届高三新课标历史十年高考真题近代欧洲思想解放潮流Word下载.docx
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C.人民有权反抗和改变违约政府D.人人生而自由平等
4.【来源】2014(海南卷)宗教改革家路德提出“因信称义”,主张只要直接阅读《圣经》,有虔诚信仰,灵魂便可得救。
“因信称义”的提出
A.加强了教皇的宗教权威B.巩固了民众的宗教信仰
C.摧毁了教会的思想专制D.扩大了基督教会的影响
5.【来源】2014年(江苏卷)“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤,他们反对对财富的谴责,并且创立这样一种学说:
在上帝眼中,贫穷并不是显示品德的惟一方法。
”由此可见,人文主义者
A.鄙视贫穷B.认为财富即道德
C.揶揄上帝D.反对安于清贫的说教
6.【来源】2013年(上海卷)在15世纪,斯特拉斯堡(今法国东北部城市)的印刷出版物中50%以上属于宗教书籍。
10%属于古典书籍。
从1500年至1520年,在该市的印刷出版物中古典书籍上升到总数的33%,而与宗教相关的书籍下降为总数的27%,对上述变化的最佳理解是
A人文主义精神昌盛B天主教地位有所下降
C学者推崇古典作品D中国印刷术引入欧洲
7.【来源】2013年(上海卷)15至16世纪发生的一系列重大变化,如君主专制的建立、文艺复兴运动的发展和宗教改革的兴起等显示了
A资本主义制度的确立B西欧社会的转型
C国际政治体系的初建D整体世界的形成
8.【来源】2013年(上海卷)小张打算赴法国参观巴黎大学,他从网上搜集了有关中世纪西方大学的信息。
其中正确的是
A.大学兴起于公元8世纪
B.大学出现了自由探索的世俗教育
C.大学授课的语言以古希腊语为主
D.大学教师的待遇远低于神职人员
9.【来源】2013年(山东卷)下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述,不正确的是
A.都具有思想启蒙意义B.都是商品经济发展的产物
C.都体现了新兴资产阶级的愿望D.都宣扬了个性自由和解放
10.【来源】2013年(天津卷)孟德斯鸠认为,共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高权力的政体;
君主政体是由单独一个人遵照固定的和确立了的法律执政;
专制政体是按一个人的意志行使权力。
他主张实行的政体是
A.民主共和B.贵族共和C.君主立宪D.君主专制
11.【来源】2013年(新课标I卷)恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”,他指的应是
A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”
B.伽利略创立的试验科学推动了近代科学的发展
C.牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃
D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念
12.【来源】2013年(江苏卷)某学者评价启蒙运动说:
“‘进步’实际上已经成为哲学家的一种意识形态,他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界,而人类理性则引领每个人走向自由,并建立起一个繁荣、公正、平等的社会。
”引文所想表达的深层含义是
A.理性思考引领社会进步B.哲学意识支配世界繁荣
C.近代科学追求王权公平D.启蒙运动倡导阶级平等
13.【来源】2012年(重庆卷)伊拉斯谟借“愚人”之口说道:
“如果你把生活中的快乐去掉,那么生活成了什么?
它还配得上称作生活吗?
”根据这句话,伊拉斯谟本意是要
A.抨击愚昧B.倡导平等C.讽刺贪淫D.推崇人性
14.【来源】2012年(浙江卷)东西方先哲的思想,有的倾向哲理思辨,有的倾向实际功利。
其中贯穿着讲求实际功利精神的是
①墨家学派的诉求②王阳明心学的主旨
③智者学派的主张④百科全书派的共同追求
A.①③B.②④C.①②④D.①③④
15.【来源】2012年(福建卷)15世纪学者奇诺说:
“这是一个黄金时代,(在佛罗伦萨)几乎所有以前消失的自由科目,如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。
”这反映了在该地
A.希腊罗马文化开始兴起B.人文精神得到传承
C.宗教改革思想开始转播D.启蒙思想影响巨大
16.【来源】2012年(上海卷)下图为初建于中世纪后期的意大利佛罗伦萨市政厅,它是
A.市民通过行会组成的政治中心
B.市民与教会共同施政的中心
C.市民与庄园主共同施政的中心
D.市民与骑士联合执政的中心
17.【来源】2012年(海南卷)孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。
他认为,防止专制的根本途径是A.以民意制约权力 B.以道德制约权力C.以权力制约权力 D.以权利制约权力
18.【来源】2012年(江苏卷)“他们不承认任何外界权威,不管这种权威是什么样的。
宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判。
……以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念,都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里去了。
”材料中的“他们”为西方近代思想发展过程中同一时代的杰出代表,其中一位是
A.彼特拉克B.莎士比亚C.马丁·
路德D.伏尔泰
19.【来源】2012年(山东卷)“兴起于18世纪初的美国文化,实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。
两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。
”这里的“美式思维模式的根本”是指
A.反抗权威,强调个人自由B.崇尚理性,重视法制
C.崇尚理性,强调个人自由D.反抗权威,重视法制
20.【来源】2010年(北京卷)英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说,他的一个重要思想是乌托邦,“它是一长串的乌托邦中最早的一个”。
这位古希腊哲学家的另一个重要思想是
A.人是万物的尺度 B.理念论
C.逻辑三段论 D. 美德即知识
21.【来源】2010年(上海秋季卷)“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力”,“要有勇气运用自己的理智!
