《电视编辑》课程教学大纲Word下载.doc
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本课程属于广播电视新闻学专业的专业基础课,是一门理论联系实际、应用性较强的课程。
2.课程目的:
设置本课程,旨在帮助学生了解电视编辑的基本工作流程和步骤,学习基本的影视语言法则,熟悉视听思维方式,最终掌握基本的电视节目后期制作手段,并能够通过合作完整地完成一部电视短片习作。
3.课程任务:
阐明电视编辑的工作性质内容、手段及目的;
探讨蒙太奇这种影视语言的思维方法及叙事方式、影视画面的组接原则和技巧;
阐明影视编辑中的场面过渡的方法及声画组合原则方法,使学生通过理论课程学习和实践创作,掌握电视编辑的技术、技巧,为学习其他课程打下良好的技术与艺术基础。
二、教学内容及要求
第1章:
电视编辑概述
授课学时:
2
基本要求:
1-1理解电视编辑的含义。
1-2掌握电视编辑的内容和方法。
1-3了解电视编辑人员的基本素质与要求。
重点:
理解电视编辑的含义与电视编辑的任务
难点:
无
第2章:
蒙太奇
10
2-1理解蒙太奇的含义和蒙太奇的思维方法
2-2掌握蒙太的两种基本表现形式,叙事蒙太奇的三种组接方式和四种句式,表现蒙太奇的四种组接方式。
2-3熟练运用蒙太奇的时空创造艺术进行镜头的分析与剪辑。
2-4理解长镜头在电视节目中的作用。
蒙太奇的两种表现形式、三种组接方式和四种句式的运用
叙事蒙太奇的四种句式设计、表现蒙太奇的四种组接方式镜头设计
第3章:
电视画面组接技巧
3-1了解画面组接连贯性的作用和意义,掌握四种连贯因素的概念,并能够运用连贯因素进行镜头设计。
3-2理解剪接点的概念,掌握画面剪接点和声音剪接点的类型、选择方法和技巧。
3-3理解电视景别对画面长度选择的意义,掌握确定镜头长度选择的方法和技巧。
3-4掌握使主体的运动、人物视线和人物交流画面的方向性剪接技巧以及合理越轴的方法。
3-5掌握“动接动,静接静”的画面组接原理和组接技巧。
3-6了解电视字幕的表现形式,掌握电视字幕与画面组接的方法和技巧。
合理越轴的方法、“动接动,静接静”的画面组接原理和组接技巧
“动接动,静接静”的画面组接原理和组接技巧
第4章:
场面的过渡
4-1了解电视场面过渡的作用。
4-2掌握电视场面转换的依据和方法。
4-3熟悉运用技巧和无技巧转场的方法进行画面转场。
技巧和无技巧转场的方法
无技巧转场
第5章:
声画组合
5-1了解电视中的声音种类和在电视节目中的作用。
5-2掌握声画组合的三种方式。
5-3熟悉声音的综合处理技巧和方法。
电视编辑中的声画组合的方式选择与运用
第6章:
电视的节奏
4
6-1了解电视节奏的概念及其在电视编辑中的作用。
6-2掌握影视作品中的内在节奏和外在节奏这两种形式。
6-3熟悉电视节奏在画面编辑中的技巧和方法。
电视节奏的镜头构成
内在和外在节奏在影片叙事中的设置方法和技巧
第7章:
电视作品的结构
授课学时:
7-1了解影视作品的结构要求。
7-2掌握影视作品的结构形式。
7-3掌握影视作品开头、结尾和高潮的设置方法和技巧。
7-4熟悉影视作品结构的编辑技巧。
影视作品的结构形式,影视作品开头、结尾和高潮的设置方法和技巧
影视作品开头、结尾和高潮的设置方法和技巧
三、实验(此大点的具体要求见《电视编辑》实验教学大纲)
1、实验教学目的与基本要求
2、实验课程内容与学时分配
序号
实验项目名称
实验
学时
每组
人数
属性
类别
要求
内容提要
1
常用视音频素材采集与处理软件的使用
5
专业类
验证性、操作性
选做
常见视音频文件的格式;
常用的视音频素材采集与处理软件的种类和名称;
学习如何安装与注册WinAVI等软件;
学会使用WinAVIVideoConverter进行各种视频格式的转换。
摄、录、编相关设备的连接与视音频信号的传输
验证性、操作性、综合性
认识摄、录、编的相关设备;
视音频信号的入与出的传输流程与原理;
各类接口与电缆线的种类和连接方法;
摄、录、编的各种设备的连接,画出设备的连接图。
大洋非编系统的介绍与编辑入门
必做
大洋非线性编辑系统的概述;
大洋非编的编辑流程与影片制作的一般流程;
视音频素材采集、图文采集、文件采集、素材的导入;
素材调整窗口的使用。
大洋非编的故事板使用与高级编辑操作
综合性
了解故事板的创建、关闭与打开的操作方法;
掌握故事板的简单编辑技巧和方法;
熟悉故事板上各按钮的功能与操作技巧;
掌握故事板上素材的合成以及FX轨和Key轨的使用。
大洋特技的使用
了解特技在编辑中的作用和大洋特技的种类;
掌握特技的添加方法和特技的调整技巧;
熟悉Flex3D特技和大洋滤镜特技调整。
6
大洋字幕的制作
掌握标题字幕、滚屏字幕、唱词字幕的制作;
熟悉在故事板中使用和调整字幕素材;
熟悉字幕特技与动画的调整。
7
大洋系统中的音频调整
音量调整;
声音的转换;
混音器的使用;
音频表的使用。
8
故事板的合成输出、录像与光盘刻录
了解故事板输出与合成的目的;
掌握大洋中各种故事板输出的方法;
熟悉光盘刻录与作品磁带的录制。
3、考核方式
4、实验指导书、参考书
四、学时分配
课程总学时为48,其中理论学时34,实验学时14。
章
内容
讲课
实验课
习题课
实践课
总学时
14
影视作品的结构
合计
34
48
五、推荐教材及参考书
教材:
《实用电视编辑》黄著诚主编中国广播电视出版社2000年
参考书:
《电视编辑学》任远著北京师范大学出版社2002年
《电影电视剪辑学》傅正义北京广播学院出版社2001年
《电视制作手册》[美]赫伯特•泽特尔著北京广播学院出版社2004年
《电影和电视制作》[美]林恩•格罗斯等著高波著华夏出版社2000年
六、课程考核
考试形式为笔试闭卷,总评成绩=考试成绩+实验成绩+平时成绩(考试成绩占50%,实验成绩占30%,平时成绩占20%)。
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
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