初中教育心理模拟练习题含答案9Word文件下载.docx
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可见,这|不求甚解|四字有两层含义:
一是劝诫学者不要骄傲自负,以为什么书一读就懂,而实际上不一定真正体会得了书中的真意,因此还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。
二是劝诫学者不要太固执、咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。
这两层意思都很重要,值得我们好好体会。
在这一方面,古人的确有许多成功的经验。
诸葛亮就是这样读书的。
据王粲的《英雄记钞》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,|三人务于精熟,而亮独观其大略|。
看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多,______观其大略者往往知识更广泛,了解问题更全面。
当然,这也不是说读书可以马马虎虎,观其大略同样需要认真读书,只是不死抠一字一句,不因小失大,不为某一局部而放弃整体。
宋代理学家陆象山语录言:
|读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。
|这也是不因小失大的意思。
所谓|未晓处且放过|,不是说未读懂的地方就放过不理会了,而是暂时放过,最后仍然会了解它的意思。
根据本文,|观其大略|地读书有利于<
。
A.获得更广泛的知识
B.更快掌握文章精髓
C.培养内容概括能力
D.提高阅读鉴赏能力
3、事业单位专业技术岗位可分为<
个等级。
A.7
B.13
C.10
D.9
多选题
4、会计专业职务分为<
A.高级会计师
B.会计师
C.初级会计师
D.会计员
简答题
5、关于欧美教育流派:
新行为主义把人类的学习仅仅归结为操作性条件作用,忽视了人类学习和动物学习的本质区别。
6、运用|人才测评技术――评价中心技术|对应聘人员进行评估,是近年来比较流行的方法。
以下有关|人才测评技术――评价中心技术|的描述,正确的是<
A.评价小组的每位成员在宣读自己的评价时,其他人员不可以提问
B.评价小组的每位成员在宣读自己的评价时,其他人员可以提问也可以相互讨论
C.所有成员宣读观察记录后,共同讨论确定每个应聘者的行为等级,对应聘者的最终评估
D.所有成员宣读观察记录后,根据每位成员的评估等级得出平均等级,作为对应聘者的最终评估
7、以下属于心理学应用领域的有<
A.法律与犯罪心理学
B.实验与认知心理学
C.发展心理学
D.教育与学校心理学
E.临床与咨询心理学
8、婚姻终止的原因有<
A.婚姻一方当事人自然死亡
B.婚姻一方当事人被宣告死亡
C.男方对女方构成遗弃
D.离婚
9、下列说法中不正确的有<
A.任何中国公民都可以申请参加环境影响评价工程师的职业资格考试
B.环境影响评价工程师是指从事环境影响评价的专业技术人员
C.取得职业资格的环境影响评价工程师只能从事环境影响评价工作
D.环境影响评价工程师在环境影响评价相关工作中,只对建设项目单位负责,其主持完成的环境影响评价相关工作的技术文件由其所属的环境影响评价机构负责
E.对长期从事环评工作,具有丰富经验的人员可以经考核认定取得环境影响评价工程师职业资格,而无需参加职业资格考试
10、根据《环境影响评价技术导则非污染生态影响》<
HJ/T19―1997>
,正在发展的荒漠化的生物生产量为<
A.3~4.5t/<
hm
2
・a>
B.2.9~1.5t/<
C.1.4~1.0t/<
D.0.9~0.0t/<
11、试述柯尔伯格的道德认知发展理论及对德育工作的启发。
12、下列学习与教学方式中,社会建构主义倡导的有
A.支架式教学
B.认知学徒制
C.同伴辅导
D.合作学习
13、质量检验需要有适用的检测手段,包括各种<
等,并对其实施有效控制。
A.试验设备
B.仪器仪表
C.生产设备
D.计量检测器具
E.实验环境
14、有一重大危险源,且该物质属一般毒性危险物质,若对其进行风险评价,其评价工作级别为<
A.一级
B.二级
C.三级
D.四级
15、GIS评价是在GIS测试的基础上,系统技术评价指标包括<
A.可靠性
B.可扩展性
C.可移植性
D.软件商品化程度
E.系统效率
16、遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。
这种观点的代表学说是<
A.痕迹衰退说
B.同化说
C.干扰说
D.动机说
17、下列不属于软件调试技术的是______。
A.强行排错法
B.集成测试法
C.回溯法
D.原因排除法
18、王某高中毕业后到四川宜宾市一家化工厂工作。
2010年3月,王某参加市安全生产监督管理部门委托的安全培训机构组织的压力焊作业培训,考试合格。
2010年10月,王某应聘到广东省深圳市一家造船厂,并向深圳市安全生产监督管理部门申请办理了特种作业操作证。
2011年2月,王某的特种作业操作证遗失。
依据《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》,王某应向<
申请补发特种作业操作证。
A.宜宾市安全生产监督管理部门
B.四川省安全生产监督管理部门
C.深圳市安全生产监督管理部门
D.广东省安全生产监督管理部门
19、教育教学工作之所以要循序渐进,其原因在于<
A.学生知识、能力是不一样的
B.教师的知识、能力是不一样的
