家长会学生代表发言稿20篇Word格式.docx
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家长会学生代表发言稿20篇Word格式.docx
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2、要教育我们要有端正的学习态度。
3、要支持我们的课外阅读要求,并提议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。
5、要经常和教师坚持联系,及时了解情景,加强教育。
为此我真心期望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。
我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:
聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。
我们有职责心强的教师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。
所以,我们才会有这么好的成绩。
在那里我向各位家长承诺:
我们必须会加倍努力,奋力拼搏,争取以梦想的成绩向你们汇报,报答学校和教师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。
再次感激各位家长能在百忙之中抽出空来坐到那里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,多谢!
敬祝学校领导、各位教师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!
我的讲话完毕,多谢大家!
家长会学生代表发言稿
(二):
尊敬的教师,亲爱的家长:
大家晚上好!
我是五年级六班的xxx,今日很高兴能站在那里给大家分享我愉快的学习生活。
首先,我要感激各位教师对我的谆谆教诲,没有教师的辛苦付出,就不会有我今日的优异成绩。
教师就像辛勤的园丁一样,培育着我们这些祖国的花朵,在此由衷的感激你们!
各位叔叔阿姨,我每一天的生活是五彩缤纷的——绿色、红色、蓝色、金色,都是装点我学习生活的重要色彩。
接下来我就和大家分享一下这些颜色吧!
绿色,代表的是健康、科学。
在我看来,就是要有健康的心态,端正的学习态度和科学的学习方法,然后努力提高自我的学习效率。
我始终认为学习是自我的事情,所以在学习上绝不偷懒,不让父母操心、担心,自我的事自我做,今日事今日毕。
在语文学习上,我每一天晚上除了复习当天所学外,还会认认真真预习第二天要学的课程。
我每一天坚持阅读半小时,阅读古今中外的经典文学作品,并且在读书的过程中,在旁边放上笔和本子方便随时摘抄,坚持不动笔墨不读书;
在数学学习上,我会及时整理知识点,把每个知识点搞清楚,力争到达融会贯通,举一反三;
在英语学习上,我坚持每一天读课文、记单词,课文里的词语和句子张口即来,语感也自然而然增强了。
红色,它代表热情、活泼、进取向上。
例如暑假时我参加全区教师节庆祝大会选送的舞蹈节目《春蚕》排练,在闷热的舞蹈室一遍遍练习舞蹈动作,每次都汗流浃背,可我从不叫苦不喊累,一声不吭地坚持了下来;
参加学校太阳花写作社团活动,我也充满热情,每次都按时参加,一丝不苟完成教师布置的练笔任务。
作为班干部,各科教师交给我大大小小的任务,我都会认真对待,尽我所能地做好。
我还热心公益,学校每次组织给偏远地区的学生捐赠衣物,我总是进取响应,慷慨解囊。
蓝色,代表安静、平静和专注。
每一天晚上,我有三件必修功课,首先是完成学校布置的作业,然后是练小提琴,最终是看书。
这三件事情,我都会安静认真地去做,异常是练琴和看书是我无比享受的。
我专心致志投入其中,仿佛全世界都在我面前安静下来,一齐和我静静感受艺术和文学带给我的滋养。
金色,代表热爱阳光,热爱自然。
我是一个喜欢旅行的孩子,利用假期我和家人一齐去过南京、青岛、大连、威海、三亚、广州,珠海等很多地方。
我攀登上高山,体验“会当凌绝顶”的喜悦;
我在碧波荡漾的海边收集贝壳,建沙堡;
沿着中山陵拾级而上,回望历史的眼眸。
我睁大一双探究的眼睛,充满欣喜和好奇,去亲近神奇而美丽的大自然。
我无比热爱自然,热爱灿烂的阳光,我要让明媚的阳光撒在我的身上,让我成长为一个乐观宽容、求真向善的女孩。
这就是我充实、幸福的多彩生活,我多么期望同学们和我一齐加油努力,在北小这个乐园里绽放精彩,享受成长,全面发展,以优异的成绩报答我们敬爱的教师和亲爱的父母!
