文明之星事迹材料和文明农牧民事迹材料汇编docWord文档格式.docx
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熄灯后,我可以管住自己的嘴巴,遵守寝室规定,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。
在学习方面,我也付出了很多努力。
我写作业的速度不快。
于是,我就拼命地挤时间,拼命地写作业,拼命地记知识。
我喜欢靠自己的力量去解题。
每解出一道题我都有一种成就感。
每天早上,我都会第一个从被窝里爬起来;
背诵老师留下一些知识点,我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成为人上人。
学习不仅要讲究时间的安排,还注重效率的多少。
学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。
老师说过“态度决定一切”,我想,认真对待学习,拥有一个有意义的人生,所以我对自己的要求:
1、多帮助那些需要帮助的人,尽管也许你会失去一些东西。
2、自己能做的事绝对不要麻烦别人3、你有不快乐的权利,也有义务让自己重新快乐。
有一次,几个同学在教室里投饮料瓶,我看见,想要阻止他们。
一开始,他们并没有理睬我的劝阻。
为了维护纪律,我再次上去阻止,终于成功了,他们认识到了自己的错误,回到了座位上。
还有一次,寝室里的两个同学因为一点小事闹矛盾,为了让两个同学和好,让寝室关系更加融洽,我努力进行劝解,结果不仅让两个人和好了,还让我与同学结下了深厚的友谊。
我不仅在校行为文明,有礼貌,在家里,我也可以做到尊重长辈,孝敬长辈。
上个周末,奶奶因为天气的转变而发了高烧,整个上午都在医院里打吊针,回来时,奶奶已累倒在床上,浑身无力,而家里还有一大堆家务。
为了让奶奶得到足够的休息,我动员两个表弟一起做家务。
一个下午,原本可以自由活动的我投入到做家务当中去。
虽然很累,但很高兴,因为我做了一件自豪的事。
当然,人无完人,世界上没有十全十美的人。
我也有缺点。
比如,我有时很马虎大意,常常因为马虎致使在一些比较容易的数学题上发生错误,因为一些细节没有处理好,便与满分擦肩而过或与第一名失之交臂。
但我有信心、有决心在今后的学习中把它克服,争取获取更大进步。
昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中,我会更加努力,用火红的热情谱写生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。
篇二:
校园文明礼仪之星事迹简介
波航中心学校校园文明礼仪之星事迹简介颜风莲七.1班“在家做个好孩子,在校做个好学生”是我的座右铭。
在家里,我孝敬长辈,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,坚持自己的事情自己做。
在校担任七.1班班长,是老师的得力助手,我始终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长,团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。
见了老师同学我会问好;
遇到走廊上追逐打闹,听到部分同学相互之间讲脏话、粗话的,我会主动制止,见到地上有纸屑,我会主动弯腰捡起。
当然,我也有不足之处,有时也会在不经意间做了一些不文明的事,但我会努力改正,争取做到最好。
罗德昌七、2嗨,大家好!
我叫罗德昌,是七、2班的学生,班里少了我还真不行呢!
我是第三组的数学组长。
我每天按时把作业交到课代表那里去,从来没有让我这一组的人拖后腿。
就连经常不写作业的朱孟奇,经过我的一番劝说下,数学作业都按照完成,并且认真写。
谈到作业,我可是史老师喜欢的,不管从态度、整洁、字好不好看和正确率,我在《补充习题》和《练习与测试》都是优★。
史明超七、3我遵照中学生日常行为规范严于律己,做到遵纪守法,言行文明,使用普通话,能在同学间宣传“请,对不起,谢谢”等礼貌用语,并用自己的实际行动影响身边的每一个同学。
我关爱集团,每天认真做好值日工作,做好记录和反馈工作,还能耐心地教育违法纪律的同学,以集体的力量约束规范每一个队员的言行,是老师的好帮手、同学的好榜样。
我还能时时处处奉献自己的爱心。
例如,学校组织阳光助学活动,我总是第一个伸出援助之手。
在家里自己的事情自己做,还会帮助父母分担一点力所及的事情,是一个全面发展的好学生。
张文静八、1中国是一个历史悠久的文明古国,历来重视文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美誉。
古人云:
不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
身为祖国未来花朵的我,是一个讲文明、懂礼貌的中学生。
在平日里我是一个乐于助我、待人有礼的女孩。
我从不打架,从不骂人,在学习、生活中,待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话,作为一名优秀的中学生,我始终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长、团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。
努力树立正确的荣辱观,明辨是非、善恶、美丑,时时检查自己的言行举止,自珍自爱,知耻改过。
在家里我更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学象棋,坚持自己的事情自己做,做一名讲文明的好学生!
张慧萍八、2我的名字我李想,今年14岁了。
我可是班里的正班长,从七年级到八年级我都是老师们的小助手,我得到奖状很多。
如:
三好学生、优秀学生干部、庆祝“妇女节”征文第一名、与“奥运同行”绘画第一名。
上课时我认真地听老师讲课,大胆举手发言,还受到老师表扬我呢!
我听了老师表扬我,心里很自豪!
怎么样?
这就是我啦!