C.人的身心发展具有顺序性和阶段性
D.教育活动受人的遗传素质的制约
20、关于教育心理学的产生和发展的表述,正确的是<
A.美国心理学家杜威以实用主义的|从做中学|为信条,对教学实践活动进行改革,对教育产生了深远的影响
B.英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合,强调为学校教育服务,发起了课程改革运动
C.苏联心理学家维果斯基提出以学生为中心的主张
D.人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用,并提出了|文化发展论|和|内化说|
21、急性焦虑发作的主要特点包括<
A.有情境性
B.担心再次发作
C.意识清晰
D.持续时间很长
22、某膨胀土地基,基础埋深0.5m,浸水影响深度地面下5.0m,膨胀变形经验系数0.6,取土进行室内膨胀率试验如表,计算地基土的膨胀变形量接近<
A.42mm
B.40mm
C.41mm
D.39mm
23、对于非经营性技术方案,经济效果评价主要分析拟定方案的<
A.盈利能力
B.偿债能力
C.财务生存能力
D.抗风险能力
24、阅读材料,回答问题。
材料一从公元前594年鲁国实行|初税亩|开始,控制自耕小农,据以征收赋税、调发力役,成为国家发展的重要基础。
公元780年,唐朝推行|以资产为宗|的两税法。
在此之前,历代的赋税征收,或据田亩,或按人口,或据户头,收取粮食、丝绢等实物,有时亦收取钱币,名目与内容时有变化,税额也各有不同,但无不以个体农户为基础。
清查户口、人丁,尽可能抑制豪强兼并土地,防止自耕小农破产,均是历代一以贯之的政策。
两税法实施后的一千多年中,按资产收税,收取货币,成为赋税变化的主流。
这也是明代|一条鞭法|、清代|摊丁入亩|等制度的主要内容。
土地占有量是核定资产、征收赋税的首要依据,土地兼并不再是政府关注的主要问题,对土地实际占有状况的清查与登记成为政府经济管理的重要活动。
――据李剑农《中国经济史稿》等
材料二1950―1965年中国农业税征收情况表<
税额单位:
细粮亿公斤>
<
1>
根据材料一并结合所学知识,指出两税法实施前后中国古代赋税征收的特点及变化的原因。
2>
根据材料二并结合所学知识,说明1950―1965年我国农业税占农业实产量比例的变化趋势及主要原因。
25、实验现场和所需要的人力、物力由<
提供。
A.投资方
B.招标方
C.供货方
D.检验方
26、从人的总体发展上看,幼儿期出现第一个加速发展圳,然后是童年期的平稳发展,青春期出现第二加速发展期,然后再是平稳发展,到老年期则开始出现下降。
这就要求教育
A.要抓住发展的关键期,有的放欠及时地促进学生身心发展
B.要循序渐进地促进学生身心发展
C.从学生的实际出发,尊重不同年龄阶段的学生特点,采用不同的教育内容和方法,进行有针对性的教育
D.要适应人的身心发展的个别差异性,因材施教
27、提倡自我激励、自我调节的学习、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是<
A.人本主义理论
B.建构主义理论
C.行为主义理论
D.认知主义理论
28、所有的教育现象都会成为教育研究的对象。
29、类风湿关节炎最可能的起病原因是<
A.感染
B.过敏反应
C.遇寒受潮
D.遗传因素
E.雌激素过多
30、被认为教育心理学奠基人的心理学家是<
A.华生
B.冯特
C.赫尔巴特
D.桑代克
-----------------------------------------
1-答案:
D
[解析]本题主要考查的知识点是心肌不会发生完全强直收缩的原因。
2-答案:
A
[解析]文章以诸葛亮与徐庶、石广元等人的读书习惯相比,肯定了诸葛亮|观其大略|的做法,同时说明了之所以肯定这种做法的原因,即第三段最末一句――|观其大略者往往知识更广泛,了解问题更全面|。
据此可知,A项为正确答案。
3-答案:
B
事业单位岗位包括管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。
专业技术岗位指从事专业技术工作,具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位,分为十三个等级,包括高级岗位、中级岗位、初级岗位。
高级岗位分为七个等级,即由高到低分为一至七级,其中高级专业技术职务正高级岗位包括一至四级,副高级岗位包括五至七级;
中级岗位分为三个等级,即由高到低分为八至十级;
初级岗位分为三个等级,即由高到低分为十一至十三级,其中十三级是员级岗位。
因此,本题选择B选项。
4-答案:
A,B,D
[考点]会计专业职务的种类
5-答案:
正确。
暂无解析
6-答案:
C
[解析]本题考查员工招聘方法。
7-答案:
A,D,E
心理学的应用领域包括:
临床与咨询心理学、教育心理学、学校心理学、工业与组织心理学、广告心理学、消费心理学、法律与犯罪心理学。
实验、认知与发展心理学是心理学的理论领域。
8-答案:
[解析]本题考查的知识点为婚姻终止的原因。
9-答案:
A,B,C,D
[解析]A的正确说法是:
凡遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并具备以下条件之一者,可申请参加环境影响评价工程师职业资格考试:
取得环境保护相关专业大专学历,从事环境影响评价工作满7年;
或
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