双线五级管理教学质量量化管理责任书Word文件下载.docx

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（一年级）

教导处：

教导主任__________（签字）

教研组：

语文组___________（签字）

数学组___________（签字）

英语组___________（签字）

2011年8月25日

安家坡乡史娄小学双线五级

教育教学质量量化管理

责任书

根据县教育局、学区、本校“双线五级”管理的精神及规定，确保本校教育教学质量，教导处特与各教研组签订本教学质量目标责任书。

一、各教研组要及时检查各学科作业、教案，特别是上课（重点）等基础工作，为确保本校各学科教育教学质量夯实基础。

二、大搞教研活动，特别是“五课”教研活动，优质课评选，培养学科带头人，校与校交流，提高教师的专业能力。

三、通过比、学、赶、帮、超活动，加之学校的热功能效益，调动教师教学的积极性。

四、根据不同年级、不同学科拟定相应的责任书，落实到个任课教师身上。

五、根据学校“双线五级”管理规定，作如下质量责任指标：

语文

数学

英语

合格率（%）

及格率（%）

一

70

65

60

六、因督促指导不力，造成严重后果将追究当事人责任。

七、本责任书一式两份，学区、学校、教导处、教研组各保留一份。

（二年级）

教育教学质量量化管理责任书

二

（三年级）

三

80

75

（四年级）

四

90

（五年级）

五

85

（六年级）

六