单位踏青活动方案范文五篇Word格式文档下载.docx

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5、条幅：

6、药品：

160元

费用合计：

7220元。

备注：

如果参加旅行社费用为185元/人，共计7285元。

（含门票及车资）

B龙庆峡:

国家4A级景区、北京市风景名胜区，位于延庆县城北部，距市区约80公里。

景区全长14华里，水面宽30至50米，两侧陡崖峭壁高耸，山形奇特险峻，谷口以大坝拦截，是一处水绕山环、风光秀丽的天然峡谷，是京郊三大峡谷之一，被誉为“小三峡”、“小漓江”。

主要景观有古城烟树、大坝雄立、镇山如来、千佛神龛、仙人对弈、磨腰古树、金刚古刹、凤冠岛、玉皇顶、神仙院、百花洞等40多个。

龙庆峡盛夏气候凉爽，空气清新，气温比北京城区低6摄氏度，比承德避暑山庄还低0.8摄氏度。

冬季寒冷，结冰期较长，从1987年以来，每年1月至2月末，都举办冰灯艺术节，至今已经连续成功举办20届。

1、首道门票40元/人（含腾龙电梯），47人共计1880元;

2、乘船船票60元/人，47人共计2820元;

3、餐费300元/桌（13人），4桌共计1200元;

4、租车1400元/辆（往返），2次共计：

5、矿泉水25元/箱，共计;

6、条幅：

7、药品：

8900元。

如果参加旅行社费用为210元/人，共计9870元。

C红星集体农庄

红星集体农庄是中心发展都市农业的品牌项目，是集旅游观光、餐饮娱乐、农事体验、科普教育、水培花卉、果品采摘、有机农产品等多功能为一体的“绿色生态庄园”。

此外，中心还经营小麦、玉米良种繁育、农资、销售，园林绿化工程设计、施工，园林、果树、盆景苗木销售，水培花卉、绿植租摆销售等。

1、门票免费;

2、采摘樱桃120元/人（2斤），47人共计5640元;

3、餐费450元/桌（13人），4桌共计1800元;

4、租车900元/辆（往返），2次共计：

1800元;

9440元。

四、参加人员：

五、活动管理：

1、总负责人：

XX

2、安全负责人：

主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排，保证人员春游安全、有序、有趣;

3、后勤负责人：

主要负责活动的组织协调，物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。

六、活动准备：

1、中巴车一台;

2、横幅：

主题构想;

3、饮用水;

4、小药箱（晕车、中暑、扭伤药及创可贴等）

5、对讲机;

6、照相机。

七、活动安排：

上午9：

00统一集合，准备乘车——9：

30准时启程前往——11：

30左右到XX风景区——12：

00在农家院就餐——13：

00游览XX景区——18：

00团队活动（详见附件）——16：

00集合乘车返回公司。

八、春游人员注意事项：

1、参与活动人员名单由各项目负责人统筹安排;

2、所有春游人员尽量着宽松的服装和运动鞋或易于登山的鞋子，根据天气情况佩带防晒帽参加活动;

3、天气炎热，有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人;

4、春游人员在开展游览活动中应分小组开展活动，组长由领班担任。

注意游览途中人员安全，出现突发事件请拨打相关工作人员的电话;

5、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排，不得擅自行动;

6、应注意个人言行，自觉维护企业形象和声誉。

【篇二】

活动意义:

“一年之计在于春”，春天是万物复苏的季节，也是踏青春游的好时节。

莺飞草长、百花齐放，四月的春风吹来了又一个逐梦的花季。

我们怎能错过春天的美景?

在工作之余，组织全体员工进行踏青春游，可以让员工们亲近自然、融入自然，从而放松身心，缓解工作生活中的压力，同时培养团队合作精神，营造和谐融洽的集体氛围，增强公司内部凝聚力。

**生态公园的前身，是西湖淤泥疏浚的堆积场。

堆晒了6年，在西湖淤泥里沉睡了数百年的水生、陆生植物种子纷纷发芽，**变成了以垂柳、湿生植物为主的次生湿地，完整地保留了原生态植被。

公园南临钱塘江，北傍莲花峰，西连虎跑，东靠玉皇山、八卦田。

在这样的天然氧吧中游览，不仅能呼吸到清新空气、观赏到原生态美景，还能了解西湖的人文历史。

而公园内的“杭帮菜博物馆”，更是能让我们对**饮食文化有深刻的了解。

参与对象：

公司全体员工（自愿报名）

活动时间：

4月21日或22日（视天气情况而定）

活动地点：

--生态公园。

活动内容：

（一）游览--生态公园

下午1:

00公园门口（虎跑路方向）集合，大体介绍活动内容，说明注意事项。

随后可自由组队进行观赏游玩。

（二）开展集体娱乐活动

有兴趣的可参观“杭帮菜博物馆”，了解**饮食文化。

3:

00于博物馆门口集合，一起品茗、赏景。

并开展小游戏。

费用预算（按20人计算）：

茶座喝茶每人3020人=600元

零食：

200元

奖品：

总计：

1000元

附小游戏:

游戏名称:

你画我猜

游戏规则:

按4人一组分组，每队抽取4个成语（成语纸条由综合管理部事先准备），成语和队伍进行编号，按顺序进行比赛，一次一个成语，共4轮。

一个队按成语画图，其他队伍按提示猜词，被猜中次数最多的队伍胜。

画图时间为60秒，可4人同时画图，最后选出公认的展示猜词。

其他队伍经讨论将答案写在答题纸上，交于裁判。

游戏意义：

拓展员工的思维，增强团队的协作，达到娱乐和学习的双重目的。

【篇三】

为了丰富职工的娱活动，进一步增强员工之间的沟通与交流，加深同事间的情谊，工会鼓励全体员工在春暖花开之际走出去，欣赏自然美景，呼吸清新空气，陶冶情操，放松心情。

为此举办本次春季踏青活动，具体方案如下:

一、活动主题:

放松身心、加强交流、增进情谊

二、活动时间:

20xx年3月10日——5月1日

请各小组在3月8日前确定踏青地点，并报至工会办公室。

三、活动参考地点:

1、**县万佛湖（门票55元）

2、**县万佛山（门票50元）

3、麻城龟峰山风景区（门票90元）

4、**东河口镇大华山（门票不详）

5、响洪甸镇红石谷风景区（门票40元）

6、**古城

7、****镇大别山石窟风景区（门票80元）

四、参加人员:

**公司全体员工

五、活动内容

1、照相:

到达景区以后，各小组长组织本组人员，在指定地点集体照相。

2、踏青、赏花、看景:

春景盎然、春花相继怒放、员工身临其境享受其中乐趣。

3、登山健身:

通过登山锻炼身体。

4、中午聚餐。

六、组织安排

1、各工会小组征集员工意见，确定踏青地点，因监控中心的特殊性，营运部单独组织，综合部、养护部、财务部合并至机关工会小组组织。

2、公司工会按每人200元标准给予补助。

3、车辆安排:

各小组根据实际情况安排车辆，可借用公司车辆，需提前告知。

【篇四】

为了舒展教职工身心，放松心情，陶冶情操，欣赏大自然的美景，释放压抑和紧张，引导教职工开展爬山等健身运动。

根据学校工会计划并提请学校行政审定，组织教职工开展登山活动和春游活动，具体事项安排如下:

一、活动地点:

xxxx

星期日一天时间

三、参加对象:

全体教职工

四、活动安排:

1、观赏山景竹林，感受春的气息，登山享受天然氧吧，健身娱乐。

2、7:

50从学校乘车前往xx，中餐:

中午13:

00在江东水库管理所食堂，教职工按编好的席位就餐。

3、下午3:

00从xx乘车返回。

4、此次春游活动又是一次登山比赛，四个大活动组按组内参加登山人数的百分率计名次（公事、有课的按参加计），按原工会活动办法计奖。

五、几点要求及工作

1、参加春游的教职工按工会小组分组，每小组由组长负责（行政人员分散到各组），每组由组长负责，一个小组成员必须统一行动。

上午7:

50从学校出发，请教职工穿便于登山运动的鞋。

2、路途和春游踏青过程中各位教职工要时时注意安全，服从安排，统一行动，相互关照。

各负责人注意清点人数和乘车安全，加强联络。

注意不得损毁当地森林、竹林及竹笋，严禁在山上林区生火，抽烟时一定要注意将烟头余火踩灭以防引发山火。

3、政教处负责安排好学校内的安全保卫工作和值班人员，确保不出任何问题。

4、相关部门协调联系安排好生活，准备适当药品，备用饮水。

【篇五】

一、活动目的：

1.大自然天地广阔，阳光充足，空气新鲜，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心发育。

2.大自然是一座知识宝库，孩子置身于大自然中可以学到无数的知识，激发孩子的好奇心和探索的愿望。

3.春暖花开季节，大自然气象更新，树木披上了绿装，地上长出了嫩草，各种花儿竞相开放，不仅可以使孩子身心愉悦，充分领略大自然的春景，而且还可以培养孩子的观察力，让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。

二、活动时间：

4月2日——4月4日

三、活动安排：

幼儿组：

和春姑娘对话

幼儿组本着以爱护花草数目的主题，老师教导班里的孩子要爱护花草树木，用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。

一路嬉闹声源源不断，他们发现了春天的气息。

感受春天动、植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息，探索春天的秘密，增强幼儿体质，促进幼儿身心健康发展，感受着这春季带来的快乐心情。

少儿组：

赏花游春插柳忙

少儿组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。

让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。

欣赏着这春天绿色的美，孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞，把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨，让她们一起来爱护地球妈妈，”孩子们将寻找着春天的脚步，观赏公园里的.各种花，分享着这绿色带给他们的快乐。

少年组：

放飞心情和希望

通过孩子们带来的风筝，在和老师们一起放飞的同时，.让孩子们了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。

培养幼儿放风筝的兴趣，增强孩子们的活动能力。

让孩子自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：

春天里，有花、有草还有小鸟。

春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等，还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。

注：

1、各班可以参照方案，结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。

2、做好踏青的准备工作。

（踏青前应和孩子商量到什么地方去，最好选择春季景象特征比较明显的地方）。

3、踏青过程中要对孩子进行启发提问，让孩子发现大自然的美，发现春季自然界的变化。

如家长可提出这样一些问题：

“春天到了，树上、地上有什么变化?

”“太阳照在身上怎样?

”“人们穿的服饰有什么变化”等，这样孩子在寻找春季变化的过程中，有助于培养其