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当然,还要感谢三年所有老师的精心培养,感谢这最后一年老师陪着我们一起度过最难熬的时光。
初中我们有欢乐,也有难过,但是我们都这么努力挺过来了。
那又有什么理由不坚持到最后的那一步呢?
本来我们就是朝着这个终点而来,跑步都要先做热身运动,都需要冲一下,那考试也是一样的。
就让我们在中考前为自己加油鼓励,相信自己可以成功拿到优秀的成绩踏进高中学府。
即使离中考也剩不了多少时间,但还是要去奋力学习,不放过一丝可以记住知识点的机会。
同学们,加油吧
亲爱的同学们:
三月的初春,春寒料峭,憧憬火热的六月,我们神采飞扬。
决战的号角已经吹响,___车轮又一次驶到人生奋战的前线。
我们全体老师的心与同学们一起在跳动。
三分天注定,七分靠打拼。
爱拼才会赢!
只要我们努力拼搏,就能取得成功。
还记得三年前,你们脸上写满笑意,怀揣着七彩梦想跨进实验初中的大门,转眼,你们已经走过烂漫如花的初一,欢快如歌的初二,如今,已来到了激情如火的初三。
放眼未来,我们志在必得;
着手现实,我们信心百倍。
命运之神从来就不会垂青消极坐等者。
老师们会以生命做笔,用热血为墨,帮助你们抒写辉煌人生的第一个篇章。
如果把初三比作炼狱,你们经过严峻的考验,就会凤凰涅磐,获得重生,而老师则始终如一,如同一个麦田守望者,守望着你们的成长,守望着你们的蜕变,守望着你们的辉煌!
此刻,再多的苦你也必须用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪你也只能把它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。
身在初三,就意味着你必须放弃闲庭看月,雨中慢步;
人在初三,除了题海竞渡,书山登攀,你别无选择。
苦战百日,会当凌绝顶;
奋斗一阵,破浪展雄风。
为了实现心中的理想,你们唯有勤奋刻苦,挑战极限。
一百天,很短,在___长河中,犹如沧海一粟,一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。
因为人生的路程虽很长,而最关键的只有几步,这一百天就是决定你们成败的关键一步。
这是幸福与痛苦相交杂的一百天,压力与竞争联手轰击的一百天,选择与奋斗相碰撞的一百天,毅力与智慧联手抗争的一百天!
这一百天可铸造辉煌,改变命运;
也可化为眼泪,遗恨终生。
人生只有一次,你还能经历几次这样的一百天?
因此,我希望你们志存高远,脚踏实地,多一份沉稳,少一份浮躁;
多一份自信,少一份自负;
多一份勤奋,少一份清闲。
我们可以错过太阳,也可以错过月亮,甚至还可以错过星星;
但是我们不能错过六月的冲天一飞!
珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔!
最后一百天,老师愿意再帮你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;
最后一百天,老师甘做人梯,使你攀登险峰,一览众山小。
我们愿意竭尽全力,用宽厚的肩膀托起你们明天的辉煌!
同学们,为了六月的灿烂,让我们一起:
用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;
用昂扬锐气去挫败每一个困难;
用浩然正气去超越每一次极限;
果敢行动,奋斗百天,梦圆明天!
老师们,同学们:
时间,是一首无声的歌;
时间,是一缕无痕的风;
时间,是一张没有回程的车票。
向前看,仿佛时间悠悠无边;
猛回首,方知生命挥手瞬间。
回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜……是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的季节。
如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们的心在一起跳动。
同学们,决战的号角已经吹响。
俗话说:
三分甜注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!
中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。
“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?
卧薪尝胆的勾践,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时……告诉我们:
目标引导行动,行动决定命运,衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。
没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。
伟人告诉我们:
只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。
鲁迅说过:
“不耻最后。
即使慢,驰而不息,定能达到他所向德目标。
”在这最后的冲刺中我们决不气馁。
青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中---奋斗!
阿基米德曾经说过:
“给我一个支点,可以撬起地球。
”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。
人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。
同学们,我希望你不要做过客的流星。
因为,你曾用智慧培育理想;
不要摘青色的青果,因为你曾用汗水浇灌希望;
不要做漂泊的扁舟,因为你曾乘风破浪,渡过学海茫茫;
不要做退缩的懦夫,因为你曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。
秣马厉兵三个月,敢抒凌云之志;
砥砺磨剑意百天,誓酬蹈海雄心。
一百天,愿你们奋发图强,持之以恒。
举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。
“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。
”
你们看:
老师们已经为你们点燃决战的狼烟。
学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。
满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。
立壮志,展雄风,振翅搏长空,
战百日,迎中考,誓志扬一中!
