数数-数的组成PPT推荐.ppt
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22、2020是(是()个十组成。
)个十组成。
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141422131311771818(二二)学前准备学前准备一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题二、探索新知二、探索新知2929(33个十就是个十就是3030)30302929的下一个数是的下一个数是3030二、探索新知二、探索新知9999(1010个十就是个十就是100100)1001009999再添再添11是是100100请你帮助小猪数一数,他一共请你帮助小猪数一数,他一共吹了多少个泡泡。
吹了多少个泡泡。
返回返回下一页下一页方法:
给数过的泡泡做上记号就不会方法:
给数过的泡泡做上记号就不会数错了。
数错了。
小猪一共吹了小猪一共吹了33个泡泡。
个泡泡。
返回返回123456789101112131415161718192021222324252627282930313233下一页下一页三、结合学具,理解组成三、结合学具,理解组成从你的小棒中,拿出从你的小棒中,拿出4个十和个十和6个一,合起来是多少呢?
个一,合起来是多少呢?
和同桌同学边摆边说,和同桌同学边摆边说,7个十个十是多少?
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三、结合学具,理解组成三、结合学具,理解组成看到这幅图,你都知道了什么?
看到这幅图,你都知道了什么?
35三、结合学具,理解组成三、结合学具,理解组成数一数,填一填。
数一数,填一填。
6578数学超市数学超市:
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作业:
寻找身边寻找身边100以内的数。
以内的数。
第第40页练习八,第页练习八,第9题、第题、第11题。
题。
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- 数数 组成