龙庆中心完小师生校外劳动记录Word格式文档下载.docx
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除草
活动记录
一、
教师布置劳动任务:
给花台除草
二、
学生自由结组
三、
老师示范怎么除草,该除那些草
四、
学生动手实践操作学生以小组为单位,自由拔草。
看着学生们挥汗如雨的样子,心中感慨万千,这样的学生真正明白了劳动的价值,懂得了劳动的艰辛,相信他们在今后会更加珍惜劳动果实。
五、
劳动结束,师生总结
学生们纷纷表示,今天劳动收获很多,开学第一天就明白了今后应该怎样去做。
活动效果
劳动收获很多,开学第一天就明白了今后应该怎样去做。
2011、12
大街
打扫卫生、争创文明乡镇
一、吴玉飞宣布活动的意义,激发学生争创文明乡镇无私奉献从身边做起。
二、教师带领学生带着扫帚、锨、铲子等劳动工具到大街两侧打扫卫生,并清理公路两侧墙上、电线杆上的卫生,用实际行动弘扬雷锋精神。
三、活动总结
四、谈这次活动的感受
通过这样的活动,培养了学生默默无闻,无私奉献精神,为争创文明乡镇尽自己的力量。
2012、4
学校门口
卫生大扫除
一、全校集合,校长讲话后,分管卫生工作的吴玉飞整队,班主任靠在各班,集体排队前往。
二、到基地后,
1、分配各班劳动任务。
2、各班主任带头打扫校园周边区域。
三、总结
通过这次活动,学生感受到了劳动的快乐,体会到了爱护环境的重要性,让学生学会保护环境。
2012、5
乡镇大街
打扫白色垃圾
1.讲这次的活动意义。
2.在活动中,发挥主人翁和团队合作精神,相互帮助,克服困难,
3.把绿化带中的杂草拔除,并把白色垃圾(方便袋等)捡拾干净,美化环境,保护大自然。
4.老师带领学生拿好(小锄、小铲、尼龙袋等)工具到达大街。
5.教师具体分工,各小组由小组长具体负责分工合作,教师指导参与活动。
6.活动结束,教师总结活动的意义。
教师小结,教育学生增强环保意识和社会责任感,培养他们吃苦耐劳,不怕困难的良好品质。
同时,也让孩子们走进了大自然,感受了大自然的美好。
2012、9
学校
为绿化做贡献
1.老师讲有关植树的活动意义.
2学生带工具在学校挖坑、栽种、浇水等。
3、同学们热火朝天的劳动.
4活动总结:
植树活动让学生理解到十年树木,百年树人的真正含义。
总结本次活动的情况:
通过本次活动,同学们体会到植树的辛苦与快乐。
2012、12
整理花台拔草
给学校花台拔草
老师示范怎样平整菜地,拔草
学生动手实践操作
这时天气还有些冷,但是学生们都没有畏惧,一个个兴高采烈,经过学生们的辛勤付出,杂草清除干净了,学生们的脸上满是汗水,但是比汗水更耀眼的是灿烂的笑容,这次劳动学生们不仅收获了劳动的快乐,更多的是付出的满足。
劳动结束,师生总结
学生们畅所欲言,争先恐后的说出自己的感受,都表示劳动带给他们与众不同的快乐。
通过本次活动,同学们感受到了劳动的快乐。
2013、3
花台翻土
给花台翻土
老师示范怎么翻土
学生动手实践操作学生以小组为单位,开始劳动这样的学生真正明白了劳动的价值,懂得了劳动的艰辛,相信他们在今后会更加珍惜劳动果实。
学生们纷纷表示,今天劳动收获很多,看着自己动手翻土,心里满是劳动的满足和喜悦,他们还说要将这种劲头带到学习中去,相信学生们会越来越好!
2013、5
校外大路
平整道路
老师示范怎么平整道路
学生以小组为单位,给道路挖高补低,为了让道路更加平整。
五、劳动结束,师生总结
学生们纷纷表示,今天劳动收获很多。
2013、9
吴玉飞
二、教师带领学生带着扫帚、锨、铲子等劳动工具到大街两侧打扫卫生,并清理公路两侧墙上、电线杆上的标语,用实际行动弘扬雷锋精神。
2013、11
乡镇府
打扫卫生
一、吴玉飞宣布活动的任务,激发学生参与劳动的兴趣。
二、教师带领学生带着扫帚、锨、铲子等劳动工具到乡政府打扫卫生,清理死角垃圾,用实际行动弘扬雷锋精神。
通过这样的活动,培养了学生默默无闻,无私奉献精神。
2014、3
花台
花木害虫预防
教师讲解:
花木常见病虫及防治的办法
学生仔细学习
老师示范怎么分辨
通过这样的活动,学生学到了防治病虫害的一些方法。
2014、5
校园周边
杂草清除
给校园周边除草
通过这样的活动,学生体会到了劳动的快乐。
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