专题二地球和地图高考题教师Word文件下载.docx
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2.根据图中等温线的位置及其变动可知()
A.甲地为山岭、冬季平均气温趋于下降
B.乙地为山谷、冬季平均气温趋于上升
C.甲地海拔低于乙地海拔
D.甲地年平均气温高于乙地
【答案】B
【命题立意】以等温线的位置变化图考查基本读图分析问题能力。
等温线的影响因素及其判读能力
【解题思路】受气候变暖影响1月0℃等温线向高海拔地区偏移,在地势影响下的两条等温线可看成是等高线,1959-2009线海拔相对较高,可判断甲为山岭、乙为谷地,甲海拔高于乙、年平均温低于乙,甲乙受气候变暖影响冬温趋于上升故选B项。
(2013高考题大纲卷)某种生物的种密度指单位面积该种生物的个体数量。
图2为北美洲部分地区某种动物的种密度等值线图。
据此完成题。
3.H、K、Q、R四地中,该种动物的种密度可能相等的两地是()
A.(H、R)B.(Q、R)C.(Q、H)D.(H、K)
【答案】10.A
【试题立意】考查了等值线图的数值判断问题,并运用了“大于大的,小于小的”的规律。
试题立意以能力立意为主。
试题难易度:
难。
【解题思路】R的取值范围是160~180,Q是180~200。
K有两种可能:
若与K相邻的等值线为160,则K取小于160的数值,即140~160;
若与K相邻的等值线为180,则K取大于180的数值,即180~200之间。
H有两种可能:
若与H相邻的等值线为180,则H取小于180的数值,即160~180之间;
若与H相邻的等值线为200,则H取大于200的数值,即200~220之间。
所以,可能相等的两地是H和R、K和Q,再结合答案,本题只能选A。
【知识拓展】“大于大的,小于小的”:
在两条相邻等值线间有一闭合等值线,如果闭合等值线的数值与两条中的高值相等,那么闭合等值线内的各点数值比高值还要大,其取值范围是大于闭合等值线的数值小于闭合等值线的数值+等值距;
反之,如果闭合等值线的数值与两条中的低值相等,那么闭合等值线内的各点数值比低值还要小,其取值范围是小于闭合等值线的数值大于闭合等值线的数值—等值距。
4.该种动物的种密度与年均温的空间分布呈正相关的地区是()
A.Q、R之间B.N、M之间C.S、R之间D.S、K之间
【答案】11.B
【试题立意】无图考查了气温的分布规律。
中等。
【解题思路】一般在无其他因素干扰的情况下,年均温的分布规律是自赤道向两极递减。
图中N到M符合此规律。
答案选B。
(2013高考题四川卷)图4示意我国黄土高原某地林木的分布状况,图中相邻等高线之间高差均为30米。
读图回答题。
5.林木生长与土壤水分条件相关,图中林木密集区位于()
A.鞍部B.山谷C.山脊D.山顶
6.图示区域内东、西两侧最大高差可能是()
A.156米B.178米C.220米D.255米
【答案】5.B6.C
【命题立意】本组题考查学生等值线图的判读能力,以及黄土高原上不同地形部位水分条件的差异。
难度中等。
【解题思路】黄土高原是一个过渡地区,从湿润半湿润向干旱半干旱过渡,从森林向草原过渡;
森林应分布在水分条件较好的地区,山谷地区地势较低,水分条件较好,故7题选B;
接上题,阴影部分为山谷,图中最高与最低处之间间隔了7条等高线,运用(n+1)d﹥H﹥(n-1)d计算可知高差应在180-240之间,故选C。
(2013高考题新课标II卷)图2示意某地区年均温的分布,读图2,完成下题
7.影响该地区年均温分布特征的主要因素是
