南宁市九年级上学期期末化学试题II卷Word文档格式.docx
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C.拒绝使用一切塑料制品,避免产生白色污染
D.侯德榜创立联合制碱法,优化了纯碱生产工艺
4.下列名称(或俗称)与其化学式(或主要成分的化学式)对应关系不正确的是
A.小苏打NaHCO3
B.水煤气CH4
C.铁锈Fe2O3·
xH2O
D.水银Hg
5.下列实验操作中正确的是()
A.滴加液体
B.检查气密性
C.稀释浓硫酸
D.熄灭酒精灯
6.下列关于金属材料的说法,正确的是
()
A.黄铜的硬度比铜的小
B.铝的导电性比铜的好
C.锡铅合金的熔点比锡的高
D.钛合金的抗腐蚀性能比不锈钢的好
7.下列各组物质能够在pH=1的溶液中大量共存,且为无色透明溶液的是:
A.Mg(NO3)2、CuSO4、NaCl
B.K2SO4、NaNO3、NH4Cl
C.CaCl2、Na2CO3、AgNO3
D.BaCl2、Na2SO4、NaOH
8.下列化学反应中的元素的化合价没有发生变化的是()
①CO2+H2O=H2CO3
②NH4HCO3H2O+CO2↑+NH3↑
③2H2S+O2
2S+2H2O
④2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
9.下列对化学基本观念的归纳与整理全部正确的一组是()
A守恒观
B能量观
①化学反应前后,元素的种类和质量都不变
②某物质燃烧后生成二氧化碳和水,可以推测出该物质中一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素
③化学反应前后,原子的种类和质量都不变
①蜡烛燃烧放出大量的热
②氧化反应都会发光放热
③用过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气都是吸热反应
C微粒观
D分类观
①冰和二氧化碳都是由分子构成的
②水银和银都是由原子构成的
③氯化钠溶液是由离子构成的
①质子数相同的微粒一定属于同种元素
②由不同种元素组成的物质都是混合物
③同种元素组成的物质一定是单质
A.A
B.B
C.C
D.D
10.稀土元素是一类有重要用途的资源。
铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列有关说法错误的是()
A.铈的原子序数是58
B.铈属于金属元素
C.铈原子核外有58个电子
D.铈的相对原子质量是140.1g
11.下列有关实验现象的描述正确的是
A.向盛有鸡蛋清的试管中加入饱和的硫酸铵溶液,会析出沉淀
B.黄铜片和铜片相互刻画,铜片上留下的痕迹比黄铜片上的浅
C.将一氧化碳通入灼热的氧化铁,红棕色粉末逐渐变为银白色
D.向饱和氯化钠溶液中加入高锰酸钾固体,振荡,溶液不变色
12.除去物质后面括号中所含的杂质的操作方法正确的是
选项
物
质
操作方法
A
Cu(CuO)
加入过量的木炭,高温加热
B
NaOH溶液(Ca(OH)2)
通入CO2充分反应后再过滤
C
NaCl溶液(Na2CO3)
加入Ba(NO3)2溶液充分反应后,进行过滤
D
FeSO4溶液(H2SO4)
加入过量铁粉,充分反应后,再进行过滤
13.ABCD表示4种物质,其微观示意图见下表,A和B在一定条件下反应生成C和D,下列叙述不正确的是
物质
微观示意图
A.该反应类型为置换反应
B.氧元素的化合价反应前后发生了改变
C.反应前后原子的种类和个数不变
D.参加反应的A、B物质的分子个数比为1:
1
14..100mL酒精与100mL水充分混合后的总体积小于200mL,这一事实说明()
A.分子之间有一定的间隔
B.分子是可以再分的
C.分子在不断地运动
D.分子是保持物质化学性质的最小粒子
15.下列物质由原子构成的是
A.C60
B.氯化钠
C.铜
D.蒸馏水
16.归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是
A.化学反应分类
B.物质分类
C.地壳中元素含量
D.金属的化学性质
A.A
B.B
C.C
D.D
17.一些食物的近似pH值如下,下列说法中不正确的是
A.葡萄汁比苹果汁的酸性强
B.葡萄汁和苹果汁都能使石蕊试液变红
C.牛奶和鸡蛋清都接近中性
D.胃酸过多的人应少饮苹果汁
18.下列关于空气的叙述中正确的是()
A.空气的成分按质量分数计算,大约是:
氮气,氧气,稀有气体等
B.空气中各成分气体及其含量总是固定不变的
C.空气本来是纯净物,被污染后变成了混合物
D.在空气中稀有气体含量很少,但也有着重要的用途
19.要量取7.8mL蒸馏水,最适宜选用的量筒体积为()
A.10mL
B.20mL
C.50mL
D.100mL
20.向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。
下列说法正确的是()
A.a点溶液中含有两种溶质
B.c点溶液中主要存在的离子为Na+、Cu2+、OH-、SO42-
C.bc段发生反应的类型为置换反应
D.根据图中数据可以计算出氢氧化钠溶液的浓度
