届九年级历史历史上册第一次学情调研试题文档格式.docx
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①商业兴盛②手工业发达③广泛使用奴隶劳动
④全体居民都能参加政治生活⑤文化兴旺
A.①②③④B.①②③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤
6、7世纪中期,在日本发动宫廷政变取得成功的改革派代表了
A.奴隶主阶级利益B.地主阶级利益C.农民阶级利益D.资产阶级利益
7、小王同学代表小组发言时说:
“这是个独特的民族,它是战争狂徒,用战车把宗教传播到西亚、北非等地,穆斯林的足迹从此遍及四方;
它又是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承、传播,某种数字因此冠上它的大名。
”这个“独特民族”指的是
A.古代埃及B.古代希腊C.古代罗马D.古代阿拉伯
8、右图《教皇为皇帝加冕》,下列有关表述有误的一项是
A.教权高于皇权B.皇帝是由教皇任命的
C.神权凌驾一切D.罗马教廷具有至高无上的地位
9、中古时代的西欧,新兴城市因不堪忍受封建主的制约和盘剥不断进行反封建主斗争。
其中典型的反封建主斗争发生在
A.巴黎B.伦敦C.琅城D.佛罗伦萨
10、下列中外历史人物中,通过和平方式直接为中国和欧洲文化交流做出贡献的是
A.汉谟拉比B.马可·
波罗C.郑和D.屋大维
11、某校九年级
(1)班开展了一次探讨拜占庭帝国衰落的内因的研究性学习。
四个小组分别得出以下不同的结论,其中最准确的是
A.封闭保守、穷兵黩武B.外敌强大、骁勇善战
C.大兴土木、人民起义D.土地兼并、奸臣当道
12、有一天,古希腊的科学家阿基米得去澡堂洗澡,当他慢慢地坐进澡盆的时候,水从盆边溢了出来,他望着溢出的水发呆,忽然高兴地叫了起来:
“找到了,找到了”,请问他找到了哪一科学定律
A.万有引力定律B.杠杆定律C.浮力定律D.力学三定律
13、买买提在新疆维吾尔族语中有“穆罕默德”之意,在维吾尔族中不少人的名字都有买买提这几个字。
维吾尔族信奉的宗教起源于
A.犹太教 B.佛教C.基督教 D.伊斯兰教
14、下列促进文明传播与发展的是:
①亚历山大东征②马可•波罗来华③希波战争④阿拉伯数字的传播
A.①③B.②④C.①②③D.①②③④
15、对右侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,正确的是
A.大小封建主都是帝王的直接附庸
B.小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠
C.大小封建主之间以土地为纽带维系着领主与附庸的上下级关系
D.这一制度存在的精神支柱是伊斯兰教
16、中国古代纪年方法主要有年号纪年、干支纪年等,新中国成立后确立了国际通行的公元纪年,这一纪年法和哪个宗教有联系?
A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教
17、《阿拉伯通史》写道:
千余年来朝觐圣地的制度,对于团结全世界穆斯林起了重大作用。
这种制度几乎使每个有能力的穆斯林平生都做一次长途旅行。
他们旅行目的地是
A.印度B.巴勒斯坦C.罗马D.麦加
18、《荷马史诗》是一部不朽的世界文学名著。
它是
A.阿拉伯帝国民间故事集B.古希腊的著名悲剧代表作品
C.研究法国城市兴起的史料D.研究早期希腊社会的重要史料
19、“没有哪一部作品像这部作品一样,揭开了地理大发现的序幕,掀起了一场殖民风暴。
”这部作品可能是
A.《伊利亚特》B.《天方夜谭》C.《马可•波罗行纪》D.《大唐西域记》
20、恩格斯说:
“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的。
”这位大人物
A.达·
芬奇B.哥伦布C.但丁D.莎士比亚
21、2018年5月1日意大利米兰世博会开幕,这个国家在欧洲进入近代社会的转型时期展现了无尽的魅力。
这一时期该国涌现的文化“巨人”有
①但丁②莎士比亚③达•芬奇④哥伦布
A.①②B.①③C.②③D.①④
22、在经历了中世纪漫漫长夜之后,欧洲进入到文艺复兴时期,它是近代社会到来的曙光。
这一“曙光”最早出现在
A.英国B.西班牙C.拜占庭帝国D.意大利
23、今年的世界读书日也是莎士比亚诞辰451周年纪念日,他的一生创作了很多名作,不少作品都被改编为舞台剧、戏剧等形式在民间广为传播。
以下属于其悲剧作品的是
①《罗密欧和朱丽叶》②《哈姆雷特》③《俄底浦斯王》④《神曲》
A.①②B.①②③C.①②③④D.①②④
24、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某运动:
“(运动)关心的是今世而不是来世;
它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。
”,他论述的是
A.新航路开辟B.文艺复兴运动C.布匿战争D.启蒙运动
25、1500年前后,葡萄牙、西班牙等欧洲国家相继开辟了新航路,这意味着
A.欧洲思想领域空前繁荣B.世界由孤立逐渐走向联合
C.宗教神学理论彻底崩溃D.地中海沿岸开始繁荣起来
二、材料问答题(第26题9分、27题9分、28题7分,共25分)
26、世界古代中上的一些重要改革,给所在国家和地区产生了重大影响。
阅读下列材料,回答问题。
(9分)
材料一:
我们的国体之所以被称作民主,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。
——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”
(1)材料一中的“我们的国体”、“全体人民”分别指的是什么?