史明顺八、3我能严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,尊敬师长,团结同学,不打架、不骂人,不说脏话,不搞恶作剧,碰到学习上、生活上有困难的学生能主动伸出援助之手。
学习上积极主动、认真踏实,每次作业都能保质保量、一丝不苟地完成,还能协助老师督促学习上少自觉的学生按时完成作业。
我处理能力强,在家能帮助父母做一些力所能及的家务,在校事事处处为班级着想,认真做好值日、保洁工作。
自从学校开展文明礼貌月活动以来,我更是以身作则,用自己的实际行动来感染周围的同学,他的行为值得我们学习!
龙存玉九、1我是一个活泼、开朗的女孩,我有一个简单而朴素的名字:
龙存玉。
我有许多爱好,如画画、打羽毛球等。
虽然我画画不是很好,但我能尽量画。
我爱笑,上学时,几乎每天都看到我的笑容。
在家时,我总能帮妈妈做一些家务活儿,如洗餐具、洗衣服等,而且我还经常得到妈妈的夸奖。
我喜欢鲜艳的颜色,可是我虽然喜欢鲜艳的颜色,但妈妈和我买衣、裤子和鞋子时,我可不挑颜色,我都是依照妈妈的意思,妈妈说东,我就不会说西,因为我很听话、乖巧,你们说是吗?
在学校里,我是一个好学生,上课时总能看到我那高高举起的手,教室里总能听到我那悦耳的声音。
下课时,我就拿起课外书认真看起来。
此时,我还是老师的小帮手,老师不在的时候,我把班组管理的井井有条。
我就是那样能干、乖巧的一个女孩。
张芬芳九
(2)班她是一名优秀的学生,上课认真听讲,按时完成作业,课余时间读一些有意义的课外书,丰富头脑,开拓视野。
她对所有的科目都非常重视,认真地去学每一科,取得了优秀的成绩。
无论课上还是课下,她都遵守纪律。
上课的时候不说话,不搞小动作,课间不打闹,而是跟朋友们做一些有意义的游戏。
她每天都按时上学,不迟到。
有事不能上学就向班主任请假。
请了假,她才放心地在家养病。
她很的集体荣誉感,从来不去做破坏班集体荣誉的事。
她积极地参加学校组织的活动,认真地做好自己的工作,值日时绝不偷懒,同时搞好个人卫生,勤洗头、剪指甲,养成了良好的习惯。
在学校她尊敬老师,和同学们相处得很好。
她还很爱帮别人,同学有困难时主动帮助他们。
有时,她的同学遇到难题,不知道怎样做了,她就热心地过去仔细地讲解起来,一边讲一边用手比划着,直到那位同学弄明白了。
在家她孝敬父母,经常帮爸爸、妈妈做一些自己力所能及的家务,如扫地、拖地、擦桌子等等,减轻他们的负担。
有时,她还给爸爸、妈妈唱歌、讲故事,逗他们开心。
她的爱好很广泛,如:
画画、读书等等。
空闲时,她才去做这些喜欢的事,绝不耽误学习。
邵顺福九、3邵顺福同学是九、3班的班长。
每次见到师长都能主动立正、敬礼,向老师问好;
他带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,帮助同学解决难题,帮助生病的同学补习功课;
他见
篇三:
文明之星事迹材料×
×
中学×
年级(×
)班×
同学是是×
)班学生。
她品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为班级三好学生,一直担任班级语文课代表职务。
在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,×
同学一直都很优秀。
她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩。
一、待人热情,尊敬师长×
同学孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱帮助别人,得到了老师和同学的好评。
能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。
她以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持,这一次全班同学一致推荐她为×
中学文明之星。
二、学习勤奋,成绩优秀×
同学从小就养成了爱看书、爱学习的好习惯,她希望长大后做对国家、对社会有用的人。
学习态度积极,学习认真努力,坚信“天才出于勤奋”和“一分汗水,一分收获”。
要求自己比较严格,上课时能全神贯注、认真听讲,主动发言,珍惜时间并能向课堂45分钟要效益,如遇到不理解的问题,能主动向老师和同学虚心请教,从不带着疑问回到家里。
家庭作业也从不拖延,能保质保量独立完成,作业总是写得干净整洁,正确率高。
有强烈的求知欲望,善于利用时间,有较强的自主学习能力。
经过辛勤的努力,×
同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为三好学生。
三、能力突出,工作出色×
同学一直担任班级语文课代表工作。
对于学校布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。
在班级工作中,是老师的得力小助手,把老师布置的各项任务都完成的井井有条,并组织同学参加各种有意义的活动,在她的带领下,班级形成了团结向上的良好风貌。
四、爱好广泛,素质全面×
不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。
经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。
同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,是一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧成为一名的“文明之星”。
文明农牧民事迹材料
十佳文明村**镇?
?
村事迹材料**镇?
村位于扎兰屯市区西南70公里处,四面环山,环境优美。
总人口3812人,辖23个村民小组,耕地面积24700亩,全村党员49名。
近年来,?
村在镇党委的领导下,在各级部门的精心指导下,始终把精神文明建设与物质文明建设放在同等重要的位置来抓,为全村经济发展提供了强有力的思想保证和精神动力,促进了全村各项事业的和谐、快速发展。
一、村“两委”班子高度重视,切实把精神文明建设纳入工作日程1、提高认识,注重结合。
几年来,村“两委”坚持两个文明一起抓,切实把精神文明建设作为一项强根固本的战略任务完成。
在抓落实中,
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