新教材部编版六年级语文下册第一单元测试A卷含答案.doc
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【新教材】部编版六年级语文下册第一单元测试A卷含答案
(根据新部编教材编写1北京的春节2腊八粥3古诗三首4*藏戏)
(总分:
150分 答题时间:
150分钟)
班级________姓名________学号________得分________
基础知识(52分)
一、选一选。
(15分)
1.下面词语的注音和书写完全正确的一项是()(3分)
A.翡翠(fěi) 蜜饯(xiàn) 煮粥 摘得桂冠
B.骡马(luó) 塞灌(sài) 搅拌 拔得头筹
C.焖饭(mèn) 擢起(zhuó) 摊贩 零七八碎
D.僧人(sēng) 彻底(chè) 涕泪 竭然不同
2.下列加点字读音不完全相同的一项是()(3分)
A.脉络诊脉温情脉脉 B.铺设铺张铺天盖地
C.间断间接反间计 D.内脏心脏五脏六腑
3.不是“充足”的近义词的一项是()(3分)
A.足够 B.富足 C.满足 D.充沛
4.填在横线上的词语最恰当的一项是()(3分)
除夕夜家家_______,不许_______,鞭炮声_______。
在外边做事的人,_______万不得已,_______赶回家来吃团圆饭。
A.灯火通宵 间断 日夜不绝 除非 一定
B.灯火通宵 间断 日夜不绝 除非 必定
C.灯火通宵 阻断 连绵不绝 除了 必定
D.灯火通宵 断开 日夜不绝 除了 一定
5.下列句子没有语病的一项是()(3分)
A.按照北京的老规矩,过农历新年,差不多在初旬的腊月就开始了。
B.即使儿童们喜欢吃这些零七八碎儿,没有饺子吃,也必须买杂拌儿。
C.甜城举行的端午龙舟赛,是城市生活的盛会,是以构建和谐社会为主旋律的交响乐。
D.世界杯赛是足球的顶级赛事,受到人们的瞩目和喜爱,并以进入世界杯为最高荣誉。
二、写出下面句子运用的修辞手法。
(6分)
1.藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。
()
2.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。
()
3.数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中。
()
三、按要求完成句子练习。
(9分)
1.北京的春节真是十分热闹非凡呀!
(修改病句)
2.藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。
(用加点词写一句话)
3.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
(改为陈述句)
四、日积月累。
(4分)
1.春城无处不飞花,__________________。
2.__________________,皎皎河汉女。
3.今夜月明人尽望,__________________?
4.从今克己犹应及,__________________。
五、课文内容回顾。
(15分)
1.《北京的春节》是按________的顺序来写的。
本文详细描述过春节的四次高潮:
腊八家家______________________;除夕夜______________________;初一男人们___________,女儿们_____________,小孩_____________;十五________________________。
2.《腊八粥》以____________为线索,从八儿的_____________到苦苦等待、独自猜想,再到最后_________,都表现了八儿___________________的性格。
3.藏戏中,红色的面具是由________所戴,代表________。
但是在中国传统戏曲中,红色脸谱形容______________________,如《三国演义》中的代表人物________。
六、口语交际。
(3分)
春节燃放烟花爆竹是人们辞旧迎新的一种方式。
然而烟花爆竹给人们增添喜庆气氛的同时,也带来了遍地“炮灰”的景象。
为了让人们拥有一个更加祥和、欢乐的春节,你有什么好的建议吗?
