一年级下册语文期末复习教案Word文档下载推荐.docx
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yuè
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qīn
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xí
zǒu
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gǔ
shuǐshēng
duōshǎo
chù
chù
zhīshí
bānɡmá
ng
第二单元
xǐshǒu
rè
nzhēn
sǎodì
fù
mǔ
bà
bɑ
njiā
ɡuānmé
nwá
nquá
nkà
nzhe
huà
huà
xià
ohuà
nǎinɑi
shà
nɡwǔ
shōukà
nnǚhá
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tà
iduōshēnɡqì
chūqù
mí
nɡlià
nɡ
tīnɡxiě
huí
jiā
jiāxiānɡ
xué
huì
hé
chà
xǐliǎn
kāihuì
第三单元
qì
yǔwé
lǐzǐ
xiù
xiānɡshuǐ
tīnɡjià
n
liá
nmá
nɡɡāoyuǎnyí
dì
nɡfānɡxià
nɡyǐhò
u
nɡtiān
niǎoyǔhuāxiānɡ
zhǔyì
zǒnɡhuì
xiānshēnɡ
ɡānjì
nɡɡǎnkuà
iyì
qǐtó
nɡxué
ɡōnɡré
zhuānxīn
niá
njí
xiānjì
tīnɡhuà
oxiānduì
nɡbá
ɡè
nɡduō
shānqīnɡshuǐxiù
(
第四单元
mǎyǐfá
ngqiá
kōngfá
gǔshī
shù
lí
é
rtó
huá
ngniú
ɡuānbì
qǐlì
kěshì
shì
fēi
huāduǒ
lǜyè
jī
shí
jiānrà
nɡkāi
chó
nɡzihěnduō
xiǎohé
jiějie
jiè
shū
jiānɡhé
jiè
yò
nɡshūfá
ɡuò
qù
第五单元
kěpà
ɡēnqiá
nliá
nɡfēnɡ
lì
lià
zuì
zǎoɡuǒyuá
yīnwè
xià
oliǎnyá
nɡɡuānɡ
kěkǒu
kěyǐ
tou
bà
nfǎ
xǔduō
zhǎoré
bié
ndà
ochù
nà
lǐdōushì
zhù
jià
oshēnɡzà
ijià
nɡliǎnshà
nɡzuò
ɡōnɡ
zhà
opià
ɡōnɡyuá
qiá
nmià
diǎntó
u
第六单元
shāzi
hǎijūn
o
zhú
zi
miá
ojǐnɡkǒu
xiānɡqīnshà
nɡmià
nwà
nɡjì
xiǎnɡnià
zhè
biān
pí
nɡyuá
ná
nhá
xiǎoxiā
fēipǎo
cǎodì
lǎoshī
yuá
nlá
zhīdà
kuà
ilè
第七单元
chá
ngduǎn
mià
nduì
lěngdà
qí
lāchē
sǎodì
sò
nggěi
shēnɡhuó
ɡà
nhuó
zhò
nɡhuā
nxí
kǔtó
ufēichá
wè
zhōnɡjiān
huǒbà
qì
chē
ɡò
nɡtó
nɡshí
fēn
yà
oshì
mé
iyǒu
há
izi
nxuǎn
ɡōnɡɡò
nɡqì
chē
第八单元
nběijiānɡná
hú
shuǐ
qiūtiān
zhǐyǒu
xīngxing
xuěbá
ibānɡmá
nɡqǐnɡwè
jiù
shì
qiú
hǎowá
tià
oɡāo
tá
oshù
ɡānɡzǒulá
nhuā
zì
zuò
wè
rà
jí
má
chūmí
nɡdà
izǒu
dò
nɡré
二、复习大写字母表
指名默写然后校对,订正。
(二)字词(1-2课时)
教学目标:
1、复习认读《生字表
(一)》中的550个汉字,复习掌握《生字表
(二)》中的250
2、复习和掌握一些常用的识字方法。
3、复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,复习本册要求的反义词、近义词,能用部分生字口头或书面组词。
4、进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。
教学重难点:
复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,复习本册要求的反义词、近义词,能用部分生字口头或书面组词。
教学过程:
一、给字宝宝找亲人
(一)同音字
往( ) 非( ) 在( ) 右( ) 完( ) 名( ) 坐( )作(
火(
)
网( )
飞(
再(
又(
玩(
明(
座(
)做(
伙(
和(
)对( )象( )下( )到( )各( )新( )气( )马( )有( )同( )
河( )队( )像( )吓( )倒( )个( )心( )汽( )蚂( )友( )童( )
(二)形近字
形近字
万(
)话(
)高(
)处()十()跳()乌(
方(
)活()
亮()外(
)千(
桃(
)鸟()
加偏旁
人()巴()无()马()儿()关()去()车()元()干()己()争(
认()爸()完()妈()机()送()法()连()远()赶()起()净()
马()寸()寸()上()马()主()牙()那( )可()京()元()大()日()午( )
吗( )过()时( )让()蚂( )往()呀()哪( )河()凉()园()因()阳()许()
象
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一年级 下册 语文期末 复习 教案