人才理论文档格式.docx

人才理论文档格式.docx

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人才断层问题发现得不够及时，还没有建立明确的流程、计划和机制保证继任人才的有序培养。

行业竞争激烈，骨干技术人员和核心业务人员行内互相挖角，关键岗位有缺员风险。

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中大咨询可以做什么

对企业当前人才状况进行盘点，了解员工使用和管理上的不足，发掘具有发展潜力、综合素质较好的人才，搭建企业人才梯队，提供与之配套的培训和轮岗机会，开发人才发展通道，制定高管层后备干部培养计划、管理层干部储备计划、基层骨干继任计划。

将获得的收益

人才无断层：

形成优秀的干部接班人和员工后备队伍，缩短填补职位空缺的周期，满足将来业务需要。

工作顺利交接：

保证员工选快速适应新任岗位，迅速展开工作。

形成人才磁场：

大力宣扬企业招贤纳才形象，有利于招到一流人才。

构筑良好氛围：

为员工搭建良好的职业发展体系，加强员工忠诚度，提高组织绩效。

2.多通道员工职业发展规划

企业可能存在的问题

虽然有多方面的通道，但真正有效的仅行政管理通道，管理通道的拥挤、竞争惨烈现象在所难免

专业技术人员、工勤技能人员难以安心钻研本身业务的精深，为仕途分散精力

员工不清楚个人发展路径，员工关于发展空间和平台的抱怨越来越多

中大咨询通过梳理多通道发展路线，设计横向与纵向相结合的发展路径，实现拓宽人才发展平台，建立职业发展与待遇提升、学习发展、岗位晋升等方面的有效联系。

可以获得的收益

员工明确自身定位，清晰发展和努力前进方向 

拓宽员工职业发展通道，实现不同通道间有效转换，搭建更广阔、灵活的人才发展平台

根据职业发展通道，绘制学习地图，制定针对性培训计划，帮助员工实现自我价值 

将员工发展与激励建立有效联系，提升员工晋升发展积极性和满意度

3.企业大学建设

企业大学简介

银行企业大学意义：

银行企业大学以员工培训、统筹资源、助推战略为突破，进行人才培养、资源整合、战略驱动等建设，充分满足企业战略规划和业务要求.

银行企业大学构建内容：

根据人才培养、资源整合、战略驱动等功能模块组合所形成的战略定位结果，从培训实施和战略管理两个方面强化人才建设，打造高素质的人才队伍，以匹配企业战略，提供人力资源支持。

中大咨询企业大学建设经验分享：

中大咨询经过深入的理论研究和多年国内外企业大学建设经验形成成熟的实现路径，起到了关键的“外脑”作用。

银行企业大学整体规划

4.培训效能提升

培训需求不明确，不知如何从更高层面推动培训工作支持企业战略

每年增加培训投入，除了培训覆盖率的提高外，培训效果却不明显

培训往往以人力资源部门推动为主，没有与职能部门紧密结合

培训运营制度体系不完善，没有对培训从项目策划、课程开发、师资选拔、效果评估全过程形成闭环管理

培训形式单一，多是填鸭式讲授，导致员工学习积极性不高

课程体系缺乏针对性，员工认为培训对实际工作指导性不强

内训师专业能力不足，授课技巧差

培训制度体系有一定基础，但在培训激励、新课程开发、外部筛选和内部讲师培养制度方面较为缺乏

从课程、师资、运营和制度四个方面进行系统性规划和组织，增强培训体系的实效性，以课程体系为基础，运营体系为主体，师资体系为支撑，制度体系为保障，将四者有机配合确保培训体系目标的实现。

建立一体化人才培养体系，获得员工素质不断提升的保证 

优化和共享培训资源，深入挖掘内部学习潜力，激发银行企业内部学习的主动性和积极性 

健全培训内容体系，理顺培训管理流程，完善在线学习系统，提高培训效能