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①全长仅600多米的文德路上,文化商肆林立,卖古玩、字画、书籍和文房四宝的商铺____________,成行成市。
(鳞次栉比星罗棋布)
②亚运期间,志愿者热心服务大众,他们既能详细地为游客提供各类场馆的介绍,又能__________地向大家讲解场馆各自的特点。
(栩栩如生绘声绘色)
③广州沙面随处可见的古榕树大多___________相仿,它们虽然都经历了一百多年的风风雨雨,现在依然挺拔葱茏,生机盎然。
(年纪年龄)
A.鳞次栉比绘声绘色年龄B.
星罗棋布绘声绘色年纪
C.鳞次栉比栩栩如生年纪
D.星罗棋布栩栩如生年龄
4.下面语段中,没有语病的一组句子是(3分)
①生活在计算机时代的人们发现,“离开电脑不会写字了”,“有些字认是认得,就是写不出”。
②随着电脑输入法*功能的日益强大,让许多人在键盘上敲字的速度也“飞”了起来。
⑨会打字,但不会写字,这成为当今电脑一族患上了“怪病”。
④越来越多的人担忧,这样下去会导致书写能力的退化,出现一群只会看不会写的新“文盲”。
A.①②B.②③c.③④D.①④
5.请选下列句子顺序排列正确的一项。
佛山市2017
①从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。
②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,北后是雕龙屏。
③方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
④仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。
A. ②④③① B. ①④②③C. ②③④① D.①④②③
11.默写或按要求填空。
(每小题2分,共10分)佛山市2017
(1)几处早莺争暖树, 。
(白居易《钱塘湖春行》)
(2) ,大庇天下寒士俱欢颜。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)关关雎鸠, 。
(《诗结•关雎》)
(4)人生自古谁无死, 。
(文天祥《过零丁洋》)
(5)范仲淹在《岳阳楼记》中表现先忧后乐思想的千古名句是:
, 。
谁家新燕啄春泥;
(2)安得广厦千万间;
(3)在河之洲;
(4)留取丹心照汗青;
(5)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(以上每小题2分,各题错、漏、多一字扣1分,扣完为止。
)
三、诗词鉴赏2017•广东广州
江城子•密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。
持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
1.写出猎的句子是:
左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
2.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表现了诗人怎样的情怀?
作者倾诉了自己的雄心壮志:
年事虽高,鬓发虽白,却仍希望朝廷能象汉文帝派冯唐持节赫免魏尚一样,对自己委以重任,赴边疆抗敌。
那时,他将挽弓如满月,狠狠抗击西夏和辽的侵扰。
四、古文阅读
唐雎不辱使命
秦王使人谓安陵君曰:
"
寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!
安陵君曰:
大王加惠,以大易小,甚善;
虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!
秦王不说。
安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:
寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?
且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。
今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?
唐雎对曰:
否,非若是也。
安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
秦王怫然怒,谓唐雎曰:
公亦尝闻天子之怒乎?
臣未尝闻也。
秦王曰:
天子之怒,伏尸百万,流血千里。
唐雎曰:
大王尝闻布衣之怒乎?
布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
此庸夫之怒也,非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;
聂政之刺韩傀也,白虹贯日;
要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:
先生坐!
何至于此!
寡人谕矣:
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
9.下列句子中,加点词的意义相同的一组是()2017•广东广州
A.此庸夫之怒也夫战,勇气也
B.天下缟素可以弹素琴
C.秦王色挠征于色发于声而后喻
D.亦免冠徒跣徒属皆曰:
“敬受命。
”
10.下列对文段内容的理解与分析,不正确的一项是()
A.秦王极力描绘由天子之怒引致“伏尸百万”的可怕场景,目的是用武力来恫吓唐雎。
B.唐雎用专诸、聂政、要离这些平庸之人因怒行刺的故事,表明要效法他们跟秦王拼命。
C.文中唐雎佩剑入朝要与秦王拼命这一情节,强烈表达了作者要颂扬正义的思想感情。
D无论秦王是真屈服还是假屈服,“长跪而谢”都表明唐雎在这场较量中取得了胜利。
11.用现代汉语翻译下面的句子。
①以头抢地耳:
②徒以有先生也:
9.C
10.C(佩剑入朝要与秦王拼命,和原文不符)
11.
(1)把头往地上撞罢了。
(2)只因为有先生你啊。
综合性学习(5分)佛山市2017
为了响应全民读书活动,某中学决定在全校举行一次“推荐你最喜欢的一篇课文”的比赛,要求参赛者从下列课文中选择一篇,用简明扼要的语言写出推荐理由,80字以内。
请你参加这次比赛。
备选课文:
《范进中举》《我爱这土地》《那树》《威尼斯商人》
《范进中举》示例一:
中举前是癞蛤蟆,中举后是文曲星,《范进中举》通过一个书生中举发疯的闹剧,运用对比的手法,辛辣地讽刺了封建社会世态的炎凉和科举制度的腐朽。
《范进中举》示例二:
二十岁应考,年年进考场,五十四岁才中秀才,紧接着中了举人。
命运的巨变使中举的范进疯了,他家破旧的茅房顿时门庭若市。
《范进中举》为我们提示了科举制度的腐朽。
《我爱这土地》示例:
愿化为鸟儿,为暴风雨打击的土地,为悲愤的河流歌唱;
死后也腐烂在泥土里。
《我爱这土地》用朴实的语言,抒发了要和祖国的土地融为一体的深情。
《那树》示例:
它是大自然的强者,茂盛繁密;
它是人类的朋友,给人们心神的安慰。
但在疾速奔驰的人类文明车轮的碾压下,它倒下了。
《那树》引发了我们对文明发展利弊、人与自然关系的思考。
《威尼斯商人》示例:
《威尼斯商人》描写了一个高利贷者要按照契约割下借贷人的一磅肉的故事。
冲突紧张激烈,情节波澜起伏,结局出人意料。
真是引人入胜,扣人心弦。
评分说明:
能结合具体内容(包括主题、情节、结构、语言、表现手法等)写出课文某方面的特点给3分;
语言表达2分;
语言通顺1分,语言概括性强,富有表现力给1分。
只答出作者、作品,不给分。
2017年广东省20.阅读下面名著片断,回答题目.
