三年级科学下册知识点文档格式.docx
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1.当我们在地面上推或拉一个物体的时候,会感到,这是因为物体和地面之间有。
2.把一个小木块放进水中,它会浮在水面上。
向它吹一口气,它便被吹动了。
再把这个木块放到桌面上,就很难吹动了。
为什么木块放在水里容易吹动呢?
木块在水中的时候,接触面是水,水给木块的摩擦力很小,所以容易吹动;
当木块放在桌上时,木块和桌面之间的摩擦力大得多,很难吹动,如果改用鼓风机产生较大的风力,一样也能把木块吹动
3.埋在泥土里的木桩很难拔出来,如果晃动着拔就比较容易,这是为什么呢?
埋在泥土里的木桩很难拔出来,原因是泥土紧紧贴住木桩,会产生较大的摩擦力,拔起来很费力。
如果晃一晃,泥土和木桩之间就会松动,摩擦力也就随之减小,拔起来就省力了。
4.摩擦力与那些因素有关系?
1)接触面光滑程度。
2)正压力的大小。
5.改变摩擦力大小的方法是什么?
1)增大摩擦力,使接触面粗糙,增大正压力。
2)反之为减小摩擦力。
6.摩擦力与正压力和接触面的光滑程度的实验?
1)器材:
木块,钩码,木板,弹簧秤,毛巾,细线等
2)步骤:
A.将木块放到玻璃板上,用细线拴上木块,弹簧秤勾住细线,使木块匀速移动,读取弹簧秤的读数,并记录。
反复3次取平均值。
B.将木块放到木板上,重复A.的步骤。
C.在木板上铺一层毛巾,重复A.步骤。
D.得出结论:
摩擦力的大小与正压力和接触面的光滑程度有关系。
3.跷跷板
1.天平是人们根据平衡原理制成的。
主要结构包括、、、以及和等附属部件。
2.使用天平前,要先调节天平,使天平()。
A.左右两端平衡B.先把砝码放在天平托盘上C.偏向一端
3.使用天平时,取砝码必须用()。
A.镊子B.手C.磁铁
4.请分别在正方形和圆形纸板上找到一点,使它们能在直立的铅笔尖上保持平衡。
正方形的应该是在对角线的交点上。
圆形的应该是圆心。
4.弹簧里的学问
1.像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种的力,这就是弹力。
2.撑竿运动员跳高时,运动员对施加了力;
撑竿的发生了变化,从而使撑杆弯曲,为了恢复形状,弯曲的撑杆具有,从而使运动员跳得很高。
3.当好小法官
(1)所有物体被压缩时都能产生弹力。
()
(2)人体的皮肤也能产生弹力。
(3)自行车充足气后骑起来省力,这是因为车胎的弹力变大的缘故。
()
(4)跳板跳水运动员在起跳前用力踩跳板,主要是为了增加协调性。
(5)弹力也是一种力,弹力也有大小和方向。
5.有趣的磁铁
1.磁极间的相互作用规律是:
相同的磁极,不同的磁极。
2.磁铁指南的一端叫做南极,用表示;
指北的一端叫做北极,用表示。
3.磁力和拉力都是力,都能使物体运动,但是磁力和拉力有很大区别。
试说明磁力和拉力的不同。
磁力和拉力虽然都是力,都能使物体运动,但是磁力和拉力在使物体运动的方式上有不同。
磁力可以隔着空气对铁制品产生力的作用,而拉力却不行,需要接触物体或者借助其他物体接触物体,才能使物体运动。
另外,拉力能使好多物体发生运动,但磁力却只能对铁等少数的物品产生作用。
4.据说秦始皇在皇宫大门两侧各安装了几吨重的磁铁,根据所学的磁铁知识,说一说它能起到什么作用。
磁铁具有吸引铁制品的特性,皇宫大门两侧安装了几吨重的磁铁,吸引力会很大,如果有刺客刺杀秦始皇,磁铁就会把刺客的凶器吸住。
所以,安装这么重的磁铁具有保护秦始皇安全的作用。
5.铁屑和炭末均匀地混合在一起,如何能很快地将它们分开?