二、填空题
21.按要求写出下列化学方程式:
(1)有二氧化碳生成的化合反应_________________;
(2)有水生成的化合反应___________________;
(3)有水生成的分解反应_______________;
(4)有水参加的分解反应____________。
22.在C、H、O、S、Cu、Na、Ca六种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,请将其化学式填入空中:
①用来降低土壤酸性的物质_____
②用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的盐_____
③能溶于水形成蓝色溶液的盐是_____
④焙制糕点所用的发酵粉成分之一是_____
⑤可用于制肥皂、造纸等工业的碱_____
23.请用数字和符号表示
(1)氧元素
;
(2)氧原子
(3)两个氧原子
(4)两个氧气分子
(5)两个镁离子
(6)氯离子
(7)硫酸根离子
(8)氢氧根离子
(9)碳酸根离子
(10)硝酸根离子
。
三、实验题
24.现提供下列装置,请回答下列实验问题:
(1)图A装置中,①仪器的名称是_____。
(2)实验室用锌和和稀硫酸反应制取氢气,应选取的发生装置和收集装置是_____(填字母序号),该反应的化学方程式为_____。
(3)实验室制取氧气,若用E装置收集氧气,则气体应从_____(填“左”或'
右”)端管口进入。
四、推断题
25.A、B、C、D、E是化学中常见的五种物质。
已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质,D是大理石的主要成分,其相互反应及转化关系如下图所示,“一”表示示相连的两物质之间能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应条件、反应物、生成物已略去。
(1)写出下列反应的化学方程式。
D转化为E的反应:
_____;
C转化为A的反应:
_____。
(2)B与E的反应是_____(填“吸热”或“放热”)反应。
(3)写出E物质的一种用途_____。
五、科学探究题
26.某兴趣小组的同学在实验室做如下实验:
小雯探究碳酸钠固体和稀盐酸之间的反应,请写出该反应的化学方程式:
______________;
小棋探究H2SO4、NaOH、CuSO4、BaCl2四种溶液之间的反应。
实验完毕,小雯和小棋将试管中的剩余物都倒入同一大烧杯中,过滤后得到了沉淀A和无色滤液M,并接着进行如下探究:
(查阅资料:
Na2SO4溶液呈中性,Na2CO3溶液呈碱性)
实验步骤
实验现象
实验结论
①向所得沉淀A中加入过量稀盐酸,充分反应:
出现白色沉淀B和蓝色溶液,没有气泡产生
自色沉淀B是________
②取少量无色滤液M于试管中,滴入酚酞溶液;
溶液不变色
则滤液M中一定含有的溶质是
③取步骤②中溶液,加入适量Na2SO4溶液,充分反应:
无明显现象
④另取少量无色滤液M于试管中,加入几粒锌粒;
______________
小棋分析后认为:
步骤④中加入锌粒没有必要:
滤液M中还可能存在其它成分。
如果将步骤④中的锌粒换成另一种试剂,可确定该成分是否存在。
请写出小棋用所选试剂鉴定可能存在成分的化学方程式:
________________。
27.重庆外国语学校初三
(1)班的学生在学习酸碱盐时,了解到硫酸氢钠(NaHSO4)的水溶液能使紫色石蕊溶液变红色,于是他们对该物质进行探究。
[提出疑问]NaHSO4具有怎样的化学性质?
[微观探析]图1是Ba(OH)2与NaHSO4反应的微观示意图
(1)根据图1信息,写出图1中Ba(OH)2与NaHSO4反应的化学方程式_____。
(2)根据图1信息,下列推断合理的是_____
(填序号)。
A
NaHSO4是一种酸
B
NaHSO4溶液能与Zn反应生成氢气
C
NaHSO4能与NaOH发生反应,其本质是H+与OH-反应
D
可以用酚酞溶液检验图1反应后溶液的酸碱性
(3)向NaHSO4溶液中逐渐加入氢氧化钡固体,其导电性可用图2中_____(填字母)曲线来表示。
[实验探究]向NaHSO4溶液中分别加入氧化铜粉末和碳酸钠溶液(如图3);
(4)实验①若加入过量的CuO,反应后溶液中一定大量含有的离子是_____。
(5)实验②中加入一定量的Na2CO3溶液,观察到有气泡放出,小王同学对反应后溶液的成分产生了兴趣,作出以下猜想并设计实验进行证明。
猜想一:
Na2SO4和NaHSO4
猜想二:
Na2SO4
猜想三:
Na2SO4和_____
(6)实验方案:
取反应后溶液,滴加_____,溶液变红色;
则猜想三正确。
六、计算题
28.向50g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液中,加入硫酸铜溶液至不再产生沉淀,共用去硫酸铜溶液60g。
请计算
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- 南宁市 九年级 学期 期末 化学试题 II