A.台风B.海陆分布C.地形D.大气环流
8.图示①②③④四地中,年降水量最低的是
A.①地B.②地C.③地D.④地
9.樟树是亚热带常绿阔叶林的优势树种。
图示①②③④四地中,可能有樟树集中分布的是
【答案】7.C8.A9.B
【命题立意】以区域等值线为信息载体,从等温线的角度考查气候。
获取解读等值线的信息,调动和运用知识,分析影响气温高低、降水多少、植被分布等地理问题的能力。
题组难度:
解题关键:
对等温线信息的正确解读。
【解题思路】根据经纬度和海陆信息定位,图示区域为我国台湾岛部分地区。
第(7)题,提取图像信息,等温线主要呈东北-西南方向延伸,且在岛屿中部闭合,联系台湾山脉主要呈东北-西南走向,故影响的主要因素是地形。
等温线分布是气候规律,而台风是天气活动,不会对等温线造成影响;
岛屿东西都近海,故海陆分布不会是影响等温线的主要因素;
大气环流主要影响降水而不是气温,故排除。
第(8)题,比较①②③④的降水差异,首先应明确台湾的降水类型主要是夏季的锋面雨,这对台湾各地的影响基本是均衡的。
其次有岛屿东部夏季风山地迎风坡的地形雨,岛屿西部冬季风山地迎风坡的地形雨,再次为夏季的台风雨,台风是天气现象,对各地降水的影响是是随机的,所以该题比较的主要是地形雨对各地的不同影响。
③地在夏季风的迎风坡,夏季多地形雨;
②④在冬季风的迎风坡,冬季多地形雨;
①地气温高,海拔低,为岛屿西部沿海平原地区,无地形雨,降水最少。
第(9)题,从设问中提取信息“樟树是亚热带常绿阔叶林优势树种”,排除位于北回归线以南热带的④,③地据等温线判断,海拔较高,山地植被的垂直变化导致该地已经不是亚热带常绿阔叶林带,①地气温较高,海拔低位于岛屿沿海平原,多数地区已开辟为耕地,故无集中分布。
②地既在亚热带,又非平原和高海拔地区,故最有可能集中分布。
【知识拓展】降水的主要类型:
锋面雨,对流雨,地形雨,台风雨等。
(013高考题新课标I卷)图4示意我国某地区14日6时的气压形势,L为低压,图中天气系统以200千米/天的速度东移。
读图4,完成9~11题。
10.图中甲地14日6~9时的风向为()
A.偏东风B.偏南风C.东北风D.西北风
【命题立意】本题词考查等压线图中风向的判读,考查学生读图判断能力,难度较小。
【解题思路】我国为北半球,画出气压梯度力,再向右偏30-45度,可得出6~9时甲地为偏南风,故B项正确。
.11.气象部门发布了暴雨预报,甲地暴雨开始的时间约为
A.14日14时B.14日19时C.15日4时D.15日11时
【命题立意】本题考查常见的天气系统,考查学生读图能力和动态分析问题的能力。
难度居中。
【解题思路】据图和所学知识可推断当低压中心控制甲地时可能出现暴雨,由图可知甲地距低压中心以东约100千米多,而题干里已说明该天气系统以200千米/天的速度东移,可算出该低压系统移至甲地需要12个小时多,结合选项可知只有B项符合。
12.该地区及图示气压形势出现的月份可能为
A.华北平原,3、4月份B.四川盆地,1、2月份
C.黄土高原,10、11月份D.东南丘陵,4、5月份
【命题立意】本题考查我国的气压分布及变化状况,考查学生提取信息,调动所学知识,分析解决问题的能力。
难度较大。
【解题思路】图示为我国某地区,而且气压低,出现低压中心,故应为夏半年,除D选项意外的时间我国及亚欧大陆受蒙古高压控制,气压由南向北升高,基本可以排除ABC项。
春季,由于东南丘陵比黄土高原纬度低,气温高,加之3、4月份华北平原受冷空气影响频繁,所以东南丘陵4、5月份更易出现低压中心,D项正确。
(2013高考题福建卷)图3示意某省气候舒适度分布。
