任务书及评分表.doc
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任务书及评分表.doc
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毕业设计(论文)任务书
课题名称
UOP3CC计算机控制连续精馏塔在
不同回流比和功率下的应用研究
院(系)
技术学院
专业
化学工程与工艺
姓名
唐柯楠
学号
2509040126
起讫日期
2008317-200864
指导教师
丁健
2008年4月9日
填写说明
为简约了解本科生的毕业论文(设计)工作,学院提出了《毕业论文(设计)缩影版》的创新形式。
本文件一式2份,一份放在学生毕业论文(设计)文件夹中,另一份按班级装订成册。
其中:
1.一、二、三、四项即指导教师在毕业论文(设计)开始前布置给学生的
《任务书》;
2.五、六项为毕业论文(设计)完成后学生提交的中、英文摘要;
3.第七项评语和评分由指导教师、论文评阅人和答辩委员会分别填写,执行南工教〔2003〕83号《南京工业大学本科生毕业设计(论文)工作条例》和南工化字(2004)18号《毕业设计(论文)-教学质量监控体系(五)》文;
4.指导教师成绩评定和评语包括两部分,平时成绩占30分、答辩成绩占30分,合计60分(一并填入指导教师评分表中);答辩评阅人成绩评定占20分;答辩小组成绩评定占20分。
各部分评分内容及权重请见附表;
5.各项加和满分为100分,毕业论文(设计)最终以五级分制记载。
优秀:
≥90分;良好:
80-89分;中等:
70-79分;及格:
60-69分;不及格≤59分。
一.论文(设计)基本要求:
精馏塔是应用最广泛的化工单元操作之一,精馏模型是设计和控制其操作的基本依据,有关该方面的研究很多。
本课题采用我院多功能精馏装置,通过实验提出相应的精馏模型,并据此建立该塔的操作控制模式。
本课题要全面考察装置的性能,掌握其操作,控制和数据处理的特征,使该装置在相关研究和教学上充分发挥效能。
二.进度安排
08/3/17---3/25阅读文献熟悉课题
08/3/26---4/10完成开题报告做初步实验
08/4/11----5/30论文实验阶段并整理数据
08/6/1----6/4修改补充论文
三.应收集的资料及主要参考文献
[1]段占庭,雷良恒,周荣琪,等.加盐萃取精馏的研究.用乙二醇醋酸钾制取无水乙醇[J].石油化工,1980,9(6):
350-353.
[2]武文良,张雅明,陆小华.乙醇-水-盐汽液平衡.南京化工大学学报[J].1997,19(3):
63-66.
[3]武文良,张雅明,王延儒,等.正丙醇-水-乙酸钾体系汽液平衡数据的测定和关联.高校化学工程学报[J].1997,11(4):
413.
[4]韶晖,叶青PID法控制间歇精馏.江苏工业学院报[J].第17卷第1期2005年3月.
[5]李强.计算机控制下的实验室精馏系统设计.大同职业技术学院学报[J].第16卷第3期2002年9月.
[6]陈彦,吴天勇,郭建宝.精馏塔操作及自动控制系统的改进.化工生产与技术[M].2002年第9卷第1期.
[7]李维民,田海晏精馏塔的控制系统仿真.北京石油化工学院学报[J].第6卷第1期1998年6月.
[8]阮奇,叶长檗,黄诗煌.化工原理优化设计及解题指南[M].北京:
化学工业出版社.2001.
[9]陈敏恒,丛德滋,方图南,齐鸣斋.化工原理[M].下册第二版北京:
化学工业出版社.1999.
[10]武文良,张雅明,陆小华.乙醇-水-盐汽液平衡.南京化工大学学报[J].1997,19(3):
63-66.
[11]谢平,窦明,夏军.南水北调中线不同调水方案下的汉江水华发生概率计算模型[J].水力学报,2005,36(6):
1-7.
[12]李强.计算机控制下的实验室精馏系统设计.大同职业技术学院学报[J].第16卷第4期2002年10月.
[13]薛美盛,祁飞,吴刚,孙德敏.精馏塔控制与节能优化研究综述.化工自动化及仪表[M].200633(6):
1—6.
[14]刘大江.精馏塔设备的发展.工业科技[M].2005年第34卷第2期.
[15]隋青美,时广礼,元玉峰.一种合理的精馏控制方案.工业仪表与自动化装置[M].1995年第1期.
