浅析怎样加强企业离退休党员管理.doc
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浅析怎样加强企业离退休党员管理
字数:
3302
来源:
民生周刊·学术版 2014年8期 字体:
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【摘要】离退休党组织是党的基层组织的一个重要组成部分。
随着社会老龄化进程的加快,离退休职工队伍正在日益壮大,离退休党员在整个党员队伍中所占的比例也越来越大。
【关键词】加强;离退休;组织
新形势下如何加强离退休党支部建设,不断探索活动方式的新路子是做好离退休工作面临的一个新课题。
加强离退休党员的教育管理工作,对于加强党的基层组织建设,发挥离退休党员的作用,构建和谐社会等都有着十分重要的促进作用。
现就离退休党组织建设存在的问题及对策,谈些个人认识。
一、目前存在问题
定陶供电公司现有离退老党员57人,建有一个离退老党员党支部,由公司在岗在职人员任党支部书记。
在建设管理中,出现过这样或那样的问题,有一些是共性的问题,列举出来逐一分析。
(一)老干部党员组织活动出勤率有下降趋势。
离退休党员年龄普遍增高,健康状况逐年下降,因长年有病、行动不便等原因经常不能参加组织活动的老党员在逐年增加,影响了支部活动的开展。
在今年开展的党的群众路线教育实践活动中,企业内部的许多离退老党员就不能按时参加集中学习,看书、读报都有些困难。
(二)个别老党员思想认识不够到位。
有的离退休党员认为离退休了,没有了具体的工作,又无职无权,说话没人听,办事没条件,自己也发挥不了什么作用,当好老百姓,管好自己就行了,用不着与在职党员一样经常过组织生活;有的则只想安闲清静度晚年,对党的活动缺乏热情,不愿意参加组织活动;有的还用老眼光看问题,不能正确地看待当今的一些社会现象,参加组织活动时"牢骚"多、怨气大;甚至还有个别党员党性观念淡化,内心里把参加组织活动当成了负担,党费靠要,开会靠叫。
(三)教育方式不太灵活。
目前,对离退休党员的教育方式大多沿用过去的老办法、老套路,创新和发展不够。
表现在:
教育形式相对单调。
大多是读读报纸,念念文件,座谈座谈,针对性和有效性不够。
教育内容不够丰富。
基本是以政治学习和参加会议为主,灌输式的多,说教式的多;教育对象群体不分。
离退休党员之间政治阅历、思想水平、文化层次不尽相同。
而开展教育活动时,对离退休党员的不同特点考虑得不够,所使用的教育方式方法相对单一,教育效果不尽如人意。
(四)管理措施不够得力。
首先是管理意识不够浓。
认为离退休了,要求就无需太高,组织也无需管得过多。
对离退休党员参加政治学习和组织活动等,一般只是通知到位就行了,至于参不参加,就全凭自觉。
其次是管理制度不够健全。
虽然建立了规章制度但不够健全,不能适应形势发展的需要,使得组织活动无健全的制度作保障,导致少数人党性观念日渐淡薄。
再次是管理手段不够严。
对不能参加组织活动的离退休党员,大多要求不严,也无过硬的手段和有效的方法,只是采取听之任之的态度,未能及时把上级精神传达到离退休党员中,使这部分党员逐步脱离了组织的管理。
甚至有个别党员常年不过组织生活,多年不交党费。
最后是管理效果不够好。
在党员管理上只要求能参加活动、交了党费就行了,至于活动的效果考虑不够。
二、改进措施及对策
上述问题的存在,既有主观原因,也有客观原因,在新形势下如何加强离退休党支部建设,并结合当前老党员普遍出现高龄期、高发病期、行动不便以及居住分散不集中等特点,不断探索活动方式的新路子是我们面临的一个新课题。
在此提出以下几个方面的对策和做法。
(一)要加大力度,建章立制,不断加强离退休党组织自身建设
1.加强班子建设。
要把党性强、威信高、年龄相对年轻、有热情的离退休党员充实到党组织班子中来,便于开展工作;要坚持双月学习交流制度,抓好班子成员、党小组长的培训工作,班子成员、党小组长轮流上党课,提升素质,使他们在思想上能与时俱进,在工作上能开拓创新,以不断适应新时期党建工作的需要。