”以上省略的内容应是
A.宗教改革B.文艺复兴C.启蒙运动D.空想社会主义
22.【来源】2010年(上海秋季卷)伏尔泰在《风俗论》一书中对中华文化和儒家学说推崇备至。
他所获得的中国文化资料最有可能来自于
A.外国使节B.传教士C.阿拉伯人D.留学生
23.【来源】2010年(上海秋季卷)人们在一座古老建筑的墙上发现了一幅画(右图)它反映了西欧中世纪某个阶段的政教关系。
其特征是
A.教皇拥有至高无上的权威
B.教皇成了君主的人质
C.教皇和君主各执权柄、互不干涉
D.教皇和君主相互依存、相互利用
24.【来源】2010年高考真题——历史(上海秋季卷)文学是西方文化的载体,其源头可追溯到古代世界,其中对西方文化产生重要影响的是
A.《大藏经》、《荷马史诗》B.《旧约全书》、《古兰经》
C.《荷马史诗》、《旧约全书》D.《古兰经》、《荷马史诗》
25.【来源】
(10年新课标卷)亚里士多德在《政治学》中认为,世上有两种形式的平等,即数量平等和比值平等。
数量平等是绝对平均主义,比值平等则是根据个人的实际价值,按比例分配与之相称的事物。
根据以上观点,通常所说的“分数面前人人平等”应该是
A.更接近于数量平等B.更接近于比值平等
C.数量平等高于比值平等D.既非数量平等又非比值平等
26.【来源】
(10年上海历史卷)“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力”,“要有勇气运用自己的理智!
A.宗教改革B.文艺复兴C.启蒙D.空想社会主义
27.【来源】
(10年上海历史卷)伏尔泰在《风俗论》一书中对中华文明和儒家学说推崇备至。
他所得的中国文化资料最有可能来自于
A.外交使节B.传教士C.阿拉伯人D.留学生
28.【来源】
(10年安徽卷).有学者认为,“在树立法国的国际威望方面,《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。
这主要是因为它
A.超越了英国1689年的《权利法案》
B.克服了美国《独立宣言》的局限性
C.成为18世纪末法国大革命的纲领性文件
D.对民主思想传播起到了巨大的推动作用
29.【来源】
(10年天津卷)“17世纪末科学革命的胜利为启蒙运动奠定了基础”。
这是因为
A.科学革命为启蒙运动奠定了理性主义思想基础
B.科学革命为启蒙运动奠定了人文主义思想基础
C.有些启蒙思想家本身就是科学家
D.科学革命和启蒙运动都反对封建统治和天主教会
30.【来源】
(10年北京卷).英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说,他的一个重要思想是乌托邦,“它是一长串的乌托邦中最早的一个”。
A.人是万物的尺度 B.理念论
C.逻辑三段论 D. 美德即知识
31.【来源】
(10年山东卷).下列选项中不能体现继承与发展关系的是
A.智者学派思想——人文主义思潮
B.牛顿经典力学——爱因斯坦相对论
C.君权神授说——社会契约论
D.罗斯福新政——二战后西方国家经济调整
32.【来源】
(09年北京卷)文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,对二者的共同点表述正确的是()
A.反对宗教神权,强调三权分立B.反对封建制度,倡导人民主权
C.反对蒙昧迷信,推崇人的理性D.反对君主专制,主张君主立宪
33.【来源】
(09年江苏卷)文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是()
A.崇尚理性和科学的结合B.批判罗马天主教的愚昧统治
C.坚持国家权力高于教会D.设计了未来理想的社会制度
34.【来源】
(09年上海卷)近代以来许多国家实行了三权分立的政治体制,“三权”是指(
)
A.立法权、行政权、监察权
B.立法权、行政权、司法权
C.行政权、司法权、考试权
D.监察权、考试权、行政权
35.【来源】
(09年广东卷)古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象,这在一定程度上体现了古希腊的(
A.民主思想
B.无神论思想
C.科学思想
D.人文主义思想
36.【来源】
(08年四川延考区卷)文艺复兴运动的一位代表人物提出:
“君主必须是一头狐狸以便认识陷阱,同时又必须是一头狮子,以便使豺狼惊骇。
”这位代表人物应该是()
A.彼特拉克B.马基雅维利C.达·
芬奇D.伊拉斯谟
37.【来源】
(08年山东卷)文艺复兴时期,人文主义者从古典文化中汲取精神力量,铸成了反对神学桎梏的武器。
以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是()
A.求知是人类的本性
B.心灵美比形体美更珍贵
C.人的出类拨萃为城邦增加的荣耀可以超
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