SFC顺序功能图编程教案Word文档格式.docx
- 文档编号:15365841
- 上传时间:2022-10-29
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:1.03MB
SFC顺序功能图编程教案Word文档格式.docx
《SFC顺序功能图编程教案Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《SFC顺序功能图编程教案Word文档格式.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
授新课
教学方式
理实一体化
教
学
场
地
分
析
1、教学地点6409PLC实训室该实训室有25台三菱PLC学习板和26台联想电脑一共25个实训工位、50把学生椅子、一块教学白板。
2、其中26台电脑有25台为学生机1台为教师机。
学生机安装的软件有GXDeveloper编程软件、多媒体教学平台学生端软件、MicrosoftOffice软件等;
教师机安装的软件有GXDeveloper编程软件、多媒体教学平台教师端软件、MicrosoftOffice软件等。
3、25台三菱PLC学习板中的空气开关、接触器、按钮、PLC等电气元件都为正常。
生
1、根本情况分析:
本班为13级电气专业5年制高级班三年级学生,全班45人、全班都为男生。
2、知识机构分析:
本班学生是初中毕业的高级班,之前进行了四个学期的中级专业技能学习、已学过?
计算机应用根底?
、?
电力拖动?
和?
PLC应用技术?
的根本课程,并且进行过6周的PLC一体化学习。
对PLC已有一些认识;
对顺序控制系统有根本的认识,由于没有学习过SCF功能图编程,对SCF绘图还不熟练,空间想象力较弱。
课
前
准
备
1、实训设备、常用电工工具、实习任务书、评分标准及多媒体课件的准备。
2、学生工位分配。
一、教学目标
1、知识目标:
〔1〕掌握SFC顺序功能图的符号及功能。
〔2〕熟练掌握新建、设置SFC功能图。
〔3〕掌握GXDeveloper编程软件SFC编程编程的方法和技巧。
2、技能目标:
〔1〕熟练识读SFC功能图。
〔2〕能熟练掌握SFC功能图的设计和编程快捷键。
〔3〕掌握GXDeveloper编程软件SFC编程编程方式。
3、能力目标:
〔1〕培养学生利用GXDeveloper编程软件的SFC功能对顺序控制系统编程的应用技能。
〔2〕培养学生能按照控制要求正确绘制、设计SFC功能图的能力。
〔3〕培养学生的逻辑思维能力。
〔4〕培养学生分析问题、解决问题的能力。
4、社会能力目标:
〔1〕培养学生的沟通能力及团队协作精神。
〔2〕培养学生严谨、认真、细致、勇于创新、敬业乐业的工作作风。
〔3〕培养学生的质量意识、平安意识、环保意识。
〔4〕培养并强化学生自主探索学习的能力。
二、教学内容
(1)通过GXDeveloper编程软件创立一个SFC功能图。
(2)通过案例练习熟悉每一个SCF编程的快捷键。
〔3〕通过指定工作任务用SFC编程、调试。
三、教学重点与难点
1、教学重点:
〔2〕SFC功能图的识读。
〔2〕GXDeveloper编程软件SFC功能的快捷键的使用。
〔3〕十字路口交通灯SFC顺序功能图的设计与编程调试。
〔4〕使学生锻炼自己的编程思路。
2、教学难点:
〔1〕十字路口交通灯SFC顺序功能图的设计与编程调试。
四、教学过程
Ⅰ、讲授指导
〔一〕组织教学;
〔2分钟〕
〔二〕平安教育;
〔4分钟〕
〔三〕复习提问;
〔6分钟〕
〔四〕导入新课;
〔五〕讲授新课。
〔20分钟〕
Ⅱ、示范指导
〔一〕示范操作;
〔40分钟〕
〔二〕组织学生分组练习及考前须知。
〔12分钟〕
Ⅲ、学生练习与巡回指导〔60分钟〕
Ⅳ、结束指导
〔一〕任务评分〔8分钟〕
〔二〕课后总结〔4分钟〕
〔三〕布置作业。
Ⅴ、板书板画设计
Ⅵ、教学反思。
Ⅰ讲授指导:
一:
组织教学〔2分钟〕
〔1〕组织学生提前8分钟集合点名,记录学生考勤;
检查学生是否整齐着装〔工作服、鞋〕,仪容仪表是否符合课题一体化教学或平安操作规程的要求;
进行课堂纪律及平安教育。
由班长组织提前3分钟进入实习课堂准备上课。
〔2〕上课,师生问候:
师:
“上课!