同学们,努力吧!
是船,就要搏击风浪;
是浆,就要奋勇前进;
是雄鹰,就要以飞冲天!
我坚信,今年六月的笑脸将更加灿烂。
现在,送给所有同学一副对联:
上联:
十载寒窗,百天苦练,何人健步登今榜?
下联:
一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!
横批:
百日圆梦
同学们,让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:
不负父母的企盼,不负恩师德厚望,逐鹿中考,舍我其谁!
奋斗百日,名题今榜!
大家好,我演讲的题目是《用心感恩,学习成长》
在很长的一段时间里,我曾经思索着这样一个命题:
读书有用吗?
我到底要不要读书呢?
迷茫的时候,我曾试图逃离家庭,逃离课堂。
那些挥霍时光的日子,那段有点残酷的逃学经历,让很多人将我定位为叛逆的女孩。
其实,我只是在求学的道路上累了,倦了,选择了当逃兵而已。
短暂的彷徨已经结束了。
我又回到了课堂。
问我:
“你静下心来聆听心灵的声音,说说你自己真正需要什么?
”我毫不犹豫的回答:
“需要时间,需要学习,需要成长。
”是的,我需要成长。
张晓风说过:
“青春美到无论你怎么度过,都是一种浪费。
”那么美丽的青春确确实实不能虚度。
我要精彩,具体,鲜活的度过我的青春。
同学们,让青春无悔,让青春靓丽是我,是你,是我们的责任,也是我们的正确选择。
让我们认真审视自己,我们需要什么?
在每个人都拥有的仅仅一次的青春里。
我们拥有亲情友情,我们是否懂得珍惜,懂得感恩呢?
亲爱的九年级全体学友们:
珍惜拥有,学会感恩,学习成长吧。
有人说:
“一个人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敌人。
”思想引导行为,行为成就未来。
走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么。
我需要成就为一个内心有爱,有追求的阳光女孩。
关爱始终洋溢在我们的世界里。
它让我们走出阴霾,走向温暖。
在伤心的时候,我们都得到过老师,家人,朋友的安慰。
在彷徨迷茫时,我们得到过老师,朋友,家人的指引和劝诫。
感谢那些温暖的扶助,让我内心变得明媚阳光。
感谢那些无私的付出,让我懂得生命的真谛。
一个人,最大的敌人是自己。
同学们,让我们打倒那个怯懦,自卑的我,塑造一个奋进,自信的我。
我想做,我在做,你想做,你来做吧。
晚自习下课了,我走在所有人的后面,关上窗户,关好门。
老师说:
“你长大了。
”我一整天在教室做作业,同学们说:
“你变了。
”是的,我在学习长大。
原来,长大就是一件多么美丽的事情。
是什么使我成长起来的呢?
亲爱的老师,妈妈,我的同学朋友们:
谢谢你们。
亲爱的老师们和同学们:
你们好!
今天想和您分享个我听过的故事。
事情是这样的:
曾经有位老教授对着他的学生们做个测试,老教授问:
“如果你去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵较细,你会砍哪一棵?
”问题一出,大家都说:
“当然砍那棵粗的了!
”老教授一笑,说:
“那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在你们会砍哪一棵”大家一想,红松比较珍贵,就说:
“当然砍红松了,杨树也不值钱!
老教授带着不变的微笑看着大家,问“那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,你们会砍哪一棵”大家觉得有些疑惑,就说:
“如果这样的话,还是砍杨树,红松弯弯曲曲的,什么都做不了!
”老教授目光闪烁着,学生们猜想他又要加条件了,果然,他说:
“杨树虽然笔直,可由于年头太多,中间大多空了,这时,你们会砍哪一棵?
虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药,大家还是从他所给的条件出发,说:
“那还是砍红松,杨树都中空了,更没有用!
”老教授紧接着问:
“可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来非常困难,你们会砍哪一棵?
”大家索性也不去考虑他到底想得出什么结论,就说:
“那就砍杨树,同样没啥大用,当然挑容易砍的砍了!
”老教授不容喘息地又问:
“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,你会砍哪一棵?
终于,有人问:
“教授,您问来问去的,导致大家一会儿砍杨树,一会儿砍红松,选择总是随着您的条件增多而变化,您到底想告诉大家什么、测试些什么呢?
”老教授收起笑容,说:
“你们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树呢?
虽然我的条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。
如果想要取柴,你就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。
你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!
听了这番话,大家有怎么的感悟呢?
期中考试刚结束不久,不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?
每天我路过很多教室门口,都能看见同学们每天忙碌着学习,一天又一天,时而顺利,时而备受挑战,你可曾问过自己,你每天___学习,你的目标是什么呢?
参加中
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