高考语文第一轮文言文阅读复习题5Word文件下载.docx
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②名词,原因;
③介词,凭借;
④介词,用;
⑤介词,按照;
⑥介词,在……时候。
3.下列句子中“则”的意义、用法相同的一组是( )
①今王与百姓同乐,则王矣 ②欲速则不达 ③向吾不为斯役,则久已病矣 ④今则来,沛公恐不得有此 ⑤其南则大夏,西则安息,北则康居 ⑥凡事预则立,不预则废
A.②③B.③④
C.⑤⑥D.①⑥
①③⑥连词,表承接关系,可译为“便、那么”;
②连词,表转折关系,可译为“反而”;
④连词,表假设关系,可译为“假如”;
⑤副词,表判断,可译为“是”。
4.对下列各句中“乎”的用法分类正确的一项是( )
①吾又何怨乎今之人 ②子路曰:
“君子尚勇乎?
” ③城之大者,莫大乎天下矣 ④美哉乎山河之固 ⑤两小儿笑曰:
“孰为女多知乎?
”⑥运用之妙,存乎一心 ⑦以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣
A.②④/①③/⑤⑥⑦B.①③⑥/②④⑤/⑦
C.①②⑦/③⑤⑥/④D.②④/③⑥/①⑤⑦
选B。
①③⑥介词,②④⑤语气词,⑦助词。
5.对下列各句中加点词的解说不正确的一项是( )
①如今人方为①刀俎,我为②鱼肉,何辞为③
②同是被逼迫,君尔④妾亦然⑤
③且焉⑥置土石
④彼有人焉⑦,未可图也
A.①和②同为动词,是,作为
B.③为介词,何……为,即为何
C.④和⑤同为指示代词,这样
D.⑥和⑦同为兼词,意义不同
③固定句式“何……为”,“为”,句末语气助词。
6.对下列句子中“之”的用法归类正确的一项是( )
①顷之,烟炎张天 ②真州逐之城门外 ③石之铿然有声者,所在皆是也 ④师道之不传也久矣 ⑤又试之鸡 ⑥项伯乃夜驰之沛公军 ⑦我欲因之梦吴越 ⑧吾欲之南海,何如
A.②⑥⑧/③④/①⑤⑦B.②⑤⑦/①③④/⑥⑧
C.①④⑤/②⑥⑦/③⑧D.③⑤⑥/①⑧/②④⑦
本题所涉“之”的用法共三类:
一是代词,如②⑤⑦;
二是动词,“到”,如⑥⑧;
三是助词,如①③④。
7.下列句子中“其”的意义、用法相同的一项是( )
①郯子之徒,其贤不及孔子 ②成以其小,劣之 ③于乱石间择其一二叩之 ④而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 ⑤其一能鸣,其一不能鸣 ⑥则或咎其欲出者 ⑦欲加之罪,其无辞乎
A.③⑤B.①②
C.④⑤D.⑥⑦
①代词,他们的;
②代词,它;
③代词,其中的;
④代词,代“我”;
⑤代词,其中的;
⑥指示代词,那、那些;
⑦表反问语气的副词,难道。
8.对下列句子中“乃”字的意义和用法的归类正确的一项是( )
①良乃入,具告沛公 ②使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还 ③度我至军中,公乃入 ④老臣今者殊不欲食,乃自强步 ⑤问今是何世,乃不知有汉 ⑥尔其无忘乃父之志 ⑦今其智乃反不能及 ⑧家祭无忘告乃翁
A.①和②意义、用法都相同
B.③和④意义、用法都不同
C.⑤和⑦意义、用法都相同
D.⑥和⑧意义、用法都相同
①连词,于是;
②副词,才;
③副词,就;
④副词,仍然;
⑤副词,竟然;
⑥代词,你的;
⑦副词,却;
⑧代词,你的。
9.下列句子中加点的词与例句意义和用法相同的一项是( )
例句:
蚕丛及鱼凫,开国何茫然
