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我们又背着1000份报纸回一中母校,当时的刘校长听说我们是自己掏钱办报纸,还没等我们哭穷说,校长,给点钱吧?
刘校长就说,你们是我们学校的光荣,这报纸我们白要,那哪行,这钱我们出一部分。
后来,我明白了我们到哪里都受欢迎,只因为他们和我们一样,都有着共同的文学梦,他们看着我们,是不是也想起了曾经的年轻的同样怀揣文学梦的自己呢?
怀揣文学梦何止是我们呢?
还有曾经为我们报纸题词的迟庆建副市长,为我们报纸做名誉顾问的葛均义老师,为我们联系报社的刘雪梅老师、杨勇老师,还有绥芬河日报社的老师们为我们免费排版,赔钱印刷。
多年后,我看到周作人的一句话,文学即人学。
文学让我懂得了感恩。
沈从文先生说,我在读一本小书的同时,也在读一本大书。
诗意人生,润泽生命,阅读的背后是大写的人。
因为阅读,我一直保持写的习惯。
因为阅读,我有幸成为绥芬河作家协会的一员。
也因为阅读,我荣幸的成为黑龙江李镇西教研究会的成员。
在阅读的陪伴中,我的生命得到了润泽,得到了成长。
还有一件关于阅读的事,伴随着我的成长,让我刻骨铭心。
我的书柜里有两本签过名的书。
其中一本书是一位叫白金声老教育家追着非要给我签名的。
那是XX年9月,哈尔滨学府书城,我去买书,白金声老师也去。
我到现在还依稀能听到白老师从4楼追我到三楼的腾腾地脚步声。
这腾腾的脚步声一直鞭策自我。
记得回家我跟媳妇说,我的地位这回比小平同志要高了,当年邓小平他老人家接见白老师的时候,白老师也不见得一路小跑去握手啊。
但是我心里明白,白老师追的不是我,追的是对书的喜爱,追的是对语文的热爱,追的是对教育一片赤诚。
白老师说,我写的最好的书是《我为语文而来》,余者皆不足道也。
见其书,知其情深,见其书,知其意切,见其书,知其用心一也。
《我为语文而来》,的确,这也同是我的目标。
福楼拜说,阅读是为了活着,阅读一本书,阅读一个人,XX年时候,我20多岁,我想到30多年后,我能不能也像白老师一样,在阅读的乐趣中,活出自己的精彩,在60岁以后还在读书。
阅读是为了活着,这是每一个爱书人的心里话。
六年多来,我教课之外,读读写写。
“发现教育其实有着至少不亚于文学的的魅力”。
我愿意用李镇西老师的话作为这篇演讲的结束:
我不止一次的庆幸我是一个教师,因为与青春同行使我的心永远年轻,而且我特别庆幸我是语文教师,因为这使我能用一双文学的耳朵,随时倾听花开的声音,并把这世界上最美的声音用文字表达出来、
挽留青春,珍藏童心,挥洒情感,燃烧思想,从职业到事业,从幻想到理想,手舞足蹈与校园,心灵飞翔于社会,文学与教育齐飞,生命与使命同行。
爱阅读,爱教育。
【篇二:
《读书,伴我成长》演讲稿】
敬爱的老师、亲爱的同学们:
我是三年级六班的干雨佳。
今天我演讲的题目是《读书,伴我成长》。
如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;
如果我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;
如果我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。
例如:
“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。
记得小时候,睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡。
上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书。
只要一有时间,我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。
随着我一天天地长大,书籍成了我形影不离的好伙伴。
在书的海洋里,我发现了一个又一个秘密:
猿人是人类的祖先;
恐龙高大无比;
远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来如此奇妙!
在《水浒传》里,我结识了忠厚宽容的宋江;
在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;
在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;
书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。
书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;
书是沙漠里的绿洲,给(jí
)予我新的希望。
拥有书,我们就拥有了整个世界;
拥有书,我们就拥有了美好的明天!
同学们,让书香伴我们快乐地成长,让书籍滋润我们的人生吧!
谢谢大家。
【篇三:
阅读伴我成长作文】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我叫xxx,来自于xxx,今天我演讲的题目是《主题阅读伴我成长》。
马克思说过:
“与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。
”而知识的源头是什么?
是书籍!
理想的书籍犹如一把打开知识大门的钥匙。
读书,是在知识中畅游,在智慧中穿梭。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百遍,其义自现”,这些耳熟能详的话语有几个你真正读懂了、品透了?
又有几个你真正去实践了,受益了?
真正的读书人并不是刻意去追求什么“颜如玉,黄金屋”,也不是非要去“头悬梁,锥刺股”。
他们爱书,把读书当做一种享受。
坐在小屋,即可日行千里,阅尽人间春色。
一本好书,极可能是一些人的毕生所见,毕生所感,把这些情感观点融于一体,使它们成为自己的财富,何乐而不为呢?