〞,班长:
“起立!
〞,师:
“同学们好!
〞,生:
“老师好!
〞,师“请坐!
〞
二:
平安教育〔4分钟〕
1、学生平安
〔1〕学生必须按规定的时间上课,不得迟到早退或无故缺课。
〔2〕实习前必须认真预习实习内容,明确实验目的、原理、方法和步骤,准备接受指导教师提问,没有预习或提问不合格者,须重新预习,方可进行实习。
(3)学生进入实习室必须工作服,保持安静,遵守实习室各项规章制度,严禁高声喧哗、吸烟、随地吐痰或吃零食,不得随意动用与本实习无关的仪器。
2、设备平安
〔1〕PLC实训室中的实训台采用的晶体管模拟电路,在实训工程中要注意对试验台模拟电路的平安防护。
〔2〕实训台上的PLC的主体设备,在使用时要注意用电平安,通电前要由教师检查无误前方可通电。
〔3〕使用编程电缆时,注意接头位置的安装,不能用力过猛,损坏设备。
3、用电平安
〔1〕进入实习室后,未经老师允许不得使用电气设备及各种电子仪器。
完成实习准备后,未经老师允许不得接通电源。
〔2〕电路装配好后,由实习教师检查前方可通电运行。
〔3〕在实习过程中,不允许带电操作电路,如电路需改动,应及时切断电源。
〔4〕实习过程中,严禁学生打闹嬉戏,以防止触电事故。
〔5〕实习结束后,需切断所有电源,将工具和设备摆放到初始位置。
三:
复习提问〔6分钟〕
1、回忆上一节课说讲的内容进行提问
(1)状态流程图的三要素?
〔状态任务、状态转移条件、状态转移方向〕
〔2〕状态指令?
〔STL步进开始指令、RET步进返回指令〕
〔3〕多流程顺序控制的概论?
〔多流程顺序控制是指具有两个以上的分支的顺序动作的控制过程,其状态流程图也具有两条以上的状态转移支路,常见的多流程顺序控制有选择性分支、并行性分支。
〕
〔4〕简讯[ZRSTS20S40]这一条指令的功能?
〔这是一条区间置0指令表示从状态继电器S20开至S40间的20个状态继电器被置0。
【提问方式】根据班级成绩表进行随机提问或针对个别后进生提问。
通过提问的方式可以争强学生对知识点的了解。
【成绩登记】根据学生回到的情况对其进行评价、点评和成绩的登记。
四:
导入新课〔4分钟〕
1、顺序功能图的概念讲述
〔1〕顺序功能图〔SequeentialFunctionChart〕是一种新颖的、按工艺流程图进行编程的图形化编程语言,也是一种符合国际电工委员会〔IEC〕标准,被首选推荐地用于可编程控制器的通用编程语言,现在,在PLC的应用领域中得到广泛的推广和应用。
〔2〕现在大多PLC制造公司,都为自己的工控产品提供了相关的编程软件,以便利用计算机实现在线编程。
三菱公司提供的编程软件GXDeveloper〔版本号〕中,就提供了SFC编程方法。
我们现在就开始学习SFC编程方法。
五:
讲授新课〔20分钟〕
1、采用SFC进行PLC应用编程的优点是:
〔1〕在程序中可以直观地看到设备的动作顺序。
因为SFC程序是按照设备〔或工艺〕的动作顺序编写的,所以程序的规律性较强,容易读懂,具有一定的可视性。
〔2〕在设备发生故障时能很容易的找出故障所在位置。
〔3〕不需要复杂的互锁电路,更容易设计和维护系统。
2、SFC的组成:
〔1〕SFC是用状态元件描述工步状态的工艺流程图,通常由以下组成:
步〔初始步、活动步、一般步〕、命令和动作、有向连线、转移方向、转移条件;
(2)名词解释:
【步】SFC中步是指控制系统的一个工作状态。
在三菱FXPLC中,把步称为“状态〞,即一个步就是一个工作状态。
【有向连线】有向连线是状态与状态之间的连接线。
它表示状态被激活的先后顺序。
【转移条件】转移条件是一个逻辑信号。
如:
按钮、开关、传感器、定时器、计数器等的逻辑开关变量。