佛祖呵呵嘲笑道:
你那厮乃是个山公成精,焉敢欺心要夺玉皇天主尊位?
但恐遭了辣手,人命瞬息而戚,惋惜了你的正本脸孔!
大圣道:
常言道:
天子轮番做,来岁到我家.只教他搬进来,将天宫让与我便而已;
若还不让,定要搅攘,永不清平!
佛祖道:
我与你打个赌赛:
你如有本领,一筋斗挨出我这右手掌中,算你赢,再不消动兵器苦争战,便请玉帝到西圆栖身,把天宫让你;
若不能打脱手掌,你还下界为妖,再修几劫,却来争持."
那大圣闻言窃笑道:
你如来非常好呆!
我老孙一筋斗去十万八千里,他那手掌,周遭不谦一尺,怎样跳不出去?
那大圣收了快意棒,振作神威,将身一纵,站在佛祖手内心,却道声"
我出去也!
一路云光,尽管行进,忽见有五根肉红柱子,撑着一股青气.他道:
其间乃绝顶路了.这番归去,如来作证,灵霄宫定是我坐也."
又考虑说:
且住!
等我留下些暗号,方好与如来讲话."
拔下一根毫毛,吹口仙气,叫"
变!
变做一管浓朱单毫笔,在那中心柱子上写一行大字云:
齐天大圣到此一游."
写毕收了毫毛,又不庄尊,却在第一根柱子根下洒了一泡猴尿.翻转筋斗云,径回本处,站在如来掌内道:
我已去,古来了.你教玉帝让天宫与我."
如来骂道:
我把你这个尿精山公!
你恰好不曾离了我掌哩!
你是不知,我去到天终点,见五根肉白柱,我留个记在那边,你敢和我同去看么?
如来道:
不用去,你只自低头看看."
那大圣睁圆火眼金睛,垂头看时,本来佛祖左手中指写着"
齐天大圣到此一游"
大指叉里,还有些猴尿臊气,大圣吃了一惊道:
有这等事!
我将此字写在撑天柱子上,若何却在他手指上?
…我决不信!
不信!
等我再去来!
好大圣,急纵身又要跳出,被佛祖翻掌一扑,把这猴王推出西天门外,将五指化作金木水水土五座联山,唤名"
五止山"
悄悄的把他压住.(节选自《西纪行》,有删省)
19.孙大圣被如来佛收服之前,他闹出了哪些事?
(4分)
孙大圣闯龙宫,强借定海神针做刀兵;
闹冥府,取消了存亡簿中猴属名字;
偷桃,偷肴,偷酒,匪灵药,搅治仙境蟠桃会;
遁出八卦炉,大闹天宫,天兵天将拿他没门径.(答出其他情节酌情给分)
20.孙大圣才干再大,也翻不出如来佛的手心.对这个故事你是怎样看的?
参考示例一:
虽然孙大圣没能跳出如来佛的手心,然则孙大圣却在如来佛的脚指间撒了一泡猴尿,留下一股臊气.我以为,小说给佛祖开了个大打趣,衬着了孙大圣对主宰六合万物的如来佛的骄易,孙大圣的横冲直撞正体现了人平易近大众的抵抗认识./参考示例二:
孙大圣固然才具高强,可是终究仍是受造于如来佛.我以为,道高一尺,魔高一丈,实际生活中人们确切有良多难以脱节的窘境,本事再大的人也难以幸免.这故事实在恰是事先人们对某些社会实际迫不得已的反映.(可以有差别观念,但必须言之成理)
三思而行(2017年广东汕头)
季羡林
①“三思而行”,是我们现在常说的一句话,是劝人做事不要鲁莽,要仔细考虑,然后行动,则成功的可能性会大一些,碰壁的可能性会小一些。
②要数典而不忘祖,也并不难。
这个典故就出在《论语•公冶长第五》:
“季文子三思而后行。
子闻之日:
‘再,斯可矣。
”’这说明,孔老夫子是持反对意见的。
吾家老祖宗文子的三思而后行的举动,二千六七百年以来,几乎得到了历代天下人的赞扬,包括许多大学者在内。
查一查《十三经注疏》,就能一目了然。
《论语正义》说:
“三思者,言思之多,能审慎也。
”许多书上还表扬了季文子,说他是“忠而有贤行者”。
甚至有人认为三思还不够。
《三国志•吴志•诸葛恪传注》中说:
有人劝恪“每事必十思”。
可是我们的孔圣人却冒天下之大不韪,批评了季文子三思过多,只思二次(再)就够了。
③这怎么解释呢?
究竞谁是谁非呢?
④
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