六、阅读下文,回答问题。
(38分)
饺子记盛
谢冕
①中国人的主食,南方重米,北方重面。
这是由于南方多产稻米,北方多产小麦的缘故。
北方盛产小麦,因此面食的花样层出不穷,眼花缭乱:
面条、烙饼、馒头……其中最主要的是饺子。
北方人年节、宴客乃至日常居家,最常见、也最隆重的餐食活动是“包饺子”。
②包饺子是一场让人愉悦欢乐的活动。
北方人居家想改善生活了,就说“咱们今天包饺子吃吧”。
一说包饺子,就来了精神。
物资匮乏的年代,不像如今可以随意上馆子,包饺子就是一件奢华之举。
过年过节,亲朋来家,最富亲情的待客之礼,就是包饺子。
一声令下,立即兴奋起来,揉面的,和馅的,准备停当,就围坐包起了饺子。
边包边说笑,不觉间一切停妥,用箩摆放,如花盛开。
饺子下锅,热气腾腾,饺子出锅,狼吞虎咽。
有情,有趣,有气势。
数十年北方生活,享受过数不清的这般热闹,可依然觉得好吃,但包起来费事
③我至今不会擀皮,却在北京乡间学会了包。
双手一捏,就是一个,迅疾,结实,下锅不破。
别人包饺子讲究花样,多少折,怎么折,图好看,玩花的。
据说我包的饺子“其貌不扬”,但我很自信。
这是包,即制作的环节,而饺子是否好吃,关键却是调馅。
调馅的功夫其实蕴含了诸多中国烹调的道理,一是馅中的主客关系,肉和菜是主,葱姜等为辅,要适当;再就是肉和菜的搭配,肉为主,菜为辅,也需适当;就肉而言,就是肥瘦的搭配,一般说来,不能全是精肉,二分瘦一分肥,比较合理。
什么肉,配什么菜,这里有大学问,韭菜配鸡蛋,羊肉配胡萝卜,最家常的是猪肉白菜馅,加些海米,人见人爱。
吃饺子,一般人爱蘸醋,而我谢绝,我深信只要馅调得好,无需借助“外援”。
④北方人吃饺子不仅是享受美食,而且是享受家的温暖。
在记忆中,满含着亲情的饺子被替代,甚至等同于家乡、父母。
游子离家远了,想家,连带着想起妈妈包的饺子,炊烟的味道,此刻,饺子就是乡愁。
即使是身在万里之外的异国他乡,遇到年节,想家,又不能回,相约若干同样怀乡的朋友一道包饺子,为的是一解乡愁。
记得那年在维也纳,短期开会,不是什么怀乡情切,也说不上乡愁,倒是一位奥地利教授一顿“饺子宴”令我大为感动。
⑤在维也纳,那些奥地利红葡萄酒,那些名目繁多的奶酪、香肠、起司和面包,特别是烟熏三文鱼,这些异邦的美味都令我着迷。
可是,接待我的汉学家李夏德却是别出心裁,带我进了维也纳中心区的一条小胡同吃饺子。
铺子的名字记得是“老王饺子”,山东人老王开的,小门脸,不加修饰的若干桌椅,设有醋瓶,如同国内规矩。
饺子是地道的,热腾腾的饺子上桌,捎带着一小碟大蒜
一切如国内乡间的小铺。
一下勾起了亲切的记忆,浓浓的齐鲁乡音带着胶东半岛的气息。
小店只有一个厨师(老王自己),一个收银的,外加一个“跑堂”。
那跑堂可是高大上,一位在维也纳学音乐的留学生。
⑥李夏德介绍说,这里的饺子本色,地道,纯粹的中国味道。
他经常在这里“宴客”,有时不接待客人,自己也来。
这里也常有本地人光顾,那都是一些中国通。
2018年1月24日
此日丁酉腊八
(选自2018年2月23日《文汇报》,有删节)
1.标题“饺子记盛”的“盛”有哪些意思?
文章围绕“盛”写了哪些内容?
(4分)
2.第②段中的画线句主要采用了什么描写方法?
有什么表达效果?
(4分)
3.第③段中,作者用很多的笔墨来写饺子的“调馅”,有什么用意?
(4分)
4.为什么奥地利教授的一顿“饺子宴”会令“我”大为感动?
(6分)
5.落款处为什么要在日期之后加上“此日丁西腊八”?
