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刺细胞还可帮助捕获猎物。
5水螅的生殖方式是出芽生殖6有口无肛门。
㈡1、涡虫身体背腹扁平,背面褐色,前端背面有可以感光的眼点。
2、涡虫的口长在腹面。
口内的咽可以捕食水中的小动物。
食物在肠内消化,食物残渣由口排出。
有口无肛门。
3官集中,能感知外界刺激,使身体定向运动,身体两侧或腹面有专门运动器官。
这样的体形使运动更加准确、迅速而有效,有利于动物运动、捕食和防御。
4、大多数扁形动物寄生在人和动物体内。
有些种类没有专门的消化器官,而生殖器官特别发达。
5、我国流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的。
㈢1、蛔虫寄生在人的小肠里。
吸食小肠中半消化的食糜2、蛔虫身体呈圆柱形,前端有口,
后端有肛门。
3、蛔虫体表包裹角质层,有保护作用;
消化管结构简单,肠由一层细胞组成。
45地蠕动。
6、蛔虫虫卵进入人体,使人感染蛔虫病。
㈣1、蚯蚓身体呈长圆筒形,由相似的环形体节构成。
2、身体分节使蚯蚓躯体运动灵活。
3、
蚯蚓的体壁有发达的肌肉,靠刚毛和肌肉的配合运动。
运动方式为蠕动。
4、蚯蚓以土壤中的有机物为食。
5、蚯蚓靠湿润的体壁呼吸。
6、①依靠环带区分蚯蚓的前端和后端;
身体前端有环带。
②触摸蚯蚓腹面有粗糙不平的感觉。
其上小突起为刚毛,作用是固定身体,帮助运动。
③蚯蚓在玻璃上比在糙纸上运动慢,原因是玻璃表面光滑,不利于刚毛附着以配合运动。
④蚯蚓体表有体壁分泌的黏液。
⑤观察时应经常用浸水的湿棉球擦蚯蚓体表,使它体表保持湿润,原因是保证蚯蚓的正常呼吸。
⑥实验后,将蚯蚓放回自然环境中。
㈤1、①河蚌、扇贝、文蛤等软体动物的外面有两片大小相近的石灰质贝壳,因而称为双壳
类。
②壳内柔软的身体表面包裹肉质膜,称为外套膜。
贝壳由外套膜分泌的物质形成。
贝壳
2
有保护身体的作用。
③双壳类动物用足运动;
用鳃呼吸;
与取食有关的结构为入水管和出水管。
2、①蜗牛用足运动。
②乌贼贝壳退化;
用腕足捕食。
㈥1、①昆虫身体分为头部、胸部、腹部三部分。
②头部负责感觉和摄食;
感觉器官有一对
触角,三个单眼和一对复眼;
口器用于摄食。
③胸部是运动中心;
三对足,善于跳跃;
两对翅,善于飞行。
④触角和足等是昆虫的附肢,分节。
⑤体表有气门,气体进出的门户;
呼吸器官是气管。
⑥体表有外骨骼,有保护和防止体内水分蒸发的作用。
外骨骼会限制昆虫的生长和发育,所以昆虫需要蜕皮。
通常发育为成虫后不再蜕皮⑦昆虫基本特征:
有一对触角,三对足,一般有两对翅等。
2、蜘蛛4对足用于爬行,没有翅和触角。
3、蜘蛛、蜈蚣、虾等不是昆虫,但它们是节肢动物。
㈦1、我国鱼类可分为淡水鱼类(1000多种)和海洋鱼类(2000种)两大类。
四大家鱼(青
鱼、鲢鱼、草鱼和鳙鱼)和鲤鱼、鲫鱼等都是淡水鱼类。
带鱼、鲨鱼、比目鱼等是海洋鱼类。
2、鱼能在水中生活最重要的特点:
①能靠游泳来获取食物和防御敌害。
②能在水中呼吸。
3、①鱼体分头部、躯干部和尾部三大部分,左右侧扁。
②鱼的体形呈流线型,有利于减少鱼在水中运动时的阻力。
③鱼的体表常覆盖鳞片,鳞片表面有黏液,起保护身体的作用。
④鱼在水中通过尾部_和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
⑤鱼用鳃呼吸。
鳃的主要部分是鳃丝,鳃丝中密布毛细血管。
⑥鱼鳃为鲜红色,因为内含丰富的毛细血管;
鳃丝既多又细,其作用是大大增加了跟水的接触面积,有利于进行气体交换。
⑦水由鱼口流入鳃,然后由鳃盖后缘流出。
在水流经鳃丝时,水中溶解的氧气进入鳃丝中的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中;
所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高。
⑧鱼的运动器官是鳍;
运动方式是游泳。
鱼的呼吸器官是鳃。
㈧1、青蛙的幼体蝌蚪像鱼,有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中。
蝌蚪发育成青蛙以后,尾
和鳃都消失了,生出四肢和肺,可以在陆地上生活,也可在水中生活。
2、①青蛙眼睛后面有鼓膜,可感知声波;
②青蛙头部前端有鼻孔,是呼吸时气体的通道;
③青蛙前肢短小,可支撑身体;
后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水。
