高中生物必修2精品学案22基因在染色体上Word格式文档下载.docx

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在体细胞中染色体________存在，在配子中只有______________________

来源

体细胞中成对的基因一个来自__________，一个来自__________

体细胞中成对的染色体（即________染色体）一条来自______，一条来自__________

分配

________________________在形成配子时自由组合

________________________在减数第一次分裂后期自由组合

3.结论：

基因和________________存在着明显的______关系，基因是由__________携带着从亲代传递给下一代的，即基因就在__________上。

类比推理是科学研究的重要方法之一，据此分析：

1．类比推理和假说—演绎法相比，有没有设计相应的验证实验？

2．通过类比推理得出的结论是否一定是正确的呢？

知识整合　类比推理的结论不具有逻辑的必然性，只是假说；

假说—演绎法得出的结论是科学的、正确的。

1．下列不属于萨顿假说中对基因与染色体关系的描述的是（　　）

A．基因在染色体上呈线性排列

B．体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在的

C．基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在形成配子和受精过程中，具有相对稳定的形态结构

D．体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此

2．已知果蝇的体细胞中有4对同源染色体，根据萨顿的假说，关于该昆虫减数分裂产生配子的说法，正确的是（　　）

A．果蝇的精子中含有成对基因

B．果蝇的体细胞中只含有一个基因

C．果蝇的4对同源染色体上含有的基因可以同时来自于父方，也可以同时来自于母方

D．在体细胞中，基因是成对存在的，在配子中只有成对基因中的一个

二、基因位于染色体上的实验证据

1．实验材料——果蝇

（1）果蝇作为实验材料的优点：

①相对性状多且明显；

②培养周期短；

③成本低；

④容易饲养；

⑤染色体数目少，便于观察。

（2）果蝇体细胞内染色体的组成：

果蝇体细胞中共有4对染色体，其中____对是常染色体，____对是性染色体。

雌果蝇的性染色体是________，雄果蝇的性染色体是________。

2．观察现象

P　红眼（♀）×

白眼（♂）

↓　　　　

F1　　　________（♀、♂）

　　　　↓雌雄交配

F2　红眼（♂、♀）、________（♂）

（1）果蝇的红眼和白眼是一对相对性状。

（2）F1全为红眼，________是显性性状。

（3）F2中红眼∶白眼＝________，符合________定律，红眼和白眼受一对______________控制。

（4）F2中只有____果蝇出现白眼性状，说明果蝇眼色的表现与________相联系。

3．提出问题：

白眼性状的表现为何总与性别相联系？

4．作出假设，解释现象

（1）假设：

白眼基因（用w表示）、红眼基因（用W表示）位于____________上。

（2）解释

♂

♀　　　

____

XWXW

（红眼雌性）

XWY

（红眼雄性）

Xw

XWXw

XwY

（________）

5.演绎推理——测交

（1）过程

（2）测交结果：

后代中红眼∶白眼＝________，符合分离定律。

6．实验结论：

决定果蝇红眼和白眼的基因位于______染色体上，从而证明了________________________。

7．基因和染色体关系

摩尔根进一步证明了：

一条染色体上有________个基因；

基因在染色体上呈________排列。

果蝇的红眼（W）对白眼（w）是显性，控制眼色的基因位于X染色体上。

现用一对果蝇杂交，一方为白眼，另一方为红眼，杂交后F1中雄果蝇均为白眼，雌果蝇均为红眼，请回答：

1．亲代果蝇的基因型是怎样的？

2．上述过程的遗传图解是怎样的？

3．若让F1中的雌雄果蝇交配，F2的表现型和比例是怎样的？

3．用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验，结果如表所示。

下列说法不正确的是（　　）

P

F1

①♀灰身红眼×

♂黑身白眼

♀灰身红眼、♂灰身红眼

②♀黑身白眼×

♂灰身红眼

♀灰身红眼、♂灰身白眼

A.果蝇的灰身、红眼是显性性状

B．由组合②可判断控制眼色的基因位于X染色体上

C．若组合①的F1随机交配，则F2雌蝇中纯合的灰身红眼占

D．若组合②的F1随机交配，则F2中黑身白眼的概率为

4．下列关于基因和染色体关系的叙述中，正确的是（　　）

A．基因全部在染色体上

B．基因在染色体上呈线性排列

C．一条染色体上有一个基因

D．染色体就是由基因组成的

三、孟德尔遗传规律的现代解释

1．基因的分离定律的实质

（1）在杂合子的细胞中，位于一对________________上的等位基因，具有一定的________________。

（2）在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随________________的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。

