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是在复杂的战场环境中,利用目标的特征信号,发现,识别和跟踪目标,并将武器直接引导至目标实施有效打击的技术。
11、
隐身技术:
是通过降低武器装备等目标的信号特征,使其难以被发现,识别,跟踪和攻击的综合性技术。
12、
电子对抗:
是为削弱、破坏敌方电子设备(系统)的使用效能保护己方电子设备(系统)正常发挥效能而采取的各种措施和行动的总称。
13、航天技术:
是探索、开发和利用太空以及地球以外天体的综合性工程技术,亦称空间技术。
14、信息化战争:
是指在信息时代,信息化军队在多维空间用信息化武器装备所进行的,以信息站为主要作战样式的战争。
15、战争形态:
是指由主战兵器,军队编成,作战思想,作战方式等战争诸要素构成的战争整体。
16、新概念武器:
指在基本原理,杀伤破坏机理和作战方式上与传统武器有本质区别的新型武器。
简答题
1、国防的基本类型
答:
扩张型、自卫型、联盟型、中立型。
2、国防的特征
1.现代国防是国家综合国力的体现;
2.现代国防既是国家行为,又是国际行为;
3.现代国防具有多层次的目标。
3、国防的历史启示
1.经济发展是国防强大的基础;
2.政治昌明是国防巩固的根本;
3.国家统一和民族团结是国防坚强的关键。
4、国防法规的特性
1.调整对象的军事性;
2.公开程度的有限性;
3.司法适用的优先性;
4.处罚措施的严厉性
5、国防建设成就
1.建立和进一步完善了军事理论;
2.铸造了一支强大的现代化合成军队;
3.形成了门类齐全,综合配套的国防科技工业体系;
4.建立了符合我国国情的国防动员体制。
6、国防建设现代化的主要内容
1.军事思想的现代化;
2.军队的现代化;
3.国防科研和国防工业体系的现代化;
4.国防法规体系和国防动员体系的现代化;
5.国防基础设施和战场建设的现代化。
7、国防教育的内容
1.国防理论教育;
2.国防形势教育;
3.国防知识教育;
4.国防法制教育;
5.国防精神教育;
6.国防经济教育;
7.军事技能教育。
8、现代战争动员的主要特点
1.动员范围大,领域广;
2.动员内容多,数量大;
3.动员时间紧,速度快;
4.动员技术兵员多;
5.科技动员地位突出;
6.动员隐蔽,准备充分。
9、
毛泽东军事理论的科学含义
1.毛泽东军事思想是马克思列宁主义的基本原理和中国革命战争的具体实践相结合的产物。
2.是中国革命战争、军队建设和实践验证的科学总结
3.是中国共产党人集体智慧的结晶。
4.是毛泽东思想的重要组成部分。
10、邓小平新时期军队建设思想的主要内容:
1.无产阶级战争观的新拓展:
对战争与和平问题作出新的判断,国防和军队建设指导思想实行战略性转变;
实行积极防御的战略方针,坚持人民战争的战略思想;
战争不是解决国家,民族,阶级间利益矛盾的唯一手段。
2.
新时期人民军队建设:
建立一支强大的现代化正规划的革命军队;
要始终不渝地坚持人民军队的性质;
搞好军队体制编制改革;
加强军队正规划建设;
要把教育训练提高到战略地位;
加强和改进军队政治工作;
要适应新情况,全面加强后勤建设。
3.
中国特色的国防:
国防建设要服从国家建设大局,要在增强国力的基础上加速国防现代化;
中国要建设巩固的国防,军队要担当起维护国家主权和安全的历史责任;
科学技术是第一生产力,也是极重要的战斗力。
11、江泽民国防和军队建设思想的主要内容
1.
军事战略思想:
(1)高举邓小平理论伟大旗帜,坚持用邓小平新时期军队建设思想指导军队建设;
(2)正确认识战争与和平问题抓紧做好军事斗争准备;
(3)贯彻积极防御的军事战略,用新时期军事战略方针统揽军队各项建设和一切工作。
军队建设思想:
(1)坚持党对军队绝对领导的根本原则,始终保持人民军队的性质,本色和作风;
(2)全面加强军队革命化,正规化,现代化建设;
(3)坚持把思想政治建设摆在全军各项建设的首位,确保军队在政治上永远合格;
(4)实施科技强军战略,推动军队建设由数量规模型向质量效能型,由人力密集型向科技密集型转变;
(5)高度重视人才培养,努力造就高素质的新型军事人才;
(6)坚持依法治军,从严治军,努力提高军队正规化水平;
(7)在坚持优良传统的基础上大胆改革创新,不断增强军队建设的生机和活力;
国防建设思想:
(1)国防建设必须服从国家经济建设大局,形成国防建设与经济建设相互促进,协调发展的机制;
(2)建设具有中国社会主义特色的现代化国防;
(3)加强全民国防教育,增强全民国防观念。
12.胡锦涛国防和军队建设思想的主要内容:
1.新世纪新阶段战略思想:
(1)以科学发展观统领国防和军队建设又好又快发展;
(2)和平是主流,安全形势严峻;
新世纪新阶段军队建设思想:
(1)我军在新世纪新阶段的历史使命;
(2)推进中国特色的军事变革(3)加强军队思想政治建设;
(4)全面建设军队现代后勤;
3.新世纪新阶段国防建设思想:
(1)国防与经济建设一定要协调发展;
(2)军民结合,寓军于民。
13、国际战略格局的特点
