人教版新课程标准七年级上学期第一次月考生物试题A卷模拟Word文档下载推荐.docx
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C.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米
D.老鹰吃蛇,蛇吃老鼠
5.小明使用显微镜观察洋葱表皮细胞过程中的操作及目的,其中不符合的是()
选项
操作
目的
A
转动遮光器和反光镜
调节光线强弱
B
转动转换器
调换不同的物镜
C
将装片向右下方移动
使位于视野左上方的物象移到中央
D
转动细准焦螺旋
使物象更清晰
A.A
B.B
C.C
D.D
6.显微镜是自然科学实验中常用的教学仪器。
现有一台光学显微镜的镜盒里有甲、乙、丙、丁四个镜头,其中甲、乙一端有螺纹,甲较长,乙较短;
丙、丁无螺纹,丙较长,丁较短。
若要使显微镜的放大倍数最大,应选用()
A.乙、丙
B.甲、乙
C.丙、丁
D.甲、丁
7.下列不属于生命现象的是()
A.狗寻找食物
B.蜗牛爬行
C.大雁南飞
D.红旗飘飘
8.下列环境中没有生物生存的是
A.海沟中
B.岩石圈上层
C.大气圈的上层
D.水面150米以内的水层
9.下列各图的说法错误的是()
A.在图1中玉米切面上加碘液,图中2会变蓝
B.图2中的②分布大量毛细血管,有利于气体交换,是鱼的呼吸器官
C.不含消化酶的消化液是由图3中的③分泌的
D.在由图4中生物构成的食物链中,物质和能量流动的方向是:
丙→丁→乙→甲
10.在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”这个食物链中,生产者和最高级消费者分别是()
A.猫头鹰和食草昆虫
B.青草和猫头鹰
C.食草昆虫和青草
D.食草昆虫和猫头鹰
11.在显微镜下要看清草履虫的纤毛,应该()
A.将光圈调大
B.将光圈调小
C.增加亮度
D.反光镜用凹透镜
12.在一个生态系统中,细菌和真菌所起的作用是
A.合成有机物
B.分解有机物
C.吸收太阳能
D.吸收二氧化碳,产生氧气
13.下列关于如图“生态系统中各生物之间关系”的叙述,正确的是 ()
A.①是生产者,②③④是消费者
B.①固定太阳能的多少将影响②③的数量
C.图中包含的食物链是①→②→③→④
D.图中所有生物共同构成一个生态系统
14.用显微镜观察植物细胞装片时,发现视野内有污点,移动装片时,污点随之移动。
则下列哪项操作可以消除污点()
A.换用另一块装片观察
B.换用另一个物镜观察
C.换用另一个目镜观察
D.换用另一个光圈观察
15.图表示在某个生态系统中,A、B、C三种生物较长时间内的数量变化情况。
据图可以得出的结论是
A.根据变化周期确定这是一个农田生态系统
B.系统内三种生物构成食物链:
A→B→C
C.系统内各种生物数量和所占比例相对稳定
D.该生态系统的生产者是B
16.变黄的菜叶最后会从蔬菜植株上脱落,这说明
A.蔬菜生活需要营养
B.蔬菜能排出体内的废物
C.蔬菜能对外刺激产生反映
D.蔬菜能生长和繁殖
17.在探究菜青虫的取食行为时,制定计划时应当考虑:
实验用的叶片和滤纸的大小和颜色应该一致.这样做的目的是()
A.为了减少其他因素对探究的干扰
B.为了减少菜青虫学习取食行为的困难
C.为使菜青虫不食用滤纸而再做实验
D.为了观察清楚菜青虫吃植物的叶片
18.下列哪项不是生物对环境的适应()
A.杨树在秋天落叶
B.蚯蚓活动改良土壤
C.候鸟的迁徙
D.荒漠中的骆驼刺,地下根比地上部分长很多
19.我国南方的马尾松林,往往较易发生严重的松毛虫害;
如果马尾松和其他树种形成混交林,就能减少病虫害的发生。
这种生态效益是由复杂的()带来的。
A.种间关系
B.气候条件
C.土壤条件
D.温度条件
20.下列关于生态系统的叙述不正确的是
A.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的全部
B.地球上适合生物生存的地方就是生物圈
C.生物圈是地球上很薄的一层
D.生物圈是所有生物的家
21.下列不能作为一组对照实验的变量的是
A.有光无光
B.20℃30℃
C.黑暗潮湿
D.干燥潮湿
22.大多数动物在生态系统和食物链中所处的地位是()
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.寄生者
23.某生物兴趣小组将他们所调查到的生物进行分类,他们将鲸、水草、荷花等归为一类,而将牛、麻雀、松树归为一类,他们的分类标准是()