四.指定翻译的外文资料
原文名称Effectsoftemporallyvaryingliquid-phasemassdiffusivityinmulticomponentdropletgasification
原文作者HuiqiangZhang,ChungK.Law
原文出版CombustionanFlame
五.论文(设计)摘要(中文)
摘要
本文是对UOP3CC计算机控制连续精馏塔的研究,进行了纯水实验,连续精馏、间歇精馏实验。
测定在不同回流比和功率下的全塔压降。
得到回流比与理论板数关系,功率与理论板数关系,塔釜浓度与理论板数关系。
同时,也对塔效率进行了研究和测定。
实验得出:
加热功率40%是最佳,回流比4最佳。
加热功率越大,理论塔板数也越大。
关键词:
精馏塔连续精馏间歇精馏全回流
六.论文(设计)摘要(英文)
Abstract
ThepaperisthestudyingaboutUOP3CCcomputercontrollcontinuousdistillationtower,madeexperimentsaboutwater,continuousdistillation,batchdistillation.Determinethewholetower’spressurefromdifferentrefluxratioandpower.Gettheconnectionaboutrefluxratioandtheorycount,powerandcount,concentrationandcount.Thesametime,determineandstudytheefficiencyoftoweralso.Experimentalconclusions:
40percentofheatingpoweristhebest,thebestRefluxratiois4.Heatingpoweris,thegreatertheoreticalplatenumber.
KeyWords:
Distillationtower;Continuousdistillation;Batchdistillation;Refluxratio
七.成绩评定
7.1指导教师评语:
指导教师签字
年 月 日
项目
评分
项目
评分
文献查阅,调查论证
分析问题,解决问题能力
实践及动手能力
论文(设计)质量
工作量及工作态度
新颖性和独创性
得分
7.2论文(设计)评阅人评语:
评阅人签字:
年月日
项目
评分
文献查阅及综合能力
论文(设计)质量
工作量及难易度
新颖性和独创性
得分
7.3答辩委员会意见:
答辩委员会负责人签字:
年月日
项目
评分
报告内容
报告时间
表达能力及创新性
答辩
成绩
论文(设计)成绩:
院(系)领导签字(公章)
年月日
毕业论文(设计)评审标准(指导教师用)
评价内容
具体要求
权重
文献查阅,调查论证
有独立从事文献查阅及调研、收集、加工各种信息并获取新知识的能力;能正确翻译外文资料;能提出并较好地论述课题的实施方案。
0.1
实践及动手能力
能正确选择研究(设计)方法;能独立进行研究(设计)工作;能按照操作规程完成规定的试验(设计)任务。
0.2
工作量及工作态度
工作努力,作风踏实,工作量饱满,能按期圆满完成规定的任务;能遵守纪律、团结协作,安全卫生好。
0.2
分析问题,解决问题能力
能运用所学知识和技能发现问题和解决问题;能正确处理实验(设计)数据;能对课题进行理论分析,有独立见解,得出有价值的结论。
0.2
论文(设计)质量
综述简练完整,立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验(图纸)正确,数据、分析处理科学;文理通顺,技术用语准确,符号统一,书写和图表(图纸)工整规范、整洁、正确;论文结果具有应用价值。
0.2
新颖性和独创性
论文(设计)工作有新颖性,对前人的工作有所突破和改进或有独特见解。
0.1
毕业论文(设计)评审标准(评阅教师用)
评价内容
具体要求
权重
文献查阅及综合能力
文献查阅有一定的广度和深度,外文资料翻译质量好,有综合归纳信息的能力,能较好地论述课题方案。
0.15
论文(设计)质量
综述简练完整,立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验(图纸)正确,数据分析、处理科学;文理通顺,技术用语准确,符号统一,书写和图表(图纸)工整规范、整洁、正确;论文结果具有应用价值。
0.50
工作量及难易度
工作量饱满,有一定的难度。
0.25
新颖性和独创性
论文(设计)工作有新颖性,对前人的工作有所突破和改进或有独特见解。
0.10
毕业论文(设计)评审标准(答辩委员会用)
评价内容
具体要求
权重
报告内容
思路清晰;语言表达准确,概念清楚,论点正确;实验(设计)方法科学,实验(设计)数据处理科学;结论严谨合理;论文结果具有应用价值。
0.40
报告时间
符合规定时间
0.10
表达能力及创新性
正确反映论文(设计)工作,有新颖性,对前人的工作有所突破和改进或有独特见解。
0.10
答辩
回答问题的思路敏捷,基本概念清楚,能理论联系实际;主要问题回答准确并有一定的深度。
0.40
8
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 任务书 评分