人教版新课程标准度八年级下学期第二次月考生物试题D卷模拟Word下载.docx
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4.近视眼可以配戴()加以矫正。
A.凹面镜
B.凹透镜
C.凸面镜
D.凸透镜
5.下列物质中,遇碘会产生蓝色的是()
A.淀粉
B.蛋白质
C.脂肪
D.纤维素
6.制作人口腔上皮细胞临时装片时,要用生理盐水,其作用是
A.杀死细胞,便于观察
B.分离口腔上皮细胞
C.增强细胞的活力
D.保持细胞的形态
7.资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的。
A.正确
B.错误
8.在探究“种子萌发需要的外界条件”后,生物兴趣小组的同学提出了新的问题:
“种子萌发还需要光吗?
”以下是该小组同学在实验前进行的对话,对这段对话的分析,错误的是()
A.乙同学提出了种子萌发不需要光的假设
B.有光和无光是该探究实验控制的变量
C.实验中选择的种子要有完整的有生命活力的胚
D.实验中需给种子提供适量的水、无机盐和空气三个必需的外界条件
9.生物技术被广泛应用于许多相关领域,下列实例所应用的生物技术叙述正确的是()
A.“试管婴儿”是通过克隆技术帮助夫妻生一个属于自己的宝宝
B.通过组织培养技术可以在金橘树上长出又大又甜的柚子
C.借助克隆技术可以大量繁殖转基因动物,降低药物生产的成本
D.利用无土栽培技术可以大量培养蝴蝶兰的无病毒植株
10.壁虎断尾再生过程中,断尾处的细胞数量不断增多,此时细胞内发生的变化依次是()
①细胞膜向内凹陷
②细胞质分成两份
③细胞核一分为二
④细胞缢裂为两个细胞
A.①②③④
B.④③②①
C.②③④①
D.③②①④
11.某校兴趣小组探究“种子萌发的条件”的实验方案及结果如表所示。
下列有关分析中,错误的是()
装置
小麦种子数
实验条件
实验结果
①
50粒
潮湿
4℃
0粒萌发
②
干燥
25℃
③
完全浸没在水中
④
48粒萌发
A.①与④对照,说明温度是影响种子萌发的条件
B.②与④对照,说明水分是影响种子萌发的条件
C.③中种子都未萌发,是因为缺少种子萌发所需的各种条件
D.④中2粒种子未萌发,可能是种子不具备萌发的自身条件
12.下列关于绿色植物蒸腾作用的叙述正确的是()
A.植物吸收的水分,全部用于蒸腾作用
B.蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水
C.蒸腾作用主要是通过叶片的叶肉细胞进行的
D.植物通过蒸腾作用,可以维持生物圈碳-氧平衡
13.我国根据某些传染病的发病规律,有计划地对儿童及青少年进行预防接种,比如通过接种卡介苗预防结核病,下列有关叙述错误的是()
A.接种卡介苗预防结核病属于非特异性免疫
B.接种的卡介苗属于抗原
C.计划免疫有利于保护少年儿童健康,提高人口素质
D.接种卡介苗能使人在不发病的情况下产生抗体
14.健康的生活方式有利于提高生活质量。
下列选项中属于健康生活方式是()
A.为减肥而不吃早饭
B.不挑食,合理膳食
C.吸烟酗酒
D.玩电脑而熬夜
15.某学习小组的同学用干湿计测量了裸地、草地和茂盛的灌木丛中的湿度,经过探究得出的结论是()
A.在早上,草地湿度最大,灌丛次之,裸地最小
B.在中午,裸地、草地、灌丛的湿度没有明显差异
C.在晚上,灌丛湿度最大,裸地次之,草地最小
D.同一时间,灌丛湿度最大,草地次之,裸地最小
16.刘伍同学中餐摄入了160克食物和240毫升水。
进食后一小时内,消化腺分泌的消化液量分别是:
唾液300毫升、胃液400毫升、肠液300毫升、胆汁100毫升、胰液300毫升。
则该同学在这一小时中,小肠腔内出现的消化液总量是()
A.100毫升
B.300毫升
C.600毫升
D.700毫升
17.下列不是生物的是()
A.蘑菇
B.含羞草
C.机器人
D.斑马
18.自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定.如图体现了生态系统各成分间的相互关系.有关分析不正确的是()
A.②表示呼吸作用
B.乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少
C.乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁
D.有毒物质沿食物链积累,在丁这一级积累最多
19.小明在劳动过程中腕部受伤,血液喷射而出,你推测受伤的血管应是()
A.静脉
B.动脉
C.毛细血管
D.淋巴管
20.下列关于实验的叙述中“实验方法”和“结论或观点”能匹配的是()
A.用稀碘液检测唾液淀粉酶在不同温度下对馒头的消化,可知温度越高酶的活性越强
B.滴加生理盐水制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,是为了维持细胞形态
C.盆中植物用塑料袋罩一晚后袋内会出现水珠,说明植物晚上也能进行蒸腾作用
D.“测定某种食物中的能量”实验中,实验结果均超过标准值很多,原因是材料燃烧不充分
21.细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一。
下列有关叙述错误的是
A.细胞壁具有支持和保护细胞的作用
B.遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核还能控制细胞的生命活动
