18秋福建师范大学《综合绘画》在线作业二3Word文档下载推荐.docx
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C、色调
D、明暗
第4题,将黄、红两色放在一定距离观察,我们感知到的是橘色,这种色彩现象称为()。
A、视觉错视
B、视觉空混
C、补色残象
D、色相对比
第5题,( )作于1658年的《自画像》是肌理罩染技术探索的代表作。
A、卡拉瓦乔
B、普桑
C、伦勃朗
D、维米尔
第6题,将大小相似的白与黑、绿与黑放在一起,感觉白色和绿色比黑色有扩张和前进感,而黑色显得深沉和后退感。
这就是()。
第7题,()认为,艺术不是自然的简单再现,而是在自然中找出严密的秩序,然后重新构成画面而创造的新的"
自然"
。
A、修拉
第8题,早在文艺复兴时期,()就尝试过素描材料与色粉笔结合的画法,使绘画技法通过材料的运用得到丰富的表现效果。
A、达•芬奇
B、乔托
C、米开朗基罗
D、拉斐尔
第9题,()是指运用不同材料经人为处理所获得的画面的底层。
A、颜料
B、画笔
C、基底
D、画架
第10题,()尝试水彩、蛋彩和树脂的结合,用钢笔和水彩薄涂和厚涂的技巧作画,使绘画材料的综合运用取得新的进展。
A、帕尔默
第11题,()是采用不同有色纸按主题要求所作的组合构成实验。
A、色彩拼贴
B、刻纸揉绘
C、基底制作
D、丝网彩绘
第12题,彩色系中的任何一个色都有明度的变化,说明色彩有()的属性。
A、明度
B、色相
C、纯度
D、浓度
第13题,在彩色系里,存在着互不相同的色彩相貌,这一特征称为()。
第14题,()亦称纯度对比,是指色彩之间高纯度的色彩和低纯度的色彩之间的对比。
A、色度对比
B、明暗对比
C、冷暖对比
D、面积对比
第15题,拼贴始于()时期,是一种把剪报、布片或其他材料粘贴在画布或者其他基底上的构成技巧。
A、现实主义
B、立体主义
C、浪漫主义
D、未来主义
第16题,以下属于素描的工具的是()。
A、铅笔
B、炭笔
C、纸
D、木炭条
B,C,D
第17题,以下属于间色的是( )。
A、红
B、橙
C、紫
D、绿
C,D
第18题,从绘画风格方面来讲,素描可以分为()。
A、写实素描
B、意向素描
C、立体素描
D、平面素描
B
第19题,以下对风格的表述正确的是()。
A、风格常常是艺术家对最具有表现力的形式因素的提高和强化而形成的。
B、风格并不是刻意追求而能实现的。
C、在探索性的尝试中,一旦它们渐渐形成了作品的鲜明特征,作品的个性特色也随即产生。
D、不少艺术家通过探索方式逐步发现和发展自己的风格。
第20题,色彩的三属性是指()。
B,C
第21题,20世纪初,()将现成材料引入拼贴画的创作。
A、梵高
B、毕加索
C、勃拉克
D、高更
C
第22题,有关基底制作的表述正确的是()。
A、基底是指运用不同材料经人为处理所获得的画面的底层。
B、基地制作过程中,材料运用和工具使用应从画面的需要出发灵活掌握,随机应变。
C、基底制作要特别注意材料的性能和质量,并且把握好正确的制作程序。
D、无论用单一材料,还是综合材料制作基地,都会影响作品效果。
第23题,以下对视角的表述正确的是()。
A、视角的意义在于通过"
看"
来实现内心的感悟,发现内在形式的特殊性,进而找到自己的表现语言。
B、客观事物具有多面性、多层次性,艺术家能够借助新的眼光发现和采取新的方法的参与来进行新形式的创造性实验。
C、眼光是艺术家内在素养、情感和主体精神由看开始的集中体现。
D、独特视角的选择和把握是绘画语言独创性表现的前提。
第24题,西方传统绘画中的空间效果是依据()建立起来的观察方法和表现方法。
A、视觉
B、光学
C、声学
D、透视学原理
B,D
第25题,以下对点、线、面的表述正确的是()。
A、点、线、面是造型语言的基本要素。
B、在自然界,即使最复杂的形态,只要用了简化了观察方式去看它,便可概括成为一个"
点"
C、线具有表现对象的轮廓,体现形体在空间中所处的关系。
D、将画面用线分割会形成若干个平面的组合。
再把分割的块面赋予黑白灰的色调变化,便会形成具有空间层次的面的构成。
第26题,速写或记忆画,是画家面对生活最直接、最简练和最朴素的表达方式。
A、错误
B、正确
第27题,素描有无尽的表现形式和丰富的表现力。
第28题,1920年起,一些现实主义画家也曾不同程度地采用综合材料,探索绘画新技法。
如马蒂斯把拓印和拼贴相结合。
第29题,西班牙艺术家安东尼奥-塔皮埃斯的作品,在受法国"
物质"
派画家福特里埃的影响后,继续采用厚涂材料的探索,在作品中将油彩颜料和沙、云石粉、彩胶等材料相结合。
第30题,蜡是一种多用途材料,作为绘画媒材,它有着古老的历史。
第31题,独特视角的选择和把握是绘画语言独创性表现的前提。
第32题,喷漆的颜色分布相对比较均匀,且具有较强的覆盖性能。
第33题,绘画中,艺术家所选择并运用的材料既是绘画的载体,同时它们本身也具有各自独特的审美价值。
第34题,形式的探索是最重要的,我们应该把一般法则作为教条,不顾内容的要求而生搬硬套。
第35题,色彩的和谐组织,是色彩语言研究不可或缺的重要内容。
第36题,在创作中如果将材质的选择与运用恰如其分地与主题和内容融合成一体,就会使作品具有更生动、更强烈的艺术魄力。
第37题,除了充分发挥素描语言的表现力之外,下力气营造画面的整体关系,建构能力非常重要。
第38题,达芬奇以生动严谨的造型和独具特色的线条与色彩的巧妙运用而著称。
第39题,色彩感觉就仅仅是色彩如何配置的问题。
第40题,色彩的冷暖对比是绝对的。
第41题,色彩的表现是艺术家概念化的拼凑。
第42题,塞尚曾多次在他创作的风景画中采用水平状多层色域的布局结构,表现景的无限宽广与博大。
第43题,黄色象征太阳与光明,是色相中最具光辉的色彩。
第44题,丙烯颜料被画家们普遍使用是自文艺复兴时期就开始的。
由于它既易于与水调合,又可以用调色油掺合,所以在作画时比其他绘画颜料显得更易灵活运用和发挥。
第45题,中国的民族色彩更强调类比的概念,用强烈的色彩作为主观的表达。
第46题,学习和研究如敦煌壁画和民间年画等民族艺术的色彩现象及表现特征,可以了解到民族色彩的种种表现特点。
第47题,素描中点、线、面以及明暗和空间这些造型要素,既是素描语言的基本形态,同时又在画面形式中起着互相影响、紧密关联的作用。
第48题,画面的构图,既是二度空间的平面布局,更是包含着与透视相关的三度空间的立体构成。
第49题,人的视觉能感知到的色彩可分为有彩色与无彩色两大类。
第50题,红色是最具热烈、温暖而富有生气的色彩。
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