以平均气温24℃、相对湿度70%、平均风速2m/s作为人体最舒适气候条件,据此划分出最舒适区、舒适区、一般区、不舒适区与最不舒适区。
读图回答6~8题。
13.图中d为一般区,则最舒适区是()
A.aB.bC.CD.e
【答案】6.C
【命题立意】本题以区域地理为切入点,旨在考查图中信息提取及分析气候要素对人类生活影响,考查生活中有用的地理。
【解题思路】从图中的淮河、长江和省轮廓等信息,可大致判定该省名称(安徽)。
利用图例中“河流和等高线”信息,结合所学知识分析,河流可以提供水汽,影响相对湿度大小,地形影响气温和风速。
根据题干提供的信息d为一般舒适区,综合地形和河流,d位于淮河附近,湿度稍高,纬度较高,气温偏低,地形平坦,风力较大所致。
d为一般舒适区则紧邻它的就应该是舒适区或不舒适区,仔细观察该图可知a区分布于山地和纬度较高的东北方向,该地气温相对较低,风速较大,为最不舒适区。
e位于a(最不舒适区)与b(一般区)之间,可以判断其为不舒适区,b为舒适区,c处基本沿长江分布,西北侧和东南侧有山地分布,冬季位于冬季风的背风坡,风速较小,纬度较低,温度较高,湿度较大,风速较小。
最为适宜。
.14.影响甲地气候舒适度的主要因素是()
A.纬度B.风带C.地形D.河流
【答案】7.C
【命题立意】本题主要考查地形对气温的影响和读图分析能力,难度较易。
【解题思路】结合图中等高线,甲地舒适度较低,应是地形以山地为主,地势高,气温低所致。
15.仅考虑气候舒适度状况,游客前往该省休闲旅游最佳的月份是()
A.3、4B.5、6C.7、8D.9、10
【答案】15.B
【命题立意】本题主要考查对区域气候季节变化的特点分析能力。
体现了对地理知识学以致用的考查理念。
【解题思路】结合题干要求,“考虑气候舒适度状况”,应该从平均气温、相对湿度、平均风速三个方面去考虑,3、4月份春季,受冬季风影响,气温偏低,低于均温24℃且冬季风势力较强,风力较大。
9、10月份秋季,冷空气开始南下,气温逐渐降低,均温小于24℃,不太适合旅游。
7、8月份受副热带高压控制,出现伏旱天气。
故最适宜的应是5、6月份。
梅雨期间阴雨连绵,空气湿度会增大,且冷暖气团势均力敌,风力会减小,符合气候舒适要求湿度大、风速小的信息。
(2013高考题山东卷)气温的日变化一般表现为最高值出现在14时左右,最低值出现在日出前后。
图3示意某区域某日某时刻的等温线分布,该日丙地的正午太阳高度达到一年中最大值。
读图回答下题。
16.下列时刻中,最有可能出现该等温线分布状况的是()
A6时B9时C12时D14时
17.该日()
A日落时刻甲地早于乙地B日落时刻甲地晚于乙地
C正午太阳高度甲地大于乙地D正午太阳高度甲地小于乙地
【答案】16.B17.B
【命题立意】主要考查大气的受热过程及气温的日变化、等温线和地球运动的地理意义;
从图中获取信息、利用相关规律原理解决问题的能力。
以某区域某日某时刻等温线分布图,考查气温的日变化,以及昼夜长短的变化和正午太阳高度的变化。
【解题思路】第16题,从图中看出,等温线平直且与纬线平行,说明同纬度海陆温度相同。
根据材料信息,日出前后气温最低,由于海陆热力差异此时陆地气温低于海洋气温,排除选项A;
“最高气温出现在14时左右”,此时陆地气温高于海洋气温,排除选项D;
12时太阳辐射最强,陆地增温超过海洋,陆地气温也高于海洋气温,排除选项C。
该题选B。
第17题,根据材料信息“该日丙地的正午太阳
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