中层干部竞选演讲与中层正职竞聘演讲稿汇编Word文件下载.docx
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中层干部竞选主持词
正文
各位领导和同事们:
男,30岁,1999年毕业于信阳师范学院.
一我的人生态度和工作历程
我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信达观的生活态度.中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下"
马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功"
的诗句.大学时代接触的中国古代"
隐士"
哲学,让我觉得帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已.而近几年的工作历程又让我明白了"
小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝"
的道理.一直以来,我做人的原则是:
立上等品,做中等事,亨下等福.做事的原则是:
岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:
水至清则无鱼,人至察则无友.处世的方法是:
讷于言而敏于行.
六年来,我一直工作在第一线,是我对教学对学生的热爱,是学生对我的理解依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念.XX年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:
"
崔中喜是一个好老师"
.霎那间,一种满足感责任感充盈于心间.XX年元旦,我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个学生眼中闪动的泪光.03年秋季开学,由于各种原因,高中三年级面临着合班和教师大换班.领导把合班后的艺术班交给了我.这个班人数多,合班前两个班主任的管理风格不同,学生们对合班抵触情绪很大,而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去.情况复杂.我当时的感觉是临危受命.但01级的同学们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也能够做出更大的成绩.最后在领导和同志们的支持与帮助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩.04年,受领导的信任,我又接了一个新班.一年来,这个班从班风学生思想状况生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展.
一路走来,我的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定.XX年XX年两次被评为校市级优秀班主任.XX年被市局评为"
文明老师"
.XX年被市局评为"
高考优秀教师"
在小学教师岗位培训的这两年工作中,我以高度的责任感宽广的视野渊博的学识和扎实的理***底给大多数的小学老师留下了深刻的印象,为自己获得了儒的评语.
我认为,我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作,最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情.我最大的优点是踏实认真和勇于任事,最大的缺点是心肠太软脸皮太薄.
二我对中层工作的认识与对将来的准备
对于中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:
我不过是学校领导的一条狗"
我想这话的意思是说,中层干部是领导意图的落实者,领导决策的执行者.但我认为,人和动物毕竟是不同的还应该是领导决策的信息源和领导失误的补救者.作为离群众最近的干部,他更应该是群众正当利益的代表者.同时,我还认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的关系有正确的认识.个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力.但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信.失去个人威信的职务权力将变得苍白无力.古人云:
立德立言立功,我们现在讲要先做人后做事,都包含了这个道理."
以德服人和以势压人两者的区别就在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的.
因此,如果我有幸再一次得到领导的肯定和同事们的支持的话话,我(好:
..)将从以下几个方面做起:
1坚持第一线工作.第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本.也是一个领导干部扎根实践,了解群众团结群众,从而遵从规律不断进步和真正代表群众利益的有效途径.同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备与时俱进.
2在科室工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做.以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人.使人人满负荷,事事争荣光.
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个竞聘演讲的机会。
我会好好珍惜,不辜负大家的期望的。
今天把我的任职情况向大家汇报,并决定参加学校中层少先队的竞聘,我希望担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好服务工作。
多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名教师的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。
在学校教学岗位上,我服从领导,时刻与学校领导保持高度一致。
我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。
一是基于我对学校中层的深刻认识。
学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。
要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。
按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;
要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。
及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。
二是基于对自己的清醒认识。
我愿意为学校、为老师们服务。
如果我能在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。
我觉得自己具有以下五方面的优势:
一是能坚持在教学第一线工作。
第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。
同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。
二是有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我始终不忘记读书
学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。
有扎实的文字功底和过硬的业务素质。
有较为丰富的实践经验,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。
如果我当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。
三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。
在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。
经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层的工作。
四是办事细致周到,有计划、有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。
大力倡导民主作风,共同研讨教育教学,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。
五是能确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。
由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,对教育教学也有了自己的理解和认识。
在工作中,我会为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。
各位领导、老师,如果大家信任我,我将有信心、有决心做好学校中层工作,与大家共创美好的未来,迎接古井小学辉煌灿烂的明天。
当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。
也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;
也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务。
谢谢大家!