那一块磁铁放入铁屑和炭末中,其中的铁屑会被磁铁吸引起来,剩下的就是炭末了。
6.曲别针掉进有水的杯子里了,你能不动杯子、不碰水把曲别针捞上来吗?
怎么做?
可以用一块磁铁从杯子外面把曲别针沿杯子的外壁慢慢吸到杯口处,然后再吸到磁铁上
7.磁铁有什么性质?
6.指南针
1.指南针是根据性质制成的。
2.在日常生活中,你都知道哪些方法可以帮助我们辨认方向?
看周围树木及建筑物的影子;
看树冠上的枝叶哪边茂盛;
用指南针;
看山上的积雪等。
3.指南针怎样使用?
7.认识太阳
1.太阳是一个旋转地高密度炽热,大部分气体是,其次是,每秒钟大约“燃烧”吨氢,产生巨大的能量。
2.太阳的表层温度大约是摄氏度,内部温度大约是摄氏度。
3.太阳的表面经常会出现、和。
4.()给了我们光明和温暖,哺育万物生长,没有了它,地球上将没有生命。
A.地球B.月亮C.太阳
5.太阳的直径约为139万千米,是地球的()倍;
太阳的体积是地球的()倍;
太阳的质量是地球的()倍。
A.130万B.33万C.109
6.填图。
7.举例说明太阳与人类生活的关系。
太阳的光能使大地变亮,照射到万物上,产生影子,也会使生物感受亮度而调整作息。
植物需要阳光进行光合作用以制造养分。
而植物正是其他生物的食物来源。
有些爬行类动物,会借助太阳来控制身体的温度,以补充身体的热量。
人类利用阳光将食物中的水分蒸发,来延长食物保存的期限。
例如:
鱼干、小麦……
人类能够利用阳光将热能转换成电能,供电器产品使用。
太阳能路灯。
太阳的热能使地球产生温度变化,地面的热空气上升后与高空中的冷空气产生对流,造成天气的变化。
等等
8.人在什么时间晒太阳最好?
春天、冬天中午晒太阳比较好,因为初春和冬季都有些寒意,中午最暖和,晒太阳很舒服,并且会使人下午有精神;
夏天、秋天在上午10点左右晒太阳比较好,因为夏天和秋天中午都有些热,晒太阳会把皮肤晒伤,而上午的阳光十分明媚,晒了清神气爽,还有助于补钙。
8.太阳和影子
1.早晨太阳升起,面向太阳,前面是、后面是、左面是、右面是。
2.产生影子有两个条件:
和。
3.一天中太阳在天空中的位置是怎样移动的?
如果画在一个平面上,是怎样的呢?
东
西
4.实验:
太阳与影子的关系
材料;
白纸,铅笔、手电。
步骤:
1)将白纸平铺在操作台上,铅笔直立在白纸正中央。
2)打开手电,在铅笔的上方慢慢移动手电筒的位置,就像太阳在天空中移动一样。
观察影子变化。
3)结论:
课本P22
9.用太阳计时
1.古人计时的工具有、、等。
2.人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律,制作了计时的仪器,叫做。
3.写出下面计时工具的名称。
4.为什么流沙和流水都能计时?
因为水的流动和沙的流动都是一种运动。
时间和运动有密切的关系,通过运动可以表现出流逝的时间。
5.用日晷和沙漏来计时有什么优点和缺点?
优点:
日晷和沙漏虽计时长短不同,但各自都会重复、有节奏,且重复的时间间隔相等。
缺点:
计时短,不方便。
10.制作计时工具
1.现代计时的工具有、、、。
2.怎样用燃烧的香计时间?