2．基因的自由组合定律的实质

（1）位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是________________的。

（2）在减数分裂过程中，同源染色体上的______________彼此分离的同时，非同源染色体上的________________自由组合。

如图是某生物细胞内染色体和基因的分布图，①和②、③和④是两对同源染色体，请回答：

1．图中属于等位基因的有哪些？

2．图中非等位基因有哪些？

3．上述非等位基因中，能自由组合的是哪些？

4．不考虑交叉互换，该生物能产生几种配子？

知识整合　等位基因是指位于同源染色体的同一位置上，控制着相对性状的基因；

非等位基因在体细胞内有两种存在方式，一是非同源染色体上的非等位基因，二是同源染色体上的非等位基因；

非同源染色体上的非等位基因才能自由组合。

5.如图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列有关叙述正确的是（　　）

A．从染色体情况上看，该果蝇只能形成一种配子

B．e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等

C．形成配子时基因A、a与D、d之间不能自由组合

D．只考虑3、4与7、8两对染色体时，该个体能形成四种配子，并且配子数量相等

6．下列有关减数分裂过程中基因和染色体变化的叙述，不正确的是（　　）

A．减数分裂时，同源染色体分开，等位基因也随之分离

B．染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开

C．非同源染色体自由组合，其上的非等位基因也可以自由组合

D．性染色体上的基因都是成对存在的

1．1903年，萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出来的（　　）

A．运用假说—演绎法提出的

B．通过蝗虫实验运用类比推理提出的

C．运用系统论分析法提出的

D．通过摩尔根的果蝇红、白眼杂交实验提出的

2．关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（　　）

A．等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上

B．基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有许多个基因

C．萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说

D．摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上

3．果蝇的红眼对白眼为显性，且控制眼色的基因在X染色体上。

下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（　　）

A．杂合红眼雌果蝇×

红眼雄果蝇

B．白眼雌果蝇×

C．杂合红眼雌果蝇×

白眼雄果蝇

D．白眼雌果蝇×

4．如图所示为某生物正在进行分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体的位置（不考虑交叉互换）可能是（　　）

A．A位于①上，a位于⑤上

B．A位于⑤上，a位于⑦上

C．A和a分别位于⑤和⑧上

D．A和a分别位于②和⑥上

5．如图是科学家根据果蝇的遗传实验，绘制出的果蝇某一条染色体上的某些基因的位置图，请回答：

（1）基因和染色体行为存在着明显的________关系。

（2）绘出果蝇的基因在染色体上位置图的第一位学者是________。

（3）染色体的主要成分是________和________。

（4）图中染色体上的朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因吗？

为什么？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

答案精析

一、基础梳理

1．类比推理法

2．完整　独立　相对稳定　成对　成对的基因中的一个　成对　成对的染色体中的一条　父方　母方　同源　父方　母方　非等位基因　非同源染色体

3．染色体行为　平行　染色体　染色体

问题探究

1．没有。

2．不是。

类比推理得出的结论正确与否还需要观察和实验的检验。

拓展应用

1．A　[基因在染色体上呈线性排列，是由摩尔根提出的。

]

2．D　[由于精子中无同源染色体，所以其中的基因均不成对，A错误；

果蝇的体细胞中含同源染色体，所以基因都是成对的，且种类也很多，B错误；

同源染色体只能一条来自母方，一条来自父方，不会同时来自母方或父方，C错误。

二、基础梳理

1．

（2）3　1　XX　XY

2．红眼　白眼　

（2）红眼　（3）3∶1　分离　等位基因　（4）雄　性别

4．

（1）X染色体　

（2）XWXW　XwY　XW　Xw　Y　XW　Y　XW　白眼雄性

5．

（1）XWXw　XwXw　雌红眼　雌白眼　

（2）1∶1

6．X　基因在染色体上

7．许多　线性

1．XwXw和XWY。

分析　F1中雄果蝇均为白眼，因此，亲本雌果蝇一定为纯合子，也就是XwXw；

子代雌果蝇均为红眼，亲代的雄果蝇一定含有XW，所以为XWY。

2．如图所示

3．红眼雌果蝇∶白眼雌果蝇∶红眼雄果蝇∶白眼雄果蝇＝1∶1∶1∶1。

3．C　[在果蝇的灰身和黑身中，灰身属于显性性状；

在果蝇的红眼和白眼中，通过组合①可判断红眼属于显性性状。

亲本中无论黑身作为母本或灰身作为母本，子代雌雄个体全为灰身，说明果蝇体色的遗传与性别无关。

亲本中红眼作为母本和白眼作为母本，子代雌雄个体性状不同，说明果蝇眼色的遗传与性别有关。