步+该步工序中的动作和命令+有向连接+转换方向和转换条件=SFC,参〔见图1〕
图1
3、SFC程序的运行规那么:
从初始步开始执行,当每步的转换条件成立时,就由当前步转为执行下一步,在遇到END时结束所有步的运行。
Ⅱ示范指导
一、示范操作〔40分钟〕
【在整个教学过程中,边讲解、边示范,步奏2需要慢速演示;
步奏4、7需要重点演示;
步奏8需要重复演示;
步奏7、9需要纠正错误演示。
通过多种演示的方法加深学生对学习内容的印象,把理论知识和实际操作联系起来】
1、单流程结构编程方法〔10分钟〕
单流程结构是顺序控制中最常见的一种流程结构,其结构特点是程序顺着工序步,步步为序的向后执行,中间没有任何的分支。
掌握了单流程的SFC编程方法,也就是迈进了SFC的大门。
这里,我们以“双灯自动闪烁信号生成〞为例,讲解SFC编程的入门。
【例题】:
双灯自动闪烁信号生成。
要求:
在PLC上电后,其输出Y0和Y1各以一秒钟的时间间隔,周期交替闪烁。
本例梯形图和指令表〔见图2〕。
在GXDeveloper中,一个完整的SFC程序是由初始状态、有向线段、转移条件和转移方向等内容组成〔见图3〕的,所以,我们的编程就是完整的获得这几个组成局部。
根据PLC的教程规定,SFC程序主要由初始状态、通用状态、返回状态等几种状态来构成,但在编程中,这几个状态的编写方式是不一样的,这需要注意。
SFC程序从初始状态开始,所以,编程的第一步是给初始状态设置适宜的启动条件。
本例中,梯形图的第一行表示的是如何启动初始步,在SFC程序中,初始步的启动采用梯形图方式。
下面开始在软件中的程序输入。
【图2闪烁信号梯形图和指令】
【图3闪烁信号SFC程序】
2、操作过程:
〔30分钟〕
【步奏1】启动GXDevelop编程软件,单击“工程〞菜单,点击创立新工程菜单项或点击新建工程按钮〔见图4〕。
【图4GXDevelop编程软件窗口】
【步奏2】创立新工程
弹出的创立新工程对话框〔见图5〕中,要对三菱系列的CPU和PLC进行选择,以符合对应系列的编程代码,否那么容易出错。
这里讲述的主要是三菱FX2N系列的PLC,所以,需做如下几个工程的选择和输入:
a.在PLC系列下拉列表框中选择FXCPU;
b.在PLC类型下拉列表框中选择FX2N〔C〕;
c.在程序类型项中选择SFC;
d.在工程设置项中设置好工程名和保存路径完成上述工程后之后点击确定。
【图5新工程创立】
【步奏3】进入块设置
完成上述工作后会弹出如图6所示的块列表窗口。
【图6块列表窗口】
按图中所示,双击第零块。
【7块信息设置对话框】
【步奏4】梯形图块的新建
双击第零块或其它块后,会弹出块信息设置对话框〔见图7〕。
这里,是对块编辑进行类型进行选择的进入窗口,有两个选择:
SFC块和梯形图块。
在编程理论中我们学到,SFC程序由初始状态开始,故初始状态必须激活,而激活的通用方法是利用一段梯形图程序,且这一段梯形图程序必须放在SFC程序的开头局部。
同理,在以后的SFC编程中,初始状态的激活都需由放在SFC程序的第一局部〔即第一块〕的一段梯形图程序来执行,这是需要注意的一点。
所以,在这里应点击梯形图块,在块标题栏中,填写该块的说明标题,也可以不填。
【步奏5】程序的编写
点击执行按钮弹出梯形图编辑窗口〔见图8〕,在右边梯形图编辑窗口中输入启动初始状态的梯形图。
【提醒学生】在编程理论中曾学到,初始状态的激活一般采用辅助继电器M8002来完成,也可以采
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- SFC 顺序 功能 编程 教案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)