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英语六级词汇学习技巧
树立坚定的自信心。
制定切实可行的学习目标。
选好复习资料一本5-6级的词汇书,高质量的中英文双解词典,细微差别进行辨析。
推荐牛津双解词典、朗文英汉双解活用词典。
应避免题海战术。
要立足于真题。
集中突破,从整体上把握考试的思路。
借助真题高效地复习。
考生不仅要熟悉大纲内的词,还要掌握大纲要求的构词法,应该注意“一词多义”和“熟词僻义”。
突破背词瓶颈:
做到口到、心到、手到。
要把整个身心投入到学习中去,做到常读、常说、常分析、常回忆、常写、常画,这样,一定会牢牢地记住所学的每一个单词。
在运用中学习。
充分利用业余时间。
把重点词抄在小本上,随身携带,随读随记。
重视考题规律六级考试的词汇部分具有可预测性。
举一反三,在理解干扰选项的基础上,联想相关的词汇含义(同义词、近义词、同根易混词、形近音似词等),因为这些通常是或很可能是下次词汇题的考点或干扰选项。
10.把握词汇题型,六级的词汇考题可以大致分为四大类:
难词辨析,近义词辨析,形近音似词辨析及固定搭配。
在平时备考的时候要多注意词汇的辨析,“存同求异”,把近义词归到一起,借助英文释义明确其各自的确切含义和使用范围,提高词汇的辨析能力。
形近音似词是指那些“长”得像,发音相同、相近的词,考查考生辨别易混淆词的能力。
仔细审题,看清选项是做好这类题目的关键。
平时在学习中,同学们也应该有意识地把“长”得像的词放在一起辨析。
11.解题策略:
抓住句子的逻辑语义关系。
在六级词汇考题中主要包括五种逻辑语义关系:
因果关系、对照让步、时间条件、重述释义以及常识相关。
两个反义词;
在非近义词辨析的考题中,两个同义选项。
遇有陌生选项的时候.
三.考点分析
词汇考查的重点是词义辨析,主要是对动词、形容词和名词等实词意义的辨析,当然也考副词、介词。
通过分析2000年1月的全真试题,我们发现有12题是动词词义辨析,11题是考形容词词义辨析,6题是考名词词义辨析。
可见动词仍是考查的重点。
具体的说是考多义词、同义词、近义词、近形词。
英语中不少单词是多义词。
有的学生只知道某个单词的某种意义,却不知道它的其他意义和在特定上下文中的引申意义;
同义、近义词概念虽相同、相近,但含义和用法上仍存在差别;
近形词,形似义异,具有迷惑性,选择时要注意区分各词之间的细微不同之处,要从使用场合、搭配结构和语义关系上分析,最后做出判断。
如:
Thedoctordoesn’t______thathewilllivemuchlonger.
A.manifestB.articulateC.anticipateD.monitor
Theoldgentlemanwasavery_______lookingperson,withgrayhairandgoldspectacle.
A.respectiveB.respectableC.respectfulD.respected
His_______wastellinghimthatsomethingwaswrong.
A.sentimentinspirationC.hypothesisD.intuition
注重对使用频率较高的词的用法的考查(包括一些四级词汇),而且是反复考(有时作为key,有时作为选项出现)。
这是一种较好的倾向。
我们考查单词的目的不应只是看学生是否背过某些生僻词,更主要是以考试为激励,鼓励他们增强使用语言的能力。
4)Sincethecouplecouldnot______theirdifferences,theydecidedtogetadivorce.(9501)
A.reconcileB.complyC.coincideD.resign
5)Parentstakeagreatinterestinthe______questionsraisedbytheirchildren.(9806)
A.nastyB.naiveC.obscureD.offensive
Sincethetwocountriescouldn’t______theirdifferences,theydecidedtostopthenegotiation.(9906)
A.rectifyB.obligeC.reconcileD.obscure
Franklyspeaking,yourarticleisverygoodexceptforsome_______mistakesingrammar.(9906)
A.obscureB.glaringC.trivialD.rare
Veryfewpeopleunderstoodhislecture,thesubjectofwhichwasvery_____.(2000.1)
A.dimB.obscureC.conspicuousD.intelligible
词语习惯搭配或固定搭配,包括名词与介词的搭配、名词与形容词的搭配、动词与名词的搭配等等。
这些搭配纷繁复杂,千变万化是产生词汇错误的主要原因,因此,考生平时多读多看,增强语感,逐步积累,牢牢记住。
9)Thegoalistomakehighereducationavailabletoeveryonewhoiswillingandcapable______hisfinancialsituation.(9901)
A.withrespecttoB.inaccordwithC.regardlessofD.intermsof
10)Anobviouschangeofattitudeatthetoptowardswomen’sstatusinsocietywill______throughthecurrentlawsysteminJapan.(9901)
A.permeateB.probeC.violateD.grope
四.应试策略(Strategies)
1.根据词的固定搭配选择答案
如前所述,英语中有许多约定俗成的固定搭配,试题设计者把其他部分给出,但是其中有的项未给出,让参考者从四个选择项中选出最佳选择项,填入使句子的意义完整。
11)Hewasrunning____thepacehehadlearntfromthenatives.
A.onB.atC.byD.in
句中的pace“步幅,步速”常与介词at搭配,组成短语atthepace,“以……步速,步幅。
”其他表示“速度、频率、比率”的词有speed,rate,ratio一般也常与at连用。
因此该题的答案是B。
getacross被了解,讲清楚
getalong前进,进展,过活
getaway走开,离开,逃脱
getdown从……下来
getdownto开始,着手
getinto对…发生兴趣,卷入(使进入)
getover克服
getthrough干完
2.通过区别同义或近义词选择答案
这类题近几年来占的比例比较大,也比较难。
选择时要注意区分词与词之间的本质差别,同时要注意在本题上下文中的关系,最后做出选择。
12)The______runnercanrun2milesinfifteenminutes.(9706)
A.commonB.usualC.averageD.general
3.引伸法(一定要注意记住词语的本意)
escalator自动扶梯逐步升级
heartaheartofgold道德高尚的人
tobreakone’sheart使某人伤心
heartandhand热心地
heartandsoul全心全意地
hearttoheart贴心地,坦率地
learnsth.byheart记住,背下
toloseheart丧失勇气
balance天平平衡
mouthpiece——口状物喉舌,代言人
coat——外套涂层
beast——兽凶残的人
pig——猪贪吃懒做的人
jewel——宝石受珍视的人
4.借助上下文(这一点在阅读理解中尤为重要)
根据生词前后出现的其他词语的意思或整个句子的意思猜测词义。
Heissuccessfulasabusinessmanbecauseofhisdynamicpersonality.Heseemstohaveunlimitedenergy.
利用信号词is,iscalled,means,thatis,i.e.,or,definedas,referto等对某一词汇的定义、解释或说明猜测词义。
Thewordbiotechnologyreferstoacombinationofbiologyandtechnology.
利用信号词incontrast,ontheotherhand,ratherthan,however,yet,although,while,unlike,but,whereas,asopposedto等判断反义词的意思。
MysisterMarieisanoptimist,whileherboyfriendisonewhoisalwaysgloomy(沮丧的,消沉的)andexpectstheworsttohappen.
根据举例猜测词义。
Condimentse.g.pepper,salt,andmustard(芥末,芥菜),makefoodtastebetter.
根据标点符号猜测词义。
Theprincipalmoneyheputinhissavingsaccounttoearninterestwassafeeventhoughthebankwasclosedbythepolice.
根据定语从句猜测词义。
Thetypeofmeteriscalledmultimeter,whichi
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