A.其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣
B.邻国之民不加多,何也
C.隐隐何甸甸,俱会大道口
D.今日之事何如
选C。
“何”主要可用作副词、代词,常常考查用作副词、代词时的各个义项的理解。
例句的“何”作副词,放在形容词之前,加强程度,“怎么”,C项与它的意义和用法相同。
A项是代词,“什么”;
B项是疑问代词,“为什么”;
D项是复音虚词,“怎么样”。
10.下列句子中加点的词与例句意义和用法相同的一项是( )
幽独处乎山中
A.噫吁嚱,危乎高哉B.浩浩乎如凭虚御风
C.相与枕藉乎舟中D.其闻道也固先乎吾
“乎”主要可用作介词、助词,常常考查用作介词时各个义项的理解。
例句的“乎”作介词,“于”,C项的“乎”与它的意义和用法相同。
A项的“乎”是语气助词,表感叹,“啊”;
B项的“乎”是副词,用于形容词或副词之后,译为“……的样子”;
D项的“乎”是介词,“比”。
题组2 能力提升
一、阅读下面文言文,完成11~12题。
庭坚学问文章,天成性得,陈师道谓其诗得法杜甫,学甫而不为者。
善行、草书,楷法亦自成一家。
与张耒、晁补之、秦观俱游苏轼门下,天下称为苏门四学士。
而庭坚于文章尤长于诗,蜀、江西君子以庭坚配轼,故称“苏黄”。
轼为侍从时,举以自代,其词有“魁伟之文,妙绝当世;
孝友之行,追配古人”之语,其重之也如此。
初,游灊皖山谷寺、石牛洞,乐其林泉之胜,因自号“山谷道人”云。
(《宋史·
黄庭坚传》)
11.下列句中“其”的用法与“则或咎其欲出者”中的“其”的用法相同的一项是( )
A.陈师道谓其诗得法杜甫
B.其词有魁伟之文
C.其重之也如此
D.乐其林泉之胜
A代词,指代黄庭坚;
B代词,他的;
C代词,代指苏轼;
D指示代词,那。
12.下列加点虚词意义和用法相同的一组是( )
A.
B.
C.
D.
A而:
连词,前表转折,译为“却”,后表因果,译为“因而”;
B于:
介词,前表比较,译为“比”,后表地点,译为“在”;
C以:
前为介词,译为“把”,后为介词,译为“因为”;
D都是表停顿的语气词。
参考译文:
庭坚的学问文章,是天性生成的,陈师道说他的诗得法于杜甫,学杜甫而又不模仿杜甫的诗。
他擅长行书、草书,楷书也自成一家。
与张耒、晁补之、秦观都游学于苏轼门下,天下称为苏门四学士。
而黄庭坚对于文章尤长于诗,四川和江西的有德君子都以黄庭坚配享苏轼,并称“苏黄”。
苏轼做侍从官时,曾举荐黄庭坚代替自己,推荐词中有“魁伟之文,妙绝当世;
孝友之行,追配古人”的话,他看重黄庭坚竟到了这种地步。
起初,黄庭坚游灊皖的山谷寺、石牛洞,喜欢该地方林泉优美,因而自号为“山谷道人”。
二、阅读下面文言文,完成13~14题。
魏文侯过段干木之闾而轼,其仆曰:
“君何为轼?
”曰:
“此非段干木之闾乎?
段干木盖贤者也,吾安敢不轼?
且吾闻段干木未尝肯以己易寡人也,吾安敢高之?
段干木光乎德,寡人光乎地;
段干木富乎义,寡人富乎财。
”遂致禄百万,而时往问之,国人皆喜,相与诵之曰:
“吾君好正,段干木之敬;
吾君好忠,段干木之隆。
”居无几何,秦兴兵欲攻魏,司马唐且谏秦君曰:
“段干木,贤者也,而魏礼之,天下莫不闻,无乃不可加兵乎?
”秦君以为然,乃案兵而辍,不攻魏。
文侯可谓善用兵矣。
夫君子善用兵也,不见其形,而攻已成,其此之谓也。
野人之用兵,鼓声则似雷,号呼则动天,尘气充天,流矢如雨,扶伤舆死,履肠涉血,无罪之民,其死者已量于泽矣,而国之存亡,主之死生,犹未可知也,其离仁义亦远矣!