1.国际局势总体趋于缓和,发生世界大战的危险进一步下降,地区武装冲突和局部战争对国际安全与稳定的影响相应突出。
2.霸权主义依然存在,超级大国在政治上的新干涉主义,军事上的新炮舰主义和经济上的新殖民主义成为霸权主义的新表现形式。
3.大国在加强对话与合作的同时仍在进行较量,但重点已经从冷战时期以军事力量为主,转变为以经济,科技为基础,以军事为后盾的综合国力的竞争。
4.经济全球化进程加快,世界经济联系越来越紧密,经济全球化在带给人类巨大发展机会的同时,也加深了全球贫富鸿沟,给国际社会带来新的不稳定因素。
14、习近平提出的总体安全观
既重视传统安全,又重视非传统安全,构建集政治安全,国土安全,军事安全,经济安全,文化安全,社会安全,科技安全,信息安全,生态安全,资源安全,核安全等于一体的国家安全体系。
15、军事高技术的特点:
1.发展的超前性;
2.效果的突然性;
3.应用的双重性;
4.高度的保密性
16、高技术对现代战争的影响:
1.对武器装备的影响:
提高了武器的杀伤效能;
提高了武器系统的综合作战能力和自动化水平;
提高了武器装备的生存能力;
提高了武器装备全天时,全天候的作战能力;
提高了武器装备的可靠性和可维修性;
促使新型武器系统的诞生。
2.对作战理论的影响:
改变了空间观;
改变了对时空观的传统认识;
改变了集中观。
3.引起了作战方式的变革;
4.对作战指挥的影响;
5.对军队编制体制的影响:
新的军兵种将应运而生,某些兵种将趋消亡;
军队的合成程度越来越高,合成范围越来越广;
将使军种比例和人员的结构比例发生变化;
预备役部队的作用提高。
17、侦察监视技术的发展趋势
空间上的多维化、速度上的实时化、手段上的综合
化、侦察与攻击一体化;
提高侦察监视系统的生存能力。
18、电子对抗技术在现代战争中的运用
1.获取重要军事情报;
2.破坏敌方作战指挥系统;
3.掩护突防和攻击;
4.保卫重要军事目标;
5.夺取战场主动权。
19、新概念式武器主要有那些
定向能武器,动能武器,环境武器,非致命武器,基因武器等。
20、新军事变革的基本内容
1.创新军事技术,实现武器装备的信息化;
2.创新体制编制,重组军队组织结构;
3.创新军事理论,推动军事建设转型;
4.创新作战方式,适应新的战争形态。
21、新军事变革的重要影响
1.进一步加剧了世界战略力量对比的失衡态势;
2.进一步推动了世界各国军事战略的全面调整;
3.进一步拉大了世界各国军队武器装备和作战能力上的“时代差”;
4.进一步增强了军事手段维护国家安全的作用;
。
22、信息化战争的特征
1.战场空间多维化;
2.作战力量形成一体化;
3.战争过程短暂化;
作战行动实时化;
4.作战样式多样化;
5.作战效果精确化。
23、信息化战争的作战样式
1.精确战;
2.网络战;
3.电子战;
4.情报战;
5.心理战。
论述题
1、毛泽东军事理论主要内容
1.无产阶级的战争观和方法论;
2.人民军队思想;
3.人民战争思想;
4.人民战争的战略战术思想;
5国防建设思想。
2、如何继承和发扬毛泽东军事思想
(1)一切从实际出发,理论联系实际,充分贯彻实践是检验真理的唯一标准这一科学论断;
(2)认真学习和研究毛泽东军事思想;
(3)坚持实事求是的思想路线;
(4)高举邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等重要思想伟大旗帜,将马克思列宁主义普遍真理与中国当代实际相结合,与时俱进,开拓进取,为把我国建设成富强、民主、繁荣的社会主义现代化国家,为了实现中华民族的伟大复兴而奋斗!
3、我国周边安全环境的现状及发展趋势
现状:
(一)和平合作是我国目前周边安全环境的主流:
1.世界大国与我国建立了合作伙伴关系;
我国与邻国友好关系得到得到发展和巩固;
(二)相对稳定的安全环境中存在着不安全因素:
1.西方军事强国对我国安全环境影响深远;
2.周边热点地区仍有发生情况突变的可能;
3.海洋权益争端尚存;
4.中印边界悬而未决;
5.外国势力插手台湾问题影响我国统一大业;
6.恐怖主义和民族分裂活动威胁我国安全。
趋势:
1.周边安全总体有利,中国与大国关系相对平稳发展;
2.周边安全仍存在隐忧,一是美国对中国的压力增大,二是日本与中国摩擦不断,三是印度成为美日拉拢对象。
4、如何加强国家和军队信息化建设
1.树立信息时代国防建设的新理念;
2.大力加强国家信息基础建设;
3.努力培养国防信息化人才队伍;
4.加速推进国防和军队信息化建设的进程。
5、如何加强普通高校中的国防教育工作
1.在学校课程计划中切实落实国防教育内容
2.设立独立部门,专人专职负责管理国防教育工作;
3.建设一支专业水平高,认真负责,团结协作的国防教育工作者队伍;
4.国防教育应因材施教,注重细节,循序渐进;
5.鼓励大学生开设大学生国防教育性质社团,积极开展形式多样的学校国防教育活动
6.加大对学校国防教育工作的检查督促力度
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