当时“全体人民”可以参加的最高权力机构是什么?
伯利克里改革在政治上产生了什么影响?
(4分)
材料二:
他废除了无条件分赠土地的制度,推行采邑制……实行有条件的土地分封,得到封地的人必须为封主服兵役。
(2)材料二中的“他”指的是谁?
这次改革在欧洲产生的深远影响是什么?
(2分)
材料三:
大和的世袭大贵族占有大量土地、奴隶以及地位挖近似奴隶的部民,权势极大;
地方贵族反抗中央贵族,中央贵族之间争权夺势;
强大的中央贵族权倾朝野。
——摘自九年级历史上册课本
(3)面对材料三反映的问题,日本政府是如何解决的?
该问题的解决对日本历史产生了什么影响?
(2分)
(4)以上材料反映的改革性质是否相同,为什么?
(1分)
27、史学家认为:
“l4到16世纪的西欧是人和世界被发现的时代”。
阅读下列材料回答问题。
(10分)
请回答:
(1)上图中,A曾经是传统欧亚主要商路的终点国家,它叫什么名称?
从这条商路来看,东西方文化交流的主要方式是什么?
达·
芬奇在绘画中着眼于生活,努力创作真实而生动的艺术形象。
一次,他和老师合作一幅画卷,老师由于跳不出宗教神学观念的束缚,所绘作的部分枯燥无味,毫无生气;
而达·
芬奇所绘的一个天使,神态自然,栩栩如生,两者成鲜明对比,老师看后自叹不如。
(2)材料二表明,达·
芬奇的绘画体现了什么“时代精神”?
以此精神为核心,欧洲掀起了一场什么名称的思想解放运动?
列举其一幅代表性美术作品。
(3分)
材料三:
它打破了世界各地区间的封闭和孤立状态,把旧大陆与新大陆联系在一起,世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步。
——摘自华东师大版《世界历史》九年级上册
(3)材料三中“新大陆”是指哪里?
“把旧大陆与新大陆联系在一起”的重大历史事件是什么?
试用一句话概括这一历史事件的世界意义。
(4)l4~16世纪西欧“人”和“世界”被发现,反映了怎样的时代要求?
28、阅读下列图片,探秘人类古老的文明。
回答问题(共7分)
图1图2图3
问:
(1)图1反映的法典维护了哪一阶级的利益?
在世界历史上有何地位?
(2)图2人物是谁?
在古代印度种姓制度中,他应该属于那一名称的等级?
该宗教何时传入我国?
(3)图3这一美丽的景观应该是出现在哪一大河流域?
该流域的人们创造了世界上最古老的文字,它是什么?
九年级历史答题纸
一、选择题(请在答题卡上填涂)
二、材料问答题(第26题9分,27题9分,28题7分,共25分)
26、
(1)(1分);
(1分)
(1分);
(1分)
(2)(1分)
(3)(1分)
(4)(1分)
27、
(1)(1分)(1分)
(2)(1分)(1分)(1分)
(3)(1分)(1分)。
(4)(1分)
28、
(1)(1分)(1分)
(2)(1分)(1分)
(3)(1分)(1分)
九年级历史参考答案
一、选择题(每题1分,共25分。
在四个选项中,只有一项是正确的)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
序号
A
C
B
D
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
/
26、
(1)奴隶主民主政治(或雅典民主制)(1分);
成年男性公民(1分);
公民大会(1分);
雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰(1分);
(2)查理·
马特(1分);
在封建贵族内部形成了严格的等级制度(1分);
(3)实行大化改新(或改革的具体措施)(1分);
标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡(1分);
(4)不同。
因为伯利克里改革维护了奴隶主阶级的利益,是奴隶制改革;
大化改新和查理·
马特改革维护了封建统治阶级的利益,是封建制改革。
(该题只判断不说理,不给分,1分)。
27、
(1)罗马帝国(或大秦)(1分);
和平往来(1分);
(2)人文主义(1分);
文艺复兴(1分);
《最后的晚餐》或《蒙娜丽莎》(1分);
(3)美洲(1分);
新航路开辟(1分)世界开始连成一个有机整体(1分);
(4)发展资本主义(1分)。
28、
(1)奴隶主(1分);
世界上现存古代第一部比较完备的成文法典(1分);
(2)释迦牟尼(或乔达摩·
悉达多)(1分);
刹帝利(1分);
西汉末年(或公元前后)(1分);
(3)尼罗河(1分);
象形文字(1分)。
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- 九年级 历史 上册 第一次 情调 试题