3、青蛙能适应陆地生活,还与它能用肺呼吸密不可分。
不过青蛙的肺结构简单,不发达,还需皮肤辅助呼吸。
4、青蛙皮肤裸露且能分泌黏液,湿润的皮肤里密布毛细血管,可进行气体交换,来辅助肺呼吸。
㈨1、爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。
2、①蜥蜴头部后面有颈,使头灵活转动,
便于在陆地上寻找食物和发现敌害。
②蜥蜴的四肢短小,不能跳跃,但能迅速爬行。
③皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,既可以保护身体,又能减少体内水分的蒸发。
④蜥蜴的肺比青蛙发达,气体交换能力强,只靠肺呼吸,就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需要。
⑤蜥蜴将受精卵产在陆地上。
受精卵大,养料多并含水分,卵外有坚韧的卵壳保护。
因此,蜥蜴(两栖动物)的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖。
㈩1、鸟适于飞行的特点①身体呈流线型(可以减少飞行时空气的阻力)。
②体表被覆羽毛,
前肢变成翼。
③骨骼轻、薄、坚固,长骨中空,可减轻体重;
胸部有高耸的龙骨突。
④胸肌发达,附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行。
⑤视觉发达,有喙无牙齿。
食量大,消化快。
⑥心跳频率快,体温高而恒定。
⑦具有与肺相通的气囊,可辅助呼吸。
2、鸟通过产卵繁殖后代。
卵表面有卵壳,起保护作用。
3、①气囊一端与肺相通,另一端主要分布在内脏器官之间。
②肺是气体交换的场所。
气囊可暂时贮存气体,辅助呼吸。
(十一)1、①哺乳动物体表被毛,具有保温作用。
是恒温动物。
②绝大多数哺乳动物的
生殖方式为胎生(即动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获取营养,发育到一定阶
3
段后从母体中产出)、哺乳,提高了后代的成活率。
③哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。
④哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官,能够灵敏地感知外界环境变化,并及时作出反应。
2无犬齿,这与兔的植食性生活相适应。
③狼的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿,而且犬齿发达,这与狼的肉食性生活相适应。
四、数量、生殖、呼吸㈠1、节肢动物是最大的动物类群,约120万种以上。
昆虫是
节肢动物中种类最多的一类动物。
2、软体动物是第二大类群,约10万种以上。
3、脊椎动物中种类最多的是鱼类,鸟类次之。
㈡1、鱼类、两栖动物、爬行动物和鸟类的生殖方式是卵生;
哺乳动物是胎生。
2、鱼类和两栖动物的受精方式是体外受精;
爬行动物、鸟类和哺乳动物是体内受精。
㈢1、
2、水螅固着在水草等物体上。
蛔虫的运动方式是蠕动。
㈣鱼体表覆盖鳞片。
青蛙皮肤裸露。
蜥蜴皮肤覆盖鳞片。
鸟体表被覆羽毛。
哺乳类体表被毛。
㈤章鱼、鱿鱼和墨鱼是软体动物。
娃娃鱼是两栖动物。
鳄鱼是爬行动物。
鲸鱼是哺乳动物。
五、生物图p15蝗虫图p20(右上角)鱼鳍图p33鸟气囊图p38牙齿图
4
气管肺
气囊
第二章动物的运动和行为
一、动物的运动
1、哺乳动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。
骨与骨之间通
过关节等方式相连形成骨骼,附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。
2、肌肉中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。
肌腱可绕过关节连在不同骨上。
3、①骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。
②骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。
③骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,所以与骨相连的肌肉至少有两组,相互配合完成各种活动。