作为中学生,现在生活节奏快,学习紧张,很难静下心来读读长篇著作。
有时想读些小说,又不知哪些好哪些不好。
主题阅读犹如一桌饕餮盛宴,不但方便了我的选择,还为我开启了智慧之门。
这些文章短小精辟,包罗万象,内涵丰富,值得仔细琢磨。
夏夜,捧一杯清茗,坐在院子里,消除白日的劳累,梳理明天的计划。
在月光朦胧下,点一盏小灯,遨游古今中外,畅游天上地下,饱览世界风光,品味人生趣味。
读席慕容的《生日卡片》,虽是粗糙泛黄的卡纸,却被母亲当作最重要的东西,那时才发现,原来世间的母亲是这样容易满足。
亲情像阳光一样照耀着生命,像泉水一样滋润着心田。
短小的故事,却让我理解了母爱的无私,亲情的珍贵。
冬晚,靠在炉边,听着屋外的风声,字斟句酌,慢慢品味其中之乐道,静静沉思其中之哲理,看着叶倾城的《永缩不回手的父亲》,体味古往今来一样的父爱,为了儿子父亲可以付出所有,甚至是生命,只因他是他的儿子。
每每读到这些,心里总是抑不住迷离的惆怅和莫名的悔恨,发誓从此再不让青春的叛逆模糊了自己的心智,再不让父母因我增添皱纹白发。
看主题丛书就像在街市上游逛,到小店里淘宝。
读罗长美的《义鼠》,虽是故事,虽是幻想,但这只义鼠对这一家人的付出值得沉思,从此懂得了动物也是有情感的,善待动物,就是善待自己;
看看《战争中的回形针》,只是普通的黄色回形针,却像一粒坚韧的种子,它会生根发芽,抽叶开花,让这个世界芬芳四溢,美如天堂。
小店里也能淘到物美价廉的宝贝,在街上游逛,每个店里汲取一些精华,并不逊色于大商场里的陈列。
把读主题阅读当做逛街淘宝,不亦乐乎?
同学们,读书吧,正所谓“读书好,好读书,读好书”,多读主题丛书,你会知道这世界其实很大,高山大海万物生灵;
世界其实也很小,坐地日行千万里,做官尘世万物,懂的人间天上之真理,何尝不是美好的呢?
【篇四:
阅读伴我成长】
《当代小学生》这本书是我喜欢的书目之一,每当我看到书中的故事时,经常会被故事的情节所深深地打动。
仿佛这本书一是碗水,而我的心被融化到了水中。
当我读完《我爱紫薇花》这篇小短文时,我的心里油然升起了一些感触,我很敬佩这篇短文的作者,之所以敬佩,是因为作者说的非常正确,“我们生活中处处有科学,只要善于观察,勇于探索,就一定能揭开科学的奥秘。
”
这篇短文是这样写的:
星期天,作者和他的爸爸去公园玩,当他看到紫薇花时,别人说紫薇花能治病,可他有些不相信,问别人这是真的吗,别人也说不清楚,他很好奇,激发了他探索这个奥秘的决心,上互联网、查相关资料,在他坚持不懈地努力下,终于在《本草纲目》上查到了他想要的资料。
我读完了这个故事以后,静静地思考了一会,我突然想起发生在自己身上的一件事。
一天下午,我到学校的小花园去玩,忽然看到了一种我从没见过的植物,我问其他同学这种植物的名字,可是同学们谁也不知道这是什么植物,所以我就想,不知道就不知道吧,反正我也懒得再问了。
当我再次想起这件事时,我突然感到很内疚,我与这篇故事的小作者差距是多么大呀,遇到的是类似的问题,而我们处理的方法却不相同,收获的也不同。
书中作者收获的是知识,而我却一无所获。
所以,我一定要做一个勤学好问的人。
“学问”这个词的含义很简单,学就是学习,问就是向别人提出问题,做一个有才华的人,必须要学会学习和提问题,无论缺少哪一项都是不行的。
其实,科学家的大脑也不比我们聪明多少,可是为什么我们却当不了科学家呢?
是因为我们没有仔细观察周围的一草一木,也没有善于发现,勇于探索的精神。
如果我们能仔细观察,勇于探索,勤学好问,我相信一定会有不小的收获!
同学们,让我们一起努力吧,朝着胜利的方向大步前进,在不远的前方,一定能收获到丰硕的成果!
【篇五:
读书伴我成长演讲稿】
我是祥xxx小学一年级一班的xxxx,今天我演讲的题目是《读书,伴着我成长》。
我爱读书,从小就爱。
妈妈说,我还未出生时,碰到好书,妈妈就先买下,一是念给肚子里的我听,二是等我长大后,让我自己读。
也许在妈妈肚子里时,我就受到读书的熏陶。
据妈妈说,在我4岁时,还做过一首小诗呢:
月亮,
你一个人在天上怕不怕?
快下来,让我抱抱你吧!
你一个在天上跟谁玩?
快下来,让我跟你玩吧!
小时候,我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子?
”、“为什么天上的星星掉不下来?
”爸爸、妈妈总是耐心地给我讲。
我问他们“为什么你们什么都懂?
”妈妈说“看书看得呗!
等你长大了,会看书了,肯定比我们懂得还多!
于是,在每个夜晚,在我临睡前,妈妈总是给我读上一会儿书。
我经常是伴着读书声进入梦乡。
现在我长大了,上学了,在老师的帮助下,我学会了认字,可以自己读书了。
于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书,不断在书里汲取“营养”,丰富了自己的学识,学会了做人的道理。
读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族;
读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。
同学们,让我们一起来读书吧!
读书,会让我们快乐!
读书,会让我不断进步!
拥有书,我们就拥有美好的明天!
谢谢大家!
我的演讲完毕。
【篇六:
各位评委、各位同仁,大家好。
我今天演讲的题目是:
读书伴我成长
如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;
如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。
教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;
教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能
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