找一支香,先用尺子量出它的长度。
点燃5分钟以后,量一下它的长度;
过5分钟以后,再量一次。
继续量几次以后,你会发现:
在没有风的情况下,香的燃烧速度基本上没有什么变化。
根据实验所得到的燃烧速度,比如,每5分钟燃烧掉1厘米,就可以在同样的香上每隔1厘米刻上一个刻度。
这样,就成了一把测量时间的“尺子”了。
只要看看香烧掉的长度,就可以知道已经过去了多少时间。
11.灯泡亮了
1.一个完整的电路主要包括、、、四部分。
灯泡是发明的。
2.下列事情中哪一项用不到电?
()。
A.用电饭锅做饭B.打电话C.上网发邮件D.用煤气做饭
3.下面哪些电器用的电不是发电厂来的?
A.手电筒发光B.电视C.洗衣机D.电脑
4.手电筒的外壳相当于电路中的()。
A.电源B.导线C.开关D.用电器
5.如何判断灯泡的好坏?
说说你的方法。
可以用灯泡、导线电池连接成一个电路,若灯泡亮了,说明灯泡是好的;
若灯泡不亮,则是坏的。
也可以观察灯泡的钨丝是否断了来判断灯泡的好坏。
6.请画一个简单的完整的电路。
7.电池主要哪几种?
我们现在的生活中的发电站有哪几种?
12.让更多的灯泡亮起来
1.在同一电路上,一个开关与两个或两个以上的用电器首尾相连,这种电路是电路。
2.在同一电路上,有两个或两个以上的用电器,各个用电器都有不同的开关,这种电路是电路。
(1)一个开关只能控制一个小灯泡的亮灭。
(2)把两个灯泡成串地连接在电路里,一个灯泡灭了以后,另一个灯泡还亮着。
(3)把两个灯泡并联在电路里,一个灯泡灭了以后,另一个灯泡还亮着。
(4)家里的电视、冰箱、洗衣机等是并联接在电路上的。
4.说一说城市里的夜景彩灯是并联还是串联的?
5.设计街头红绿灯的电路。
可以用图的形式画出来。
6.请分别画出一个并联和一个串联的电路。
13.谁的本领大
1.容易导电的物体叫,不容易导电的物体叫做。
2.当好小法官
(1)人体、大地、不纯净的水谁都是导体。
(2)绝缘体是绝对不会导电的。
(3)因为绝缘体不容易导电,所以绝缘体没有什么用处。
(4)生活中的水是纯净的,因此是绝缘体。
3.请你将以下材料放到合适的位置:
铁片干木材食盐溶液碳棒陶瓷人体玻璃潮湿的木头干棉纱塑料泡沫布条铜片
4.为什么钳子的手柄用塑料、螺丝刀的把手用木头呢?
说说你的理由。
这些物体的“把”用的材料是绝缘体,防止在实际操作过程中要接触带电物体而发生触电事故。
14.安全用电
1.发现有人触电,首先应该()。
A.赶紧去拉他B.赶快拨打110C.拉开电闸,断开电源
2.发现断落在地上的电线,要()。
A.用手捡起来B.请电工来处理C.找木棍挑起来
3.电器着火了,首先应该:
()。
A.赶紧用水扑灭B.拉开电闸,断开电源C.用泡沫灭火器扑灭
4.下列几种做法,不符合安全用电要求的是()。
A.不准用没有绝缘柄的剪刀剪断电线
B.不准在电线上晒衣服
C.不准走近落在地面上的高压线头
D.发现有人触电,应立即用手把他拉开带电体
15.我们的身体
1.人体分为、、、四部分,人的皮肤下面有和,胸腹部有、、、、、、等器官。
2.我们的手()指最灵活,()指最有力量。
A.拇B.无名C.中D.食
3.人为什么要长两只耳朵和两只眼睛?
两只耳朵可以听到来自更远,更多方向的声音并能准确辨别声音的方向;
两只眼睛使视野更开阔,看到的范围更大并且能准确辨别物体的远近。
4.我们身体的各个器官和部分是怎样的关系?
我们人体各个器官和部分是一个统一的整体,身体的各个部分和器官各负其责,相互
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