C.细胞质中有两种能量转换器,能进行不同能量间的转化
D.细胞膜不仅能保护细胞,而且还能与外界进行物质交换
22.在二氧化硫污染比较严重的地方,你将很难看见有()的生存。
A.青蛙
B.肾蕨
C.松树
D.葫芦藓
23.关于人类生殖和发育过程的叙述,错误的是
A.人体的生长发育开始于卵细胞
B.胎儿通过胎盘从母体的血液里获得氧气和营养物质
C.身高迅速增加是青春期的一个显著特征
D.第二性征是在性激素的作用下出现的
24.下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述,错误的是()
A.豆浆中营养物质主要来自图1中的④
B.图2中的①是由图1中的②发育形成的
C.经过传粉、受精后,图3中的[④]珠被会发育成图4中的a
D.图1萌发时③首先突破种皮
二、填空题
25.生物体由小长大,是与细胞的生长、_________和_________分不开的。
三、综合题
26.下图是人手被针刺后缩手反射的模式图,据图回答:
(1)缩手反射是_______(填“条件”或“非条件”)反射,完成缩手反射的神经中枢位于_______(填“脊髓”或“大脑”)。
(2)写出图中各序号所代表的结构名称①________②_______③_______④_______⑤_______
(3)在此反射弧中,剪断⑤_______(填“能”或“不能”)发生反射。
27.1982年,英国的《自然》杂志发表了一篇文章:
有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠,研制过程如下:
①取小鼠的还未融合的受精卵;
②用显微注射器将大鼠的生长激素基因注入小鼠的受精卵中;
③将含有大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠的输卵管中;
④生出转基因超级鼠,综比同胎所生的小鼠生长快2—3倍,体积大一倍。
(1)在这项研究中,被研究的性状是___________,控制这个性状的基因是___________。
(2)你认为超级鼠的获得,说明性状与基因之间的关系是______________________。
(3)由此推测,在生物传种接代过程中,亲代传给子代的是___________。
(4)转基因超级鼠的生殖方式属于___________(填“有性生殖”或“无性生殖”)
28.如图是某生态系统部分生物营养关系图解,回答下列问题。
(1)图中的植物是生态系统中的_____者,动物是_____者,没有表示出的是_____者。
(2)在生态系统中,_____与_____之间吃与被吃的关系,这样就形成了_____,图中有_____条食物链,蛇与鼠之间是_____关系。
(3)请写出一条该生态系统中的食物链______。
(4)如果草中含有较多毒素,最终食物链中______动物含有的毒素最多。
29.如图表示消化系统的组成,据图回答下列问题。
(1)人体消化系统包括__________和消化腺两部分。
(2)请写出图中③、④代表的器官名称:
[③]___________、[④]__________。
(3)能分泌胰液的器官是[⑤]
________;
消化吸收的主要器官是[⑥]_________
。
(4)馒头中的主要成分是淀粉,最先对淀粉进行初步消化的部位是________________(填序号)。
(5)一位同学吃西瓜时,不小心将一粒西瓜子咽了下去。
西瓜子不易被消化,最终由肛门排出。
下列是同学们讨论西瓜子经历器官的一些观点,其中正确的有_____________。
(填字母序号)
A.西瓜子一定经历③器官
B.西瓜子一定经历④器官
C.西瓜子一定不经历⑤器官
D.西瓜子先到达⑤然后到达⑥器官E.西瓜子先到达④然后经③到达⑥器官F.西瓜子由②进入④器官,再到达⑥器官
30.根据你所了解的生物学知识,回答下列问题:
(1)小明发现远处山坡上一辆汽车,正向自家门前开来,正好停在眼前,小明晶状体曲度变化是________.
(2)有人通过借助助听器来帮助恢复听力,可以肯定这些人耳的结构中,没有受到损伤的部位是________.
(3)空气和食物进入人体的共同通道是________.
(4)动物界中有许多动物的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有胎生哺乳的特征,因此这类动物属于________.
(5)对于一个健康人来说,肾动脉与肾静脉内流动的液体相比,肾静脉内尿素的含量________.
四、实验探究题
31.观察是科学探究的一种方法,科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具,请填写。
(1)如图显微镜观察某生物装片时的视野,若使视野甲转变成乙,应向哪个方向移动装片才能达到这个要求_____。
A.右上方
B.左上方
C.左下方
D.右下方
(2)此显微镜目镜有5×
和10×
,物镜有10×
和40×
,用这台显微镜观察,最大放大倍数是_____倍。
参考答案
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4、
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20、
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