贵州都匀第一中学高二上学期期中考试历史试题含答案Word格式.docx
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A.不断发展的民主制度B.古典人文主义的出现
C.高度发达的商业文明D.小国寡民的城邦制度
2.苏格拉底认为,任何一个国家的治理,都需要有政治头脑、富于政治知识、拥有管理经验的人来承担,而不能把权力交到一个毫无政治知识的普通公民手中。
苏格拉底意在说明雅典()
A.直接民主存在弊端B.人民主权遭到破坏
C.城邦体制逐渐衰落D.急需建立精英政治
3.史载,希腊某城邦在一次战役中失败,公民死伤众多,消息传到国内,战死者的父母对于公众必须笑容满面,庆幸其他人的子女生还,而已知其子幸免于难即将相见者,则必须哭泣,为其他人失去儿子而悲伤。
这反映出在希腊()
A.不重视维护公民的生存权利B.摆脱了纲常伦理观念的影响
C.城邦至上观念影响个人行为D.社会各阶层间矛盾日趋缓和
4.公元前399年,雅典进行了一次轰动全城的大审判,被告是苏格拉底,罪名是腐化青年。
以下是两次投票的数据,这说明()
法官人数
支持票
反对票
第一次
500
280
220
第二次
360
140
A.投票数据已经被人篡改B.真理总是掌握在少数人手中
C.雅典已形成了较为完整的民主程序D.公民素养是政治民主的根本所在
5.早期罗马的法律都由祭司们记录在卷,秘密保管,不让平民知道。
祭司们偶尔也会改变原文以适合贵族之目的。
因此《十二铜表法)的颁布()
A.摒弃了习惯法的内容B.打破了贵族垄断司法的局面
C.维护了罗马帝国统治D.推动了万民法的形成
6.商品经济有所发展之后,罗马人口剧增,出现了“高楼大厦”,而意大利半岛又经常发生大风,因此在阳台上、屋檐下堆置、悬挂物件往往造成人畜伤亡和财产的毁损。
所以大法官规定只要有人在房屋堆置或悬挂物件,即使尚未造成伤害,市民也都有权告发,法官可以判处房屋的居住者向告发者支付一万银币的罚金。
对材料理解最准确的是()
A.罗马公民法已发展为万民法B.罗马法重视经济安全
C.社会发展促进罗马法的完善D.罗马法保护私有财产
7.西塞罗曾说:
“真正的法律乃是正确的理性,与自然相吻合……它是唯一的法律……对所有的人是共同的,如同教师和统帅的神”。
西塞罗在此主要强调了“自然法”是()
A.一种具体完善的法律条文B.近代资产阶级法学的渊源和法律的先驱
C.罗马法律科学的思想基础D.高于一切人定法和人为权力的法律观念
8.《查士丁尼法学总论》是东罗马皇帝查士丁尼下令编写的一部法学教科书。
在开篇中就提出“正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望”、“法律的戒条是这些:
诚实生活、毋害他人,分给各人属于他的”。
据此可知,罗马法()
A.超越罗马发展水平B.实现了公平与正义
C.利于推动社会和谐D.质疑道德的约束力
9.一位古希腊哲学家认为:
一切事物皆因人的需要而异,所以,世上没有绝对真理。
该哲学思想()
A.体现了古希腊人文主义的本质B.强调了人独立运用思考能力
C.树立了人们正确道德价值观念D.冲击了天主教会神学世界观
10.据记载,伯里克利时代的普罗泰戈拉已怀疑神“存在还是不存在”,普罗狄科更认为不是神创造人,而是人按照发明种植、住房和各种技艺的实用需要创造了诸神的观念。
这()
A.带有绝对化的发展倾向B.有利于人文精神的滥觞
C.肯定了人人平等的理念D.旨在论证“认识你自己”
11.古希腊时期,一批所谓“哲人”到处演讲和发表许多奇怪的辩论,传递了许多“负能量”,造成很坏的风气。
于是有了苏格拉底,讲述人生的共同真理;
有了柏拉图,提出了理想国的教育制度;
有了亚里士多德,提出教育为国家政体服务。
他们师徒的共同之处在于()
A.着力培养公民的独立人格B.将教育与哲学理想结合起来
C.具有担当意识和责任意识D.试图挽救日渐衰败的民主制
12.文艺复兴时期,教堂里面的绘画和广场上的雕刻,主题是宗教,表现的往往却是真实的人生,一些以朝圣或形容神迹的故事,其中又隐含了许多为了信仰而不惜挑战权威的故事。
这说明文艺复兴()
A.否定天主教会权威B.推动了信仰的自由
C.追求人的自身价值D.恢复古典传统文化
13.有美术史家把达·
芬奇的艺术比作不可知的海底的深度,把米开朗琪罗的作品比作高山的峻岭,把拉斐尔的画比作广阔明朗的原野,然而这些艺术特点的产生,皆缘于()
A.人文主义思想B.理性主义思想
C.浪漫主义思想D.现实主义思想
14.文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信,主要是因为()
A.新航路的开辟打破了“天圆地方”说B.资本主义工商业的发展突出了人的作用
C.宗教改革运动动摇了天主教会的地位D.哥白尼“太阳中心说”创立
15.运用结构示意图是历史学习的重要方法。
下图可以用来说明()
A.宗教改革发生的必然性B.灵魂自救途径的转变
C.信徒地位的重大变化D.新教主张过世俗生活
16.恩格斯曾高度评价“文艺复兴”在历史上的进步作用。
他写道:
“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
”材料中的“变革”是指()
A.冲破宗教神权的束缚,解放了人们的思想B.使人类由封建社会进入资本主义社会
C.创造出大量富有魅力的艺术作品及文学作品D.为后来的资产阶级革命提供了理论武器
17.有学者认为,文艺复兴通过文学、艺术及其他形式对天主教会的腐败现象进行了淋漓尽致的揭露;
马丁•路德的宗教改革则是用神学的理论与话语表达自由、平等的人文主义思想。
由此可知,该学者强调()
