高一语文上学期期中模块监测试题Word格式文档下载.docx

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C．脂粉共振怅廖廓针砭时弊术业有专攻

D．引擎蛰居回旋舞残羹冷炙取之不尽，用之不竭

3．填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是

①人的悲剧性实质，还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地，而在于走向前方、到处流浪时，又时时刻刻地着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。

②那个可避风雨的实在的家，并不能从心灵深处抹去他无家可归的感觉。

他只能望着江上烟波，在心中一派苍凉。

③萍飘四方的游子是怎样贫困潦倒，他们听到某支独唱曲时突然涌出热泪，便是他们心有所归的无量幸福。

A．惦念体味无论B．惦念体会尽管

C．惦记体味尽管D．惦记体会无论

4．下列加点的成语，运用正确的一项是

A．那振聋发聩的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了，它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了，也把瓦尔登湖岸上的树木和风景吞噬了。

B．老舍的《想北平》语言通俗、纯净而又简洁、亲切，在短短的两千字里对北平的爱真是一言九鼎。

C．荀子的《劝学（节选）》通篇紧紧扣住“学习”这个话题和“学不可以已”这个中心论点，毫不旁逸斜出。

D．苏轼在《赤壁赋》中用“清风徐来，水波不兴”“白露横江，水光接天”等语句，把赤壁深秋的景物描写得有声有色。

5．下列各句中，标点符号使用正确的一项是

A．黑塞认为真正的教养“目的不在于提高这种或那种能力和本领，”而在于帮助人们找准生活的意义，以积极的心态走向未来。

B．真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出北平的俊伟。

但我不是诗人，我将永远道不出我的爱。

C．故乡比任何旅游景区多了一些东西：

你的血，你的泪，你的汗水，故乡的美丽总是含着悲伤。

D．土墙，你站稳了，千万不能倒啊，房子，你能撑到哪年就强撑到哪年，万一你倒了，可千万把破墙圈留下。

6．下列句子，没有语病的一项是

A．肖邦，这个欧洲文化伟人中的一个，他的作品不仅使整个欧洲文化放出异彩，而且为欧洲的音乐增添了光辉。

B．人们无论走到哪里，都没法时常感怀身后远远的一片热土，因为那里有他的亲友，至少也有他的过去。

C．另外，还有大约五六只左右显然是正在发育的小狼也从柳树丛中跑了出来，它们喜气洋洋地摇着尾巴，嬉戏着搅在一起。

D．村民们本来是连这个湖在什么地方都不知道的，如今却想到用一根管子来把这些湖水引到村中洗碗洗碟子了。

7．下列有关文学常识的表述，正确的一项是

A．郭沫若的《女神》、戴望舒的《红烛》、艾青的《大堰河——我的保姆》、舒婷的《双桅船》等新诗，无不折射着诗人深切的忧患意识。

B．《荀子》是荀子及其门人所著，荀子是先秦儒家学派的代表人物之一；

韩愈，自谓郡望昌黎，是唐代文学家、思想家，新乐府运动的倡导者。

C．“采菊东篱下，悠然见南山”出自晋陶渊明的《饮酒》，“柴门闻犬吠，风雪夜归人”语出唐代诗人刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》诗。