各位尊敬的领导,同志们,你们好:
我今天演讲的题目是——只要认真干,就一定能干好
我是来自三催车间的李小明,1995年6月毕业于山东省警官学校机电一体化专业,毕业后来到我公司工作,到现在已经是16年了,在这十几年间,我在二催干了6年,在一催干了7年,在在三催干了3年,经历了三套催化装置的前期准备、开工投产、技术改造,先后干过吸收稳定、反应、班长、车间安全员,并多次到齐鲁石化、济南炼油厂进行实习,曾经被集团公司评为先进工作者”、“岗位技术标兵”、“每月一星”等荣誉称号。
在多年的工作过程中,我坚持学习,不断探索,经过不屈不挠的跌打滚爬,练就了一身过硬的业务技能,无论是在一催化、二催化还是三催化,我都以埋头苦干、求真务实的工作作风,赢得了广大领导和同事们的信任和好评。
1995年7月,我来到小催化,什么也不懂,就顾不上当时天气严热,在装置内查流程一查就是大半天,然后再回来向师傅们请教,自己一点一点在学习,一点一点的积累,凭着一股钻劲,很快干上了吸收稳定岗位的一操。
1996年,小催化停工,我们来到重催。
重催的装置加工量相当于小催化装置的4倍,操作系统更先进,特别是当时还来了47个大学生,我面对的是来自多方面的挑战,但是我没有退缩,我坚信,只要我脚踏实地地干,就一定能干好。
在重催,我和师傅们一起加班加点,核实流程,加垫片,换阀门,清理现场,水联运。
从早到晚,不怕脏、不怕累,没有一句怨言。
就这样,我不仅把装置现场摸得一清二楚,而且很快掌握了dcs操作系统,在装置正式投产的时候,我已经具备了丰富的工作经验和过硬的业务素质,达到了班长的水平。
XX年5月,二催装置重新进行改造,我被调到二催。
而作为一名有责任感的员工,我明大义、识大体,具有较强的整体观念和全局意识。
大家都知道,任何一套新装置的开工都需要辛勤的付出和艰苦的磨练,但是我每一次面对工作调令的到来,都无条件地服从,没有任何畏难情绪,没有任何牢骚怨言,我相信恒源石化的职工都有着团结实干、无私奉献的优秀品质!
XX年3月中旬,我很荣幸地来到三催车间。
当时三催化装置进入开工筹备的最紧张阶段,因为装置新、规模大、工作多、流程复杂,甚至还有个别工作留有“尾巴”,所以车间
领导决定操作工实行“两班两倒”,所有车间值班人员和班长则全天留在车间。
我是当时的两个班长之一,也是最早的开工突击队员之一,接到“倒班”通知后,我二话没说,因为这早已是预料之中的了,在一催、二催,我都是这样过来的。
而今接下来的,又是一场硬仗。
在那些日子里,我不知道自己上下了多少次平台,不知道自己开关了多少个阀门,也不知道自己走了多少里的路,胳膊累了,腿酸了。
每天从早忙到晚,又从晚忙到早,别人走了又来了,我却还没有下班。
5月6日上午,妻子打来电话说女儿生病了,问我能不能回去,我说:
“人家都在这里忙,我怎么能走呢。
”那天,一直到了晚上12点多,我才和张主任请了个假,跟下中班的同事一道,戴着满天的星星,拖着疲倦的双腿回到家中?
?
在三催化装置中,解析塔底重沸器以水蒸汽作热源,而一催、二催则是以分馏塔的中段油作热源,所以我就向张主任提出“解析塔底采用分馏塔中段油作热源”的技改方案,从而使塔底重沸器节约了大约5吨/小时蒸汽,1年为公司节约400多万元。
进入XX年,在担任车间安全员期间,我深知自己身上的责任,同时进一步充实发展个人,我向车间职工传达和讲解了有关的安全检修规定、为车间完善了安全操作规程,组织车间职工开展了多次灭火器、防毒面具的使用练习;
今年8月,在公司各部门的支持和帮助下,成功组织了消防演习。
我上班16年了,见证了公司的发展和辉煌,特别是XX年以后,在王总的领导下,恒源石化的生产规模迅速扩大,社会效益和经济效益一年比一年的迅速提高。
同时,我也从一个新职工变成一个老职工,从一个普通的职工变成一个有技术、有经验、有能力、有责任心的职工,竞聘后备干部,我认为我已经具备了一个车间中层的条件:
1、熟悉催化裂化各生产岗位的基本操作;
熟悉
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