感恩大自然爱护大自然主题班会Word格式文档下载.docx
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通过表演小品、图片对比、朗诵、唱歌、环保签名等形式,使学生深刻认识到环境危机带给人类的危害,在活动中讨论认识到怎样保护环境,增强学生保护环境的责任感,让学生学会感恩自然。
班会过程:
一、前言:
师:
同学们,我们是新世纪的小主人,我们要感谢大自然对我们的馈赠,我们有义务也有责任让我们的家园变得更加美丽,今天,我们在这里举行“感恩地球,环保从身边做起”的主题班会。
希望同学们能够在班会中有所感触与收获,预祝班会获得成功!
主持人(男):
蔚蓝的天空,浩瀚的海洋,无垠的大地,富饶的山川。
奔流的江河,构成了我们生生不息的地球。
主持人(女):
然而新世纪之初,这颗蓝色的的星球正经历着一场深刻的巨变:
人口膨胀,森林锐减,水土流失,温室效应,臭氧层空洞……一系列的环境问题引起当今世界的忧虑和关注。
合:
保护地球环境已迫在眉睫,拯救地球就是人类的未来,六
(2)班“感恩地球”主题班会现在开始!
二、感恩地球,拒绝污染。
男:
首先请同学们欣赏由各小组收集潜江优美风景的图片。
(多媒体播放优美的大自然风光及轻音乐)女:
你会觉得大自然是一位奇特的母亲,她能将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。
听着美妙的旋律,欣赏着一幅幅优美的图片。
我们备感自豪,自豪大自然给了我们如此美的家园,给了我们如此美的享受。
女:
然而现实生活中。
我们给了大自然什么呢?
(多媒体播放各小组收集的白色垃圾污染严重的图片并配上文字解说)男:
看了刚才的两组对比的照片你有什么感受?
(学生交流感受)三、环境保护,刻不容缓。
地球在呻吟,你听到了吗?
看了这些场景,你心痛吗?
地球已遭受严重的破坏,难怪我们的地球妈妈整天唉声叹气。
请看小品《地球妈妈变了》(小品)内容如下:
地球妈妈:
(愁眉苦脸、闷闷不乐的出场)我是地球妈妈,全世界有50多亿人口在我身躯上生存,但是人们越来越不重视我了。
以前,科学技术落后,人们用笨办法折磨我,现在,工农业发达了,人们折磨我的办法又升级了。
你们看,我已经伤痕累累了。
人们这样破坏我,我早晚会死的,唉!
(蹲下)噪音、“三废”出场:
(骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。
)噪音:
兄弟们,近几年来,我们噪音家族日益壮大,有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。
这世界就快成为我们的了,多开心呀!
废水:
(得意出场)嘿,老兄,你可别得意,我的本事比你大着呢!
我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施,大多含有有害,有毒、有腐蚀性的污染物。
只要有我流过的地方,鱼虾就会死去,庄稼不能生长,人们若是饮用了我,他们就会得肠胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。
废渣:
老弟,比起我来,你还差的远了!
我占的地盘比你大。
你看,大街小巷,哪里没有我的同胞?
我们能污染坏境,施放毒气。
等我们把城市变成废渣城后,人类就没有安身之地了。
废气:
哥们儿,比起我们来,你们算得了什么?
我升上天空,污染空气,人呼吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。
我与天上的灰尘结合,变成酸雨落到地面后,破坏庄稼的生长,使树林大片大片的死亡,连山石都要蹦落。
瞧,我们多能干呀!
小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场(配音乐)齐:
(同情、爱护的表情)恩,你们这些坏家伙(讨厌的语气)小松鼠:
(责备的`语气、气愤)是你们破坏了森林,害得我没了家。
小金鱼:
是你们污染了环境,害得我们的小伙伴们都死了。
大象:
你们还那么得意,别以为自己了不起。
齐:
(瞧不起,愤恨)看你们还能得意多久?
(掺扶着地球妈妈下台)噪音、“三废”(你看看我,我看看你,认识到了错误,低下了头)男:
地球是赖以生存的环境,水,清新的空气,都是地球母亲给我们享用的,是我们千秋万代生活的家园,谁不希望她永远年轻美丽?
请同学们画出心中想象的美好家园。
(交流展示)男:
如果能像画中的每一条小溪都清澈,每一寸土地都有肥沃,每一朵花儿都绽放,每一棵树苗都茁壮面长,那么我们的生活环境该是何等的漂亮!
四、爱我家园,从我做起。
既然同学们心中的家园这么漂亮,那么作为小学生的我们怎样才能建造这么美好的家园呢?
每一天都有关于地震、干旱、火山爆发、天气异常的消息。
我们要永远怀着一颗感恩的心保护地球,让我们的地球母亲“永保青春”。
爱我家园,从我做起。
同学们,你们曾看到过身边哪些破坏环境的现象。
(学生交流)生:
校园里有浪费水电,不懂得爱护花草树木,攀爬、采摘、乱丢、乱扔,乱吐、乱涂、乱画的现象。
生:
社会上有乱砍乱伐,滥采煤矿,空气污染,噪声污染等现象。
这种现象在我们的生活随处可见,今天,我们就来针对这种现象讨论:
“环保,我们还能做什么?
”(时间:
三分钟)男:
请各组派代表发言。
(学生代表发言)(此时主持人对每次发言做一句话点评)点评至最后一名学生发言后,(女主持过渡到诗歌朗诵)女:
请欣赏:
《感恩自然》(要求:
同学们闭上眼睛,用心去聆听)由唐安然同学诗歌朗诵:
《感恩自然》男:
多美的感觉呀!