4、①屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;
伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。
②双手自然下垂,肱二头肌和肱三头肌都舒张③双手提起重物时,肱二头肌和肱三头肌都收缩。
5、运动不仅靠运动系统,还需神经系统的调节。
运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统的配合。
6、动物运动的意义:
有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代,以适应复杂多变的环境。
7、在运动中,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
8、骨、关节和肌肉的关系:
骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
9、①关节周围由关节囊包裹,内部形成密闭的关节腔。
关节腔内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦。
②关节囊使两块骨牢固地联系在一起。
③关节软骨的作用是缓冲撞击,减少摩擦。
④脱臼:
关节头从关节窝中滑脱出来。
⑤p43关节图和p44屈伸肘图
二、先天性行为和学习行为
1.动物的行为是动物所进行的一系列有利于它们生存
和繁殖后代的活动。
动物的行为常常表现为各种各样的运动。
2、①按功能不同可将动物行为分为取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等;
②按行为获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。
3、①先天性行为指动物生来就有的、由动物体内的遗传物质决定的行为。
学习行为是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
②先天性行为是学习行为的基础。
③先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代。
学习行为使动物更好地适应复杂环境的变化。
④动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂,适应环境能力也就越强。
⑤尝试与错误是学习行为。
动物越高等,学习能力越强,尝试与错误次数越少。
三、社会行为1、具有社会行为的动物:
蚂蚁、蜜蜂、猴、狒狒、鹿、象、白蚁等。
2、社会行为的特征:
①群体内部往往形成一定的组织②成员之间有明确的分工③有的群体中还形成等级。
3、白蚁分为蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁。
蚁后是专职的产卵机器;
蚁王负责与蚁后交配;
工蚁承担觅食、筑巢、照料、饲喂等工作;
兵蚁是保卫蚁巢。
4、①动物的动作、声音和气味等可以起传递信息的作用。
②群体中的信息交流,在群体觅食、御敌和繁衍后代等方面具有重要的意义。
③一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应的现象叫做通讯。
交流信息的方式有动作、声音、和气味。
④蚂蚁是通过气味、触角进行通讯的。
⑤蝶蛾类昆虫的雌虫可分泌性外激素,以此来吸引异性前来交尾。
因此,可用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂,来诱杀农业害虫。
雄虫靠触角上的嗅觉感受器感受性外激素的气味。
5
篇二:
最新人教版八年级上册生物复习提纲
第一部分:
基本知识
第一章:
动物的主要类群
第一节:
腔肠动物和扁形动物
1.常见的腔肠动物有:
海葵、海蜇、水螅、珊瑚虫等
2.水螅的生活环境:
水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。
3.水螅的体型:
水螅的身体呈辐射对称。
4.水螅的消化腔:
体壁由内外胚层和中胶层构成,内胚层围成消化腔,消化食物,有口无肛门。
5.水螅的刺细胞是它攻击和防御的利器。
6.腔肠动物的主要特征:
身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,食物从口入,残渣从口出。
7.腔肠
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