请联系全文内容做简要分析。
(5分)
作文(60分)
七、习作园地。
你的家乡有什么特色美食呢?
请你选择一样你最喜欢的介绍一下吧。
注意写出美食的特点,语句要通顺。
一、1.C2.A3.C4.B5.C
二、1.排比2.拟人3.比喻
三、1.北京的春节真是热闹非凡呀!
(或:
北京的春节真是十分热闹呀!
)2.略
3.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
四、1.寒食东风御柳斜 2.迢迢牵牛星3.不知秋思落谁家4.颜与梅花俱自新
五、1.时间熬腊八粥,泡腊八蒜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝,吃团圆饭、守岁外出拜年在家接待客人逛庙会观花灯、放花炮、吃元宵
2.八儿的心理活动迫不及待亲眼所见可爱活泼
3.国王威严忠义、耿直、有血性关羽
六、1.“盛”有“隆重、丰富、深厚、广泛”的意思。
文章围绕“盛”写了包饺子、吃饺子的隆重与热闹;饺子的调馅功夫蕴含了诸多中国烹调的道理;饺子里满含着亲情,寄托了乡愁;在维也纳小店参加奥地利教授的饺子宴。
2.场面描写。
点面结合、条理清楚地描写了包饺子时分工合作、其乐融融的精彩场面,有情,有趣,有气势,渲染出包饺子时欢快热闹的气氛,使人有身临其境的感觉。
3.突出饺子是否好吃,关键是调馅。
作者借调馅的功夫表达了中国烹调的文化含义:
把握好主客关系,处理好搭配关系。
这样就超越了饮食的范畴,富有哲理。
4.在异国他乡看到了地道的中国饺子店,吃到了纯粹中国味道的饺子;勾起了亲切的记忆,感受到了浓浓的家乡味道;看到了外国人对中国饺子的喜爱,感受到他们对中国文化的认同,民族自豪感油然而生。
5.文中包饺子、吃饺子,以及奥地利教授的“饺子宴”都带有浓重的中国文化特色,最后的落款特地加上农历的日子,突出这一特色,表达了作者对中国文化的热爱之情。
七、略
2.
我在第三根树下等你
陈柏清
①记得中考那年,学校要求上晚自习,爸爸每天晚上9点就到校门口来接我。
我到家他会给我加餐,有次他问我吃什么,我说要吃手擀面,我去洗漱的时候,他已经把一碗面条摆在我面前。
我接过汤碗时,没想到那么热,手一抖,碗落地上了,他有点生气。
我手正疼得难过,气恼地喊:
“我又不是故意的!
”然后一下把筷子拍在桌上,气呼呼地回了房间。
②第二天我放学,看见他在校门口等着我,我趁着夜色,混在同学中走过去。
虽然走进胡同时,黑暗和恐惧使我的心砰砰乱跳,可我还是想让他着急,让他知道我多么重要。
果然,我到家没多久,他急匆匆跑回来,我隔着房门听见他上气不接下气地问妈妈:
“女儿回来没?
”妈妈说:
“回来一会儿了,你怎么还没接着?
”他如释重负地说:
“人太多了,没看清。
”
③后来,顺着门缝飘进一张字条:
“爸爸今晚在第三棵树下等你。
”连个道歉也没有,倒像是约会,我把字条扔在桌子上。
放学了,我缩在人群中,看见爸爸果然站在校门口的第三棵小杨树旁边,正死死地盯着校门口看,我一低头,又走了过去。
快到路口的时候,我回头望望,他还在那儿身躯前探,我想他一定是在努力辨认自己的女儿。
④人流在减少,他依然一动不动地往前看。
终于学生都走完了,只剩几个老师稀稀拉拉地走出来。
爸爸赶上前去,跟他们说着什么,然后又迅速地往这边跑来,他在昏暗的路灯下追上了我,喘着粗气,隔着夜色我也能感觉到他眼中冒出火焰。
他跟在我身后,一边走一边说:
“你一个女孩子,自己走
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