A.两者都摆脱了宗教的束缚B.前者反封建的力度更彻底
C.两者斗争的目标大相径庭D.后者有更广泛的社会基础
18.瑞土史学家布克哈特认为,这是一个伟大的时代,是人类意识的全面觉醒时代,是西方文化世俗化决定性阶段,是世界现代文明各种特征发展的起点,现代人类生活的所有方面都同这一时代发生着联系。
这一时代()
A.主张以人为中心而不是以神为中心B.彻底打破了民众对罗马教会的迷信
C.实现以世俗国家权力代替宗教权力D.设计了未来社会的理想的政治制度
19.有学者说,文艺复兴与宗教改革“同流而异趋”,两者在知识范围内为“兄弟”,在道德范围内为“仇雠(chou)”。
对此理解正确的是()
A.态度上看两者都挑战罗马教廷权威B.在目标上两者都主张削弱封建王权
C.异趋指两者对古代文化的态度不同D.同流指两者都试图摆脱信仰的束缚
20.杨宁一在《历史学习新知识新视野》中写道:
“处于相对隔绝状态的各个地区走出闭塞,开始建立直接的联系,人类迈出了从分散发展到整体进步最为关键的一步。
”材料中的“最为关键的一步”是指()
A.资产阶级革命B.新航路开辟C.黑奴贸易D.宗教改革
21.历史学家斯塔夫理阿诺斯说:
“西方社会已达到起飞点,即将起飞;
而它一旦起飞,必将扫清海路,不可阻挡地向全球扩张”。
西方社会具备“起飞点”的根本因素是()
A.商品货币关系的迅速发展B.《马可波罗行纪》的广泛影响
C.奥斯曼帝国对传统商路的控制D.西葡两国中央集权力量的增强
22.1607年荷兰东印度公司首次采购中国武夷茶,经爪哇转销欧洲各地。
几十年后,武夷茶已发展成为一些欧洲人日常必需的饮料。
下表是荷兰每磅武夷茶售价的变化。
这些变化表明()
年份(年)
1684
1689
1701
售价(荷盾)
80
7.75
2.32
A.价格革命来势汹汹B.中国自然经济解体
C.商业革命不断发展D.世界市场基本形成
23.据统计,新航路开辟后的一个世纪内,西欧的黄金增加了117%,白银增加了206%;
西欧各国的物价平均上涨2倍左右,西班牙则高达4.5倍。
这一现象()
A.推动了西欧的社会分化B.不利于早期资本主义的发展
C.导致欧洲贸易中心的转移D.促成了西欧的海外殖民扩张
24.《科学与近代世界》一书这样描述科学与宗教的关系:
“在现代科学理论还没有发展以前人们就相信科学可能成立的信念,是不知不觉从中世纪神学中导引出来的。
”这表明()
A.中世纪神学蕴含了近代自然科学理论B.近代科学的研究目的是证明神学理论
C.神学与近代科学相互依赖、相互促进D.神学一定程度上推动了近代科学诞生
第II卷(非选择题,共52分)
二、非选择题(本题有三个大题,共52分)
25.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一雅典城邦的任何公职人员,无论地位多高,皆不能离开公民大会而擅自决定任何政务大事。
他们都处于公民大会和五百人议事会的经常监督下,若公民大会认为他有失职守,则无论其功勋威信多高,皆依法惩处,从罢官放逐直至处死。
实际上所有公元前5世纪的著名政治家都受过公民大会的责罚,米利斯托克利和伯里克利亦不例外。
——摘编自吴于廑、齐世荣等《世界古代史》
材料二古代罗马人认为,社会要受法律的支配,法应当是针对所有人的,是公正、正义的,是社会的最高权威,任何人都得依法生活,即法享有绝对的权威,即使皇帝也不例外。
罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式,是现代资本主义法制的先声。
世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。
自19世纪以来,欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础,制定本国的法律制度,如1804年制定的《法国民法典》,就继承了《法学阶梯》的人法、物法、诉讼法的体例;
1900年实施的《德国民法典》则是以《学说汇幕》为蓝本的。
罗马法中的法人制度、物权制度、契约制度、陪审制度、律师制度、私人权利平等原则等都毫不例外的给后世国家带来不同程度的影响。
——摘编自沈芝《古代罗马法的内容和影响述评》
(1)依据材料一,概括雅典民主政治的特点,结合所学知识分析雅典城邦政治形成的条件。
(10分)
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳罗马法包含的基本原则,并概括罗马法对后世资本主义政治发展的影响。
(11分)
(3)综合上述材料及所学知识谈谈你对古希腊罗马政治文明的认识。
(4分)
26.(15分)阅读材料,完成下列要求。
材料一当民主制度在希腊各邦相继建立后,古希腊公民的个人作用和价值得到完美体现,使得人性得到高度尊重,自由成为了古希腊人的追求,这也导致人文主义在古希腊文明中有了生长的土壤。
古希腊人可以自由地进行思考,自由地发表自己的意见,自由地进行创作。
于是,“世界上第一次有了思想自由。
”
——摘编自刘冷然《由古代希腊文化探其人文精神》
材料二文艺复兴时期,人们高呼“个性解放”“人的自由”,提出人要摆脱“神学”的束缚,人可以达到一切他想达到的目的。
到启蒙运动时期,在理性的指导下,人们更是提出了“自由、平等、博爱”的口号,自由被认定为是一种自然权利,是天赋人权。
——摘编自孙兴《论近代西方哲学的人文精神》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析古代希腊“人文精神”形成
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