D．柳宗元的《始得西山宴游记》是“永州八记”中的首篇；

苏轼《赤壁赋》所写的并非三国时的赤壁古战场，《后赤壁赋》中的“赤壁”才是赤壁古战场。

8．从修辞角度看，下列句子与其它三句不同的一项是

A．你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟。

B．雕刻在赵州桥栏板上的龙似乎都在游动，真像活的一样。

C．春天，丁香怒放，像天上飘下一朵朵淡紫色的云霞。

D．这幢朴素小屋，像一只小船，漂浮在花园绿色的海洋里。

9．下列加点字解释错误的一项是

A．意有所极，梦亦同趣（意趣）B．博学而日参（检验）省乎己

C．漫（满、遍）江碧透D．天地曾（竟）不能以一瞬

10．下列对虚词“而”的意义和用法归类正确的一项是

①青，取之于蓝而青于蓝②吾尝终日而思矣③蟹六跪而二螯

④惑而不从师⑤施施而行，漫漫而游⑥侣鱼虾而友麋鹿

⑦盈虚者如彼，而卒莫消长也⑧披草而坐，倾壶而醉

⑨正襟危坐，而问客曰

A．①③⑥/②⑤⑧/④⑦/⑨B．①④⑦/②⑤/③⑥/⑧⑨

C．①④/②⑤/③⑥/⑦⑧⑨D．①③/②⑤⑧/④⑥⑦/⑨

11．下列加点的字，词类活用归类正确的一项是

①假舟楫者，非能水也。

②月明星稀，乌鹊南飞③粪土当年万户侯

④泣孤舟之嫠妇⑤况吾与子渔樵江渚之上⑥小学而大遗，吾未见其明也

⑦侣鱼虾而友糜鹿。

⑧是故圣益圣，愚益愚

A．①③/②⑥/④⑦/⑤⑧B．①⑦/②/③④/⑤⑥⑧

C．①⑤/②/③⑦/④/⑥⑧D．①⑤/②⑥/③⑦/④/⑧

12．下列句式特点与其他三句不相同的一项是

A．非蛇蟮之穴无可寄托者B．蚓无爪牙之利，筋骨之强

C．以为凡是州之山水有异态者D．客有吹洞箫者

二、（12分，每小题3分）

阅读下面两段文字，完成13—16小题。

（一）嗟乎！

师道之不传也久矣！

欲人之无惑也难矣！

古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；

今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。

是故圣益圣，愚益愚。

圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？

爱其子，择师而教之；

于其身也，则耻师焉，惑矣。

彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道解其惑者也。

句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

巫医乐师百工之人，不耻相师。

士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。

问之，则曰：

“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。

”呜呼！

师道之不复，可知矣。

巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

（韩愈《师说》）

（二）孟子称“人之患在好为人师”。

由魏、晋氏以下，人益不事师。

今之世，不闻有师，有辄哗笑之，以为狂人。

独韩愈奋不顾流俗，犯笑侮，收召后学，作《师说》，因抗颜而为师。

世果群怪聚骂，指目牵引，而增与为言辞。

愈以是得狂名，居长安，炊不暇熟，又挈挈而东，如是者数矣。

屈子赋曰：

“邑犬群吠，吠所怪也。

”仆往闻蜀之南，恒雨少日，日出则犬吠，余以为过言。

前六七年，仆来南，二年冬，幸大雪逾岭，被南越中数州。

数州之犬，皆苍黄①吠噬狂走者累日，至无雪乃已，然后始信前所闻者。

今韩愈既自以为蜀之日，而吾子又欲使吾为越之雪，不以病乎？

非独见病，亦以病吾子。

然雪与日岂有过哉？

顾吠者犬耳！

度今天下不吠者几人，而谁敢炫怪于群目，以召闹取怒乎？

（节选自柳宗元《答韦中立论师道书》③）

【注释】①苍黄:

同“仓皇”，惊慌失措的样子。

②吾子：

古时对人的尊称，可译为“您”，比“子”更亲切。

③本文是作者被贬永州期间给韦中立的一封回信。

韦中立，潭州刺史韦彪之孙，曾写信要求拜柳宗元为师。

13.下列各句中加点词语解释错误的一项是

A．于其身也，则耻师焉耻：

以……为耻

B．授之书而习其句读者句读：

泛指文字的诵读

C．被南越中数州被：

覆盖

D．又欲使吾为越之雪，不以病乎病：

有毛病

14．下列加点的词，意义和用法相同的一项是

A．①于其身也，则耻师焉 

②日出则犬吠

B．①今其智乃反不能及②至无雪乃已 

C．①欲人之无惑也难矣 

②人之患在好为人师

D．①愈以是得狂名 

②非独见病，亦以病吾子

15.句式特点与其它三句不同的一项是

A．不拘于时，学于余B．此非孟德之困于周郎者乎

C．句读之不知，惑之不解D．兔不可复得，而身为宋国笑

16．对上面两段文字的理解分析不正确的一项是

A．

（一）段运用了对比手法，揭示了“师道之不传”的原因，批判了“耻学于师”的恶劣习气。

B．

（二）段运用“蜀犬吠日”“越犬吠雪”两个比喻意在歌颂韩愈如蜀日、越雪一般永放光辉。

C．两段文字中的“群聚而笑之”“群怪聚骂”反映出了韩愈时代以从师为耻的世风，也表达了自己不敢为师的苦衷。

D．柳宗元尽管流露出不敢为人师的态度，但他对韩愈抗颜为师、提倡师道的勇敢精神是持赞扬态度的。

第Ⅱ卷（114分）

三、（24分）

17．将下列文言句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）独韩愈奋不顾流俗，犯笑侮，收召后学。

（3分）

（2）然后知吾向之未始游，游于是乎始。

（3）是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

（4分）

18．阅读下面的诗歌，完成后面题目。

（8分）

我遥望

曾卓

当我年轻的时候

在生活的海洋中，偶尔抬头

遥望六十岁，像遥望

一个远在异国的港口

经历了狂风暴雨，惊涛骇浪

而今我到达了，有时回头

遥望我年轻的时候，像遥望

迷失在烟雾中的故乡

　　　（选自《中国诗歌库》）

（1）简要回答诗歌上下两节中两个“遥望”的含义。

答：

_______________________________

（2）有人给本诗续写了一节：

“当我年老的时候／抬头望一望远方的港口／夕阳就停在不远的地方／却隔着更加遥远的海洋。

”你认为加上这四行是锦上添花还是画蛇添足？

为什么？

_______________________________

19．将下列名句中的空缺部分填上正确语句。

（6分，每小题1分）

（1）_________,_________；

书生意气，挥斥方遒。

（毛泽东《沁园春·

长沙》）

（2）故不积跬步，___________________。

（荀子《劝学》）

（3）吾师道也，_________________________。

（4）不知何处吹芦管，___________________。

（李益《夜上受降城闻笛》）

（5），而不知其所穷。

（柳宗元《始得西山宴游记》）

（6）寄蜉蝣于天地，。

（苏轼《赤壁赋》）

四、（12分）

20．下面是一些名著的章节目录，请把空缺处的人物填上。

（4分，每小题1分）

（1）《红楼梦》第二回：

贾夫人仙逝扬州城演说荣国府

（2）《三国演义》第二十一回：

煮酒论英雄　关公赚城斩车胄

（3）《水浒传》第十一回：

梁山泊林冲落草汴京城卖刀

（4）《警世通言》第一卷：

摔琴谢知音

21．请将划线词语（组）在句子中的成分名称填在横线下。

（1）鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。

主语

（2）蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

22.将下面的3句话整合为一个单句（含标点符号不超过35个字）。

（1）真的东西总是同假的东西相比较而存在的。

（2）善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。

（3）美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。

五、（18分）

阅读下面文章，完成23～26小题。

窗外的土地

刘丽丽

①白鹭最近经常光顾这里。

它在我窗外的田野飞翔、散步，起初是一只，后来逐渐发展为一群。

白鹭光临，让这个寻常的夏日美好得像一首唐诗。

五言、七言，在高处的田埂上，它们习惯栖息成工整的格律，却又表情轻松，透着盛世的安闲。

偶尔，当墨花绽开，领头的一只掠地飞起，其余的次第跟上，蓝天碧野之间，便仿佛有一支悠扬的乐曲奏响。

②七月的田野此刻应该竖起