学年八年级第一学期Unit8 研学稿Word格式文档下载.docx
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课题:
Unit8ReadingA课型:
阅读课
Period1
★学习目标
1、认读和理解ReadingA单词。
2、运用略读策略了解课文主旨大意,完成一些有关课文内容的练习。
3、了解世界上主要的文娱活动。
★自主合作
活动I.朗读单词两遍(P132),合上书本完成以下练习。
根据句意和首字母提示写单词。
1.They’dbetterspeakclearlyandc_______________.
2.Hegavestudentssomes______________onhowtoimprovetheirEnglish.
3.A__________all,youshouldenjoyEnglish!
4.OtherstudentstookpartinanEnglishsingingc________________.
5.Theywanttobegoodp______________speakers.
活动II.“连连看”,看谁连得又快又正确!
1.使…大获成功puton
2.书展aboveall
3.寻宝游戏atreasurehunt
4.上演make…abigsuccess
5.演讲比赛aspeakingcompetition
6.在某人看来inone’sopinion
7.最重要的是abookfair
活动III.FinishP114,A&
B的练习。
活动IV.词汇运用:
完成P116CVocabulary的练习。
★互动展示
活动I.活动I.扫读全文,回答下面的问题)(Thefirstreading)
1.WhendidthestudentshavetheirEnglishWeek?
(_________________)
2.WhatwastheirEnglishWeeklike?
(________________________________)
活动II.略读全文,归纳并连线段落大意(Thesecondreading)
PartI.(Paragraph1)1.ActivitiesduringEnglishWeek.
PartII.(para2-6)2.Theheadteacher’ssuggestionsonhowtoimprovetheirEnglish.
PartIII.(Paragraph7)3.AnintroductiontoEnglishWeek.
活动III.ReadthetextagainandfinishVocabularyConP116andComprehensionDonP117ingroups.(Thethirdreading)
★巩固拓展
活动I.根据课文内容填空。
Lastweek,RosieBridgeSchoolheldanEnglishWeek.Thestudentstookpartinmanyactivities.Therewereinterestingc________________.Itwasagreatc__________tolearnsomenewEnglishwords.Thew___________ofthespeakingcompetitiongaveussomeadviceonhowtoimproveourspokenEnglish.Withthisusefuladvice,wecanspeakEnglishc______________.Inmoststudentso____________,theEnglishWeekwasas__________.
活动II.拓展阅读
Differentcountriesanddifferentpeoplehavedifferentcustoms(习俗).Wemustfindouttheircustoms,sowecanknowthewayofbeingpolite.Herearesomeexamplesforyou.
IfyouvisitaChinesefamilyyoushouldknockatthedoorfirst.Whenthedooropensyoushouldnotmovebeforethehost(主人)says“Comein,please!
”Afteryouentertheroom,youshouldnotsitdownuntilthehostasksyoutotakeaseat.Whenacupofteaisputuponateatablebeforeyouorsenttoyourhand,youshouldsay“Thankyou”andtakeitwithyourtwohands,ortheywillthinkyouarenotpolite.BeforeenteringthehouseinJapanitispolitetotakeoffyourshoes.InMalay(马来)house,aguestneverfinishesthefoodonthetable.Heleavesalittletoshowhehashadenough.InEngland,aguestalwaysfinishesadrinkorthefoodtoshowhehasenjoyedit.Thiswillmakethehostverypleased.
(1).InChina,beforethehostsays“Comein,please!
”,_______.
A.youshouldn’tknockatthedoorB.youshouldn’trunaway
C.youshouldn’tentertheroomD.youshouldn’tsitdown
(2).InJapanitispoliteto_______beforeyouenteryourhost’shouse.
A.takeoffyourshoesB.taleoffyourcoat
C.say“thankyou”D.waitoutside
(3).InMalayhouseaguestleavealittlefoodtoshow_______.
A.hehasenjoyeditB.hedoesnotlikethefood
C.heneedssomedrinkD.heisfull
(4).InEnglandthehostwillbepleasedifhisguest______.
A.takesoffhisdirtyshoesB.leavesalittlefoodonthetable
C.finishesthedrinkorfoodD.receivesacupofteawithhistwohands
★课后加强1、抄单词、熟读课文并能背诵。
2、《双语报》30期Reading部分。
2016学年学年第一学期八年级英语研学稿编号:
(44)
审核:
初二英语备课组授课时间:
Unit8ReadingA课型:
词汇课
Period2
1、掌握课文的词组、语言点和重要句型,并且会运用。
2、简单复述课文
★自主合作
活动I.完成BookBP128练习
活动II.朗读B册的前6个词组两遍,并在A册P115-P117中找出来。
活动III.词组识记。
1.书展________________2.很大的成功_________________
3.参加英语比赛________________4.演讲比赛___________________
5.不得不________________6.说得清晰而自信_____________
7.另外几个学生________________8.依我看来___________________
9.值得做_______________10.最重要的是_________________
11.在图书馆_______________12.寻宝活动___________________
★互动展示
活动I.LanguagePoints.(Findthemandmakenotes.)
1.Lastweek,studentsatRosieBridgeSchoolworkedhardtomaketheirEnglishWeekabigsuccess.
上周,罗茜桥学校的学生们全力以赴使英语周取得了巨大成功。
at[prep].在……(表示地点)workhard努力工作make[vt].使
have,make,let等使役动词和see,hear,listento,lookat,watch,notice,observe等感官动词都可接不带to的不定式作宾补.
2.SomestudentsputonanEnglishplay.一些学生上演了英语话剧。
puton上演,举办,展出puton的其他用法如下:
(1)穿,戴练习:
She_____________hercoatandwentout.她穿大衣出去了。
(2)增加(体重)练习:
IcaneatalotbutInever__________weight.
我饭量很大,但是体重从来不增加。
3.It’swellworthdoing.这是很值得做的worth[adj]值得的,有……价值的
bewellworthdoing很值得做Itisworthdoingsth.做某事是值得的。
练习:
犯不上跟他生气。
He________________gettingangrywith.
这本书很值得一读。
Thebook____________________________.
这个地方值得一看么?
Istheplace_____________________?
4.HegavestudentssomesuggestionsonhowtoimprovetheirEnglish.
他给学生提了一些关于如
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