A.按生物的生活环境
B.按生物的用途
C.按生物的形态结构
D.按生物的经济价值
24.植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%的生态系统是()
A.草原生态系统
B.城市生态系统
C.森林生态系统
D.海洋生态系统
25.北方多种树木入冬都会自动落叶,这一现象说明生物
A.能对外界刺激作出反应
B.能进行呼吸
C.能排出身体内产生的废物
D.生活需要营养
26.某科学小组走访多个家庭,了解人们安全用药的习惯,这种生物学的研究方法是()
A.实验法
B.观察法
C.调查法
D.谈话法
27.小明在载玻片上用细圆珠笔写了个字母“b”,然后放在显微镜下进行观察,那么它看到的图形应该是()
A.b
B.p
C.q
D.b
28.今年5月,湖南多地遭到暴雨袭击,大量植物被冲毁。
这体现了
A.生物适应环境
B.环境影响生物
C.生物影响环境
D.环境适应生物
29.神农架生长着一种小野菊花,它能散发出阵阵芳香,被植物学家称为“神农香菊”,但把它移植到其他地方,就会失去香味,这一现象说明了什么()
A.生物能影响环境
B.环境能影响生物
C.生物能适应环境
D.环境能适应生物
二、综合题
30.用显微镜观察,你会发现一个奇妙的微观世界。
下面是制作并观察某细胞临时装片的相关图片。
图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,图丙是显微镜结构示意图,请分析回答下列问题。
(1)图甲中步骤C滴在载玻片中央的液体是______。
(2)甲图中正确的操作顺序是______(用字母和→表示)。
(3)观察时,为了使物像更清晰应调节图丙中的[______]______。
(4)图乙中[②]______,图乙所示细胞与洋葱表皮细胞相比没有______(多写少写均不得分)。
31.下列各项分别表示了猫和鼠的部分生命现象,请分析它们各属于生物的何种基本特征。
(填字母序号)
A.适应环境
B.生长发育
C.遗传
D.变异
E.繁殖
(1)一只母猫生下了三只小猫。
这种现象属于________________。
(2)猫生猫,鼠生鼠。
这种现象属于___________________。
(3)小猫长成大猫。
(4)同一胎的三只小猫的毛色分别是白色、黑色和花斑色。
这种现象属于__________。
(5)夜晚猫的瞳孔会放大。
这种现象属于___________。
32.北美阿拉斯加的荒野上。
繁殖能力极强的荒明鼠以草籽为食,但当莱明鼠对植物造成严重危害形成鼠患时,部分莱明鼠的毛皮就会变成鲜亮耀眼的黄色。
从时导致它们极易被天敌银狐捕食,倘若银狐的捕食仍无法控制鼠患时。
部分莱明鼠便会成群结队投崖自尽。
请据材料料回答:
(1)该草原生态系统由______和______两部分组成。
(2)影响莱明鼠生存的生态因素有两类。
一类是______,如银狐、植被;
一类是______,如______。
(3)莱明鼠的尸体最终将消失。
这是_____者在起作用。
三、实验探究题
33.新鲜菠萝酸甜多汁,可口开胃,但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损。
这种破损真的是由新鲜菠萝汁引起的吗?
某生物兴趣小组的同学们利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了探究实验,以下是探究实验的部分过程,将其补充完整。
(1)该生物兴趣小组的同学们提出的问题是:
_____?
(2)方法步骤
①取一块猪小肠黏膜平均分成两半,分别放入A、B培养皿中。
②向A培养皿中滴加20毫升生理盐水,同时向B培养皿中滴加_____。
③把A、B培养皿都放在相同且适宜的条件下,一段时间后用放大镜观察。
(3)实验结果的预测
若A组培养皿中小肠黏膜完好,而B组培养皿中小肠黏膜出现明显的破损,则说明_____。
(4)讨论交流
本探究实验的变量是_____,设置A组的目的是为了_____,兴趣小组的同学还多次重复了该探究实验,目的是为了_____。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、答案:
略
16、
17、
18、
19、
20、答案:
21、答案:
22、
23、
24、
25、
26、
27、
28、
29、
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