多美的享受呀!
我们一起来欣赏歌曲《地球是我家》(六名学生按顺序出场)五、结语在歌声中全体同学进行环保签名,环保签名后。
为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要大量宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识。
相信同学们一定会按照环保签名中说的那样做,人人保护环境,爱护环境。
让我们的小行动,带动社会的大环境,让我们的家园更加整洁、优美。
通过这次班会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于环保这一话题也有了更深刻的理解。
只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。
希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。
感恩大自然爱护大自然主题班会2【活动背景】环保是一个热门的话题,也是一个迫在眉睫的话题。
说起环保,我们的许多同学都有这样的想法:
环保是环保部门的事,和我们无关;
环保就是治理“三废”……其实,环保是地球村上的每个公民的事,也是每个人应尽的义务之一。
【活动目的】1.欣赏大自然的美好,增强热爱大自然的情感。
2.让学生在生活中养成环保的习惯,具备环保的意识。
【活动准备】1.让学生通过报刊、杂志、Internet等多种途径,了解我国当前的环境污染状况。
2.搜集相关图片、视频、音乐。
【活动过程】一、导入播放几段大自然美丽风光的视频(背景音乐歌曲《荷塘月色》)。
森林在唱歌、小鸟在跳舞。
它们和我一样都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,歌中的荷花是那么的出淤泥而不染,空气是那么的清新,月光是那么的皎洁。
令我们久久不能忘怀。
二、亲近自然,感受自然的美好活动1:
美景分享要求:
回忆自己的经历,说出身边(你所到过的)哪些景致给你留下了美好的感受。
总结:
谢谢大自然给了我们生命,谢谢大自然给了我们美丽的家。
三、感知环境污染的危害活动2:
看图片,谈感受要求:
看图片及阅读材料,了解环境污染的各种表现及产生原因,分别举出生活中的相应例子。
地球自然环境恶化状况(幻灯片出示)损失耕地:
每分钟损失耕地40公顷,每天损失5.76万顷,每年损失2100万公顷。
土地沙漠化:
每分钟11公顷土地沙漠化,每天沙漠化1.58万顷,每年578万公顷。
消失森林:
每分钟21公顷森林消失,每天5.5万公顷,每年1100万公顷。
泥沙流失:
每分钟4.8万吨泥沙流入大海,每天6900多万吨,每年入海250亿吨。
污水排放:
每分钟85万吨污水流入江河大海,每天1.22亿吨,每年的污水排放量为4500亿吨。
产生二氧化碳:
每分钟产生二氧化碳1吨多,每天1400多吨,每年产生53.6万吨二氧化碳混入空气。
工业烟尘:
每分钟1万多吨工业烟尘滞留大气中,每天1400多万吨,每年51.1亿吨工业烟尘滞留大气中。
环境病:
每分钟2800人染上各种环境病,每天400万人染上各种环境病,每年1.46亿人。
损失生态价值:
每分钟损失近2万美元,每天近600万美元的生态价值,每年2亿多美元。
生物灭绝:
每天百余种生物归于灭绝,每年25000种生物归于灭绝。
一幕幕触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。
早在1992年,联合国就在环境大会上提出了“救救地球,保护环境”的口号。
校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢?
活动3:
身边的环保问题要求:
小组讨论,校园里破坏环境的行为大曝光。
如果每个人都放纵这种破坏环境的行为,用不了多久,绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。
四、保护自然,身体力行活动4:
献计献策要求:
小组交流环保生活方式。
对于保护环境,需要做的事情太多太多,有些需要政府来做,但更多的,需要我们每一个人从生活细节做起。
活动5:
做环保宣传员要求:
四人组成一个小组,排练三句半——说环保。
甲:
我们四人锣鼓敲,乙:
心里着急嗓门高,丙:
话题不知说么好,丁:
说环保!
地球看大其实小,乙:
海洋多来陆地少,丙:
气层破坏冰山化,丁:
快跑!
冰山化了跑不了,乙:
陆地再也见不着,丙:
那时我们怎么办?
丁:
没招!
说环保,谈环保,乙:
环保知识不可少,丙:
地球生物要多样化,丁:
有头脑!
野生动物禽兽鸟,乙:
陆地树木和花草,丙:
海河鱼类和藻类,丁:
都是宝!
地球生物都是宝,乙:
人类生存离不了,丙:
不让生态遭破坏,丁:
要环保!
保护环境要自觉,乙:
生物共存要记牢,丙:
爱护环境就是爱自,丁:
好!
废品垃圾不乱扔,乙:
回收利民有大用,丙:
变废为宝育花草,丁:
花红!
随地吐痰坏毛病,乙:
损人利己传疾病,丙:
管住自己手和嘴,丁:
准成!
我是环保小标兵,乙:
美化环境我先行,丙:
改掉陋习树新风,丁:
快行动!
对,快行动!
【活动总结】美丽的大自然需要我们精心呵护,环保工作任重而道远,让我们拿出实际行动来,从打造洁净校园开始,美化我们的生存家园!
感恩大自然爱护大自然主题班会3活动目标:
树立环保的意识。
活动过程:
一、假如我是小鸟,我会记住那出生的巢穴;
假如我是树苗,我无法遗忘那滋养我的土地;
假如我是江河,那雪域高原便是我记忆中最初的烙印。
无论天地万物以何种方式存在,我可以忘记身边的一切,甚至抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——一颗感恩的心。
二、尊敬的老师,亲爱的同学们,接下来请跟随我一起体会美
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