2.加强制度建设。
建立健全组织生活制度。
在定期组织离退休党员学习活动的基础上,请部分离退休党员列席有关重要会议,请在职主要领导定期向老党员通报政治经济形势,并使之经常化、制度化。
建立健全学习制度。
近年来,公司坚持每月一次小组学习、每两月一次支委会学习、每半年一次党课,并坚持每季一次向党委报告工作;建立健全党员联系制度。
公司对居住在异地和身体条件差、高龄、空巢等离退休党员和群众进行了梳理,以包保制使支部班子成员均明确了3至4位联系对象,以多种形式进行走访慰问,加强与离退休党员思想、感情等方面的交流与沟通,主动帮助他们解决实际困难。
3.加强阵地建设。
对于支部而言,要积极争取公司支持,努力改善支部活动的条件,订阅必要的学习资料,增强政治学习的效果,提高活动质量,促进离退休党员的身心健康。
两年来,公司在往年订阅报刊的基础上,还3次订购了涵盖党史、时事政治、养生保健、医药医学等书籍千余本,极大地丰富了学习内容。
(二)要寓教于乐,寓教于实,积极探索离退休党员教育管理形式
新形势下,加强离退休党员的教育,不仅要注重内容有益,而且要注重形式创新。
教育的内容要实、形式要活、效果要好。
具体地讲,要从"求实、求活、求新、求全、求变"等五个方面进行积极探索实践。
1."求实",即教育的内容要实在。
对离退休党员的教育,不要讲大而化之的理论和人云亦云的大道理,也不要过多地讲国内外的大形势,而应把重点放在"实在"二字上。
尽可能安排一些对本企业及当地重点建设项目的参观活动,让离退休党员亲身体会经济建设、改革发展的成果,坚定理想信念;多开展一些交心谈心和交流学习体会活动,相互交流,共同提高,同时还能及时地了解情况,释疑解感,化解具体矛盾。
2."求活",即教育的形式要活。
一方面,一些传统的教育方式要继承,如形势报告会、学习讨论会、政治理论讲座、上党课等多年行之有效的形式要坚持,并交叉进行;另一方面,也要灵活开展一些适合形势发展变化的支部活动,如收看先进典型的电视报告会、参加公益事业的志愿服务以及开展形式多样的文化体育活动等,让老党员既在活动中受益,又在活动中继续发挥作用。
3."求新",即教育的内容要新。
要在继承优秀传统的基础上,将不断发展的特色理论、当今社会的科技知识、市场经济的管理理念等方面的基本概念告知离退休党员,使之不断更新思维模式,始终保持与时俱进的良好心态和求知欲望。
4."求全",即教育对象要全员覆盖。
尽可能让每一个离退休党员都有组织关心和管理,是支部组织建设方面的总体要求;让每一个离退休党员始终接受党的教育,是党员的权利和义务,也是对党员教育管理的基本要求。
5."求变",即不同情况采取不同的教育方法。
一是不同时期的教育方法要变,二是不同对象的教育方法要变,三是同一对象在不同的时间、地点的教育方法也要变。
要以取得最佳的教育效果为目的,不断创新教育的方式方法。
(三)要表彰激励,典型引路,鼓励支持离退休人员继续发挥作用
促进离退休党员继续发挥作用并带动群众实现老有所为,是离退休党支部建设和党员管理的主要目的之一。
鼓励支持离退休党员发挥作用要做到三个坚持。
坚持自觉自愿、量力而行的原则。
要从企业需要和离退休人员的身体状况、个人特长、兴趣爱好等实际情况出发,在尊重离退休老同志个人意愿的基础上,组织和引导他们从事一些力所能力的工作,继续为和谐社会发展贡献力量。
坚持有所为有所不为的工作思路。
发挥离退休老同志的作用,不求全面开花,在所有的方面都发挥作用,而是要有重点地进行。
主要是鼓励和支持老同志在弘扬党的光荣传统、支持企业发展、监督党风党纪、培养教育下一代、构建和谐企业等方面发挥作用。
坚持表彰激励、典型引路的工作方法。
离退休党组织要定期对作用发挥好的优秀离退休党员进行表彰奖励,不断加大表彰力度,并采取各种形式和途径进行大力宣传,以榜样示范的方式,引导更多离退休党员继续发挥先锋模范作用。
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