二年级语文暑假专项练习Word格式.docx
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辶()()()()
心()()()()
走()()()()
冫()()()()
阝()()()()
虫()()()()
门()()()()
足()()()()
囗()()()()
刂()()()()
灬()()()()
人()()()()
巾()()()()
力()()()()
又()()()()
夕()()()()
广()()()()
穴()()()()
鸟()()()()
(字词练习).
一、形近字组词:
话(
)明(
)高(
)爷(
)名(
)
活(
)朋(
)亮(
)节(
)各(
亲(
)什(
)雪(
)说(
)意(
条(
)叶(
)扫(
)语(
)童(
画(
)会(
)放(
)凉(
)吃(
)
鱼(
)全(
)收(
)就(
)吹(
)
秀(
)干(
)赶(
)看(
)请(
香(
)千(
)起(
)着(
)情(
知(
)对(
)往(
)跳(
)江(
短(
)时(
)谁(
)桃(
)红(
最(
)办(
)虾(
)才(
)级(
量(
)为(
)吓(
)丁(
)奶(
是(
)找(
)带(
)林(
)气(
更(
)我(
)常(
)树(
)汽(
齐(
)发(
)非(
)午(
)亲(
桥(
)友(
)北(
)许(
)新(
万(
)早(
)母(
)跟(
)妈(
方(
)草(
)海(
)很(
)吗(
去(
)共(
)可(
)得(
)蚂(
法(
)黄(
)河(
井(
)合(
)座(
)点(
)和(
进(
)给(
)坐(
)照(
)种(
先(
)家(
)忘(
)热(
)秋(
洗(
)象(
)想(
选(
)像(
)急(
)念(
从(
)玩(
)向(
)怕(
)连(
队(
)完(
)问(
)忙(
)送(
认(
)远(
)间(
)快(
)边(
以(
)园(
)闭(
)这(
)道(
)过(
二、给多音字标上正确读音并组词:
行()看()着()兴()
()()()()
更()干()空()得()
了()的()地()和()
处()长()中()少()
乐()几()觉()量()
为()都()乐()种()
要()没()只()发()
三、同音字组词
冬()()生()()的()()语()()
东()()声()()地()()雨()()
网()()力()()队()()气()()
往()()立()()对()()汽()()
原()()合()()以()()马()()
元()()河()()蚁()()蚂()()
园()()和()()已()()
李()()同()()公()()量()()
里()()童()()工()()凉()()
机()()话()()在()()从()()
鸡()()画()()再()()丛()()
完()()五()()快()()孩()()
玩()()午()()块()()还()()
到()()下()()新()()个()()
道()()吓()()心()()各()()
有()()只()()男()()火()()
友()()知()()南()()伙()()
为()()亮()()飞()()又()()
位()()刻()()非()()右()()
象()()乡()()识()()做()()
像()()相()()时()()坐()()
向()()香()()石()()座()()
量()()十()()作()()
(句型练习).
一、补充句子,并加上标点:
新课标第一网
1、我替爸爸
2、我给妈妈
3、我帮老师
4、我为大家
二、在扩号里给句子加上标点,并用相应的标点符号写句子:
1、美丽的小路不见了()
2、美丽的小路怎么不见了()
3、我一定要把美丽的小路找回来()
三、仿照例句写句子:
例:
我们正忙着搬东西呢!
李老师正忙着改作业呢!
正呢!
正呢!
瓶子里的水渐渐升高了。
天气渐渐热起来了。
渐渐。
官员们一边看一边议论。
我们一边唱歌一边跳舞。
一边一边。
他画的海那么蓝,那么宽。
他画的平原那么平坦,那么宽广。
那么,那么。
那么,那么。
他十分用心地培育花种。
他十分高兴地来到校园里。
十分。
你们已经长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经不见了。
已经。
小白兔只有自己种,才有吃不完的菜。
运动员只有艰苦训练,才能取得好成绩。
只有,才。
四、照样子换句子。
王二小把敌人带进了埋伏圈。
敌人被王二小带进了埋伏圈。
1、小明把桌子擦干净了。
__________。
2、同学们把书本摆放得整整齐齐。
___________。
3、背包被玛莎弄丢了。
____________。
4、小壁虎的尾巴被蛇咬断了。
___________。
五、照样子换词语,句子意思不变。
他非常用心地培育花种。
1、他在公园里玩得很高兴。
______________________。
2、她非常认真地做作业。
_________________________。
3、小朋友很喜欢玩游戏。
____________________________。
4、司马光是个聪明的孩子。
_____________________________。
六、把词语练成一句话,加上标点符号。
1、我的
我
小伙伴
请
家里
到
玩
来
____________________________________________
2、时光
我们
度过
一起
这
快乐的
3、我们
老师
公园
带领
去
星期天
4、低飞
下雨
要
燕子
__________________________________________
5、四面八方
从
赶来
他们
听课
___________________________________________
6、荷叶
凉伞
是
小鱼儿
7、春雨
草儿
落
在
草地
上
就
了
绿
(阅读)
好伙伴
小熊生病了,住进了医院。
小猴子赶来了,给小熊送来了桃子。
蜜蜂飞来了,给小熊送来了蜂蜜。
百灵鸟也飞来了,它给小熊带来了一支动听的歌。
小熊很感动,连声说:
“谢谢你们,谢谢你们!
”
1.按课文内容填空。
(1)小熊生病了,它的好朋友
、
、到医院看望它。
(2)小猴给小熊送来了,蜜蜂给小熊送来了,百灵鸟给小熊
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