班主任后记:
这是我班韩欣雨同学在家长会上发言稿。
初见此稿,就打心底里喜欢上这样质朴走心,不加雕饰的文字,所以特意在公众号里晒晒为师者的幸福。
欣雨同学是我的得意门生,她给我留下最深印象的就是她的发卡,各种颜色的都有,上头的配饰也各不相同,但不管那种发卡,一旦戴到她的头上,和她的衣服搭配起来,都是那样的恰到好处,让人过目难忘,她是我见过拥有发卡最多的女孩。
这个孩子性子和善,待人真诚,清浅而柔和的笑容常常挂在脸上,让我每每忆起若干年前的自我。
只是我哪有人家小姑娘的心灵手巧,爱好广泛、品学兼优、惹人喜爱呀!
真心祝福这位可爱阳光的小姑娘,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,自信走好人生每一步,欢乐开心每一天!
家长会学生代表发言稿(三):
尊敬的各位教师、家长、亲爱的同学们:
你们好!
我是杨镇硕的家长。
首先感激学校教师给予我这么好的一次机会,能够让我站在那里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。
借此机会,我感激各位教师对孩子无微不至的关爱。
平时教师们高尚的品行、礼貌的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。
让他在那里养成了良好的学习和生活习惯。
在此,我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示衷心的感激!
也同时感激华阳双语学校为孩子们供给了这样一个良好的学习环境。
家庭是孩子的第二课堂,家长是教师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。
今日,在那里,我谈一点自我的观点和体会,不必须正确,期望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。
我想说的第一个观点是:
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不一样,忙碌程度不一样,挣钱多少不一样,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是期望自我的孩子成人、成材!
但我们又明白孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。
异常是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。
我常听许多做父母的说,自我工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自我从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最终的落脚点不都是期望家庭美满吗而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!
所以不论你多忙,必须要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。
让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。
父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会经过自我的表现来回报你的。
打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。
但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最终还是会全部洒光。
所以一个人童年缺失的东西是长大后怎样也补不回来的。
我想说的第二个观点是:
家长是自我孩子的一面镜子。
孩子总是在有意无意的学习和模仿自我的家长。
如果父母能真正地喜欢孩子,并期望他们养成良好的习惯,那么自我在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自我的坏习惯影响到孩子。
当然。
有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,研究到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心理负担。
所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解他的思想状况。
让他正确地认识自我。
既要看到客观存在的问题,又要相信自我,不气馁,寻求对策,迎头赶上。
所以我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,是忙于干大事当大官也好,是忙于做生意发大财也好,无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都必须要把孩子放到第一位,必须要对自我的孩子负起职责来,多陪陪他,多给他关爱和关怀。
毕竟,不论你多重要,地球离了你照样转;
单位没了你,很快就会有别人代替。
但你的孩子离了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。
下头,我向家长们提出一些提议:
一、多主动和学校教师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。
二、重视孩子的“健康”
那里的“健康”不仅仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。
使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。
三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
我的认为是:
孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。
要给孩子创设一个安静的学习环境。
我们能够看一些专业书籍,或看一些小说杂志。
这样会方便与孩子交流沟通。
四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自我的孩子之间也不例外。
我认为:
在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。
作为孩子,每个人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。
我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。
”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。
能够不在乎结果,但必须重视过程。
孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。
(另外我想对同学们说:
同学们,你们的前面有辛勤培育你们的教师,你们的后面有辛苦抚育你们的家长,努力吧,相信你们不会辜负教师为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。
)
以上不当之处,敬请批评指正。
最终,祝教师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习提高,祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌,多谢大家。
家长会学生代表发言稿(四):
各位家长好,我很荣幸得此机会,与大家分享我学习与提高的过程
同诸位家长一样,我的父母也期望我能考上不错的大学,这样的话,至少未来生活不必过多担忧。
我的父母文化水平并不高,但他们十分注重对我各方面的培养。
同时,他们也是我的榜样,我的学习习惯大多是由他们的言谈举止浅移默化而来的。
我的父母在对于我学习方法的引导上较为委婉。
他们不主张我激进的学习,也不给我过高的要求,只是让我一步一步,踏踏实实,对得住自已就行,在此之上,取得一次次的提高。
我认为,父母本身应克服自已的恶习,以做到好榜样,来影响和感化孩子。
并且,对毛病较多的孩子应严加管教,根除祸端(恶习)。
比如督促学生早起,少玩网游,少接触与学习无关的东西。
更重要的是,必须要注意与孩子的交流,这种交流要经常并且持续,父母要放下架子,语重心长,了解孩子内心所想,并将自已的期望讲给孩子,要让你们的孩子明白你们的不易,不要敷衍。
我每周回家至少会和我的父母交一次心,这资料涉及很多,也不限方面,但我总能从父母的言语间了解或明
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