(选自刘向《新序》)
13.写出下列加点词在句中的意思。
(1)吾安敢不轼 ____________________
(2)且吾闻段干木未尝肯以己易寡人也_____________________
(3)遂致禄百万,而时往问之___________________
(4)野人之用兵,鼓声则似雷_______________________
答案:
(1)怎么;
(2)用,拿;
(3)表承接关系的连词,就;
(4)就。
14.下列句子中加点字“为”的用法与另外三句不同的一项是( )
A.其仆曰:
”
B.斩木为兵,揭竿为旗
C.赵王窃闻秦王善为秦声
D.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为
A项“为”为介词,其余三项均为动词。
魏文侯经过段干木所住的巷子时而行轼礼(轼,是古代车厢前面用作扶手的横木,这里用作动词,表示扶着横木行礼),他的随从说:
“您为什么要行轼礼?
”魏文侯说:
“这不是段干木所住的巷子吗?
段干木是个贤人,我怎么敢不行礼呢?
况且我听说段干木从来不肯拿自己的位置和我的位置交换,我怎么敢在他面前傲慢呢?
段干木因为品德好而出众,我因为土地多而出众;
段干木富有仁义道德,我富有钱财。
”魏文侯就拿出百万的俸禄,经常派人慰问他,于是魏国人都很高兴,相互庆贺说:
“我们的国君喜欢大道,因为段干木被他尊敬;
我们的国君喜欢忠义,因为段干木被他隆重对待。
”没过多久,秦国举兵打算攻打魏国,秦国的司马(官职名)唐且规劝秦国国君说:
“段干木是个贤人,而魏国国君很尊敬他,天下都知道这件事,是不是不应该发动战争呢?
”秦国国君认为他说得对,于是按兵不动,一直不敢发动进攻。
魏文侯可以称得上善于用兵了。
曾听说君子用兵,看不到实际情形,他就已经取得了成功,就是这样子的。
一般人用兵,把鼓声敲得就像打雷,号呼声震动大地,尘土满天,飞箭如雨,扶着伤员,载着死者,趟过死者的肠子和鲜血,没有罪的百姓,他们死亡的数量可以填满大河,就算这样,国家的存亡、国君的生死也依然无法预料,那样的话国君离仁义也就远了!
三、阅读下面文言文,完成第15题。
孙泰,山阳人,少师皇甫颖,操守颇有古贤之风。
泰妻即姨妹也。
先是姨老矣,以二子为托,曰:
“其长损一目,汝可娶其女弟。
”姨卒,泰娶其姊。
或诘之,泰曰:
“其人有废疾,非泰不可适。
”众皆伏泰之义。
尝于都市遇铁灯台,市之,而命洗刷,却银也,泰亟往还之。
中和中,将家于义兴,置一别墅,用缗钱二百千。
即半授之矣,泰游吴兴郡,约回日当诣所止。
居两月,泰回,停舟徒步,复以余资授之,俾其人他徙。
于时,睹一老妪,长恸数声,泰惊悸,召诘之。
妪曰:
“老妇尝逮事翁姑于此,子孙不肖,为他人所有,故悲耳!
”泰怃然久之,因绐曰:
“吾适得京书,已别除官,固不可驻此也,所居且命尔子掌之。
”言讫,解维而逝,不复返矣。
(选自王定保《唐摭言·
节操》)
15.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是( )
A.市之,而命洗刷 买五人之脰而函之,卒与尸合
B.泰怃然久之顷之,烟炎张天
C.所居且命尔子掌之臣死且不避,卮酒安足辞
D.将家于义兴乃设九宾礼于廷
C项中的“且”,前为副词,“暂且”;
后为连词,“尚且”。
A项中的“而”均为连词,表顺承关系。
B项中“之”均为音节助词,可不译。
D项中“于”均为介词,引出动作、行为的处所,“在”。
孙泰是山阳人,年轻时师从皇甫颖,志行品德很有古代贤人的风范。
孙泰娶的妻子是他姨母的女儿。
之前,姨母年纪大了,把两个女儿托付给孙泰,说:
“姐妹俩中,姐姐一只眼睛有毛病,你可以娶妹妹。
”姨母去世后,孙泰娶了姨母的长女。
有人不解,问起这件事,孙泰说:
“她眼睛有毛病,除了嫁给我就嫁不出去了。
”众人都佩服孙泰的义气。
孙泰曾经在都市遇见一座铁灯台,把它买了下来,叫人洗刷,原来是银制品,孙泰赶忙去还给卖主。
唐僖宗中和年间,孙泰计划在义兴安家,买了一座别墅,得用两百贯钱。
付了一半钱后,孙
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