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魔术表演,欢庆六一
三:
活动宗旨
走进这样一所特别的教育学校,走进一个可爱的群体,感受残疾学生身残志坚发奋学习的勇气,通过此次活动来关注他们,带给他们快乐,支持特殊教育事业。
体现大学生服务社会,关心弱势群体的社会责任感,并从而丰富校园生活,展示大学生风采。
活动主题
四:
主办单位:
xxxxx魔术协会
五:
活动时间及地点
六:
活动时间:
XX年4月11日
七:
活动地点:
xxxxxxx特教中心
八:
活动对象:
xxxxxxx魔术协会成员,特教中心学生
九:
活动流程:
五.活动流程:
1.前期工作:
①讨论活动细节,撰写活动策划;
②活动前几天与特教中心的老师取得联系,以取得他们的支持;
最好携带策划书前往中心与老师面谈,了解老师对我们这次活动的要求和意见;
③在前往中心之前,将活动的注意事项通知到每位参加活动的成员;
④邀请校广播站,校记者来全程报道宣传这次献爱心的公益活动。
2.活动开展:
⑴学生到达后布置场地,由领队先与老师取得联系,听从老师的安排;
魔术协会成员可自行与学生交流,建立良好关系,表演者准备好魔术道具
⑵开展魔术表演,时间长半小时左右。
(3)进行互动魔术教学,时间而是分钟左右。
备注:
在交流时,有一名干事负责表演现场的照相,资料等,还需一名负责活动完毕些总结及新闻稿。
在需要的情况下,特教学校需要安排手语教师。
七:
注意事项
1:
在前往过程中的安全问题;
2:
活动中为方便和安全起见,邀请老师全程陪护。
3:
注意正确与特教中心的孩子交流。
活动总结
通过照片,宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。
做好本次活动的总结汇报工作。
3:
写新闻稿,在校报上进行宣传。
xxxxxxx
篇二:
特教中心活动策划书
同在一片蓝天下
——义工在行动,走进镇江特教中心
江苏科技大学筑梦志愿者协会
XX年11月
一.活动背景:
特教学生作为社会的一份子,由于生理或身体上的缺陷,他们缺少和外界沟通交流。
作为一名普通的志愿者,我们能做的事是把快乐带给他们,让他们发现自己正在被注视;
作为一名光荣的志愿者,我们乐意做的事是给予他们尊重与关爱。
二.活动目的:
关注这样一个特殊群体,彰显当代大学生风采;
让他们觉得尊重与关爱,也学着去尊重与关爱自己和这个社会。
同时也发扬筑梦志愿精神。
三.活动主题:
关注特教儿童,心手相连,发扬筑梦志愿精神。
四.活动时间:
镇江市京口区特教中心
①.活动前几天与特教中心的老师取得联系,以取得他们的支持;
②由宣传部以张贴海报的方式来向全院学生告知这次活动的对象,时间和意义。
鼓励大家能现出自己的一片爱心,能够募集到一些毛绒玩具,学习用品等;
③募集结束后宣传部在以海报明示这次募集到的礼品和赠言数量,并对捐赠者表示由衷的感谢。
④通过负责人,筑梦QQ群等手段将本活动通知到志愿者,招募本次活动的志愿者;
⑤在前往中心之前,将活动的注意事项通知到每位参加活动的志愿者;
⑥可邀请校广播站,校记者来全程报道宣传这次献爱心的公益活动
志愿者可自行与学生交流,建立良好关系,并将小朋友带到活动场所——操场;
⑵开展活动游戏:
A老鹰捉小鸡游戏;
B折纸飞机,看看哪位小朋友的纸飞机飞的最远最高;
C跳格子游戏,活动之前最好由志愿者表演下,告诉小朋友游戏规则;
D扔沙包游戏:
4个人一组,其中两位扔沙包,中间两个躲闪沙包,一旦被沙包碰到,便淘汰,扔沙包的小朋友便顶替他,如此循环;
E拔河比赛:
小朋友分为几组,拔河比赛,最终胜利的小朋友有奖励;
其他的小朋友,智障儿童鼓励他们唱歌,聋哑儿童表演手语节目,ru感恩的心;
F捏橡皮泥游戏,每个小朋友发放橡皮泥,志愿者陪他们一起捏玩;
G跳绳游戏,把小朋友分为诺干组,每组几名小朋友,接力跳绳,每个小朋友跳一分钟,看看时间结束后哪一组小朋友跳的个数最多,为最终胜者,发
放奖励;
H可以让聋哑的小朋友教志愿者几个简单的手语动作,让他们感到自己是有作用的,也可以帮助被人。
⑶活动结束后,与小朋友和老师合影留念;
注:
①以上游戏并非每项都需要执行,根据实际情况选择,抑或在活动之前确定项目,准备相应的活动材料。
要让每个小朋友在活动之积极运动起来,每个小朋友都要发到奖励,或是玩具,礼品,或是苹果,糖。
③志愿者要主动清理活动现场留下来的垃圾。
④活动中注意孩子的安全,志愿者要有责任心。
⑤结束后志愿者将未发出去的礼物,礼品赠给孩子们。
⑥以平等的心态与他们交流,交流过程中不要提及他们敏感的话题,互相尊重。
3.活动总结:
总结活动,撰写报告,照片整理和新闻稿的书写,可在土建院报上刊登。
六.活动所需物品:
活动B:
A4纸张30左右;
活动D:
沙包5~6个;
活动F:
橡皮泥5盒;
苹果20个,糖块1斤,小玩具:
溜溜球10个;
七.活动注意事项:
1.参加活动的志愿者自己准备所需要的公交零钱;
并且在公交车上撕下发票;
2.购买的东西索要发票;
3.活动中带上筑梦横幅;
4.志愿者言语行为上注意,不要刺激到孩子,不要给特教老师留下坏印象;
5.活动的苹果等礼品事先先不要孩子看到,而且活动中礼物也放在包里,用到时拿出分发。
篇三:
特教活动策划
爱是我们共同的语言
一、活动主题:
"
安全知识知多少"
二、主办单位:
成都理工大学工程技术学院院青志协
三、活动背景
1、志愿者本身就是一份长期的工作,通过此次特教活动体现志愿者携爱前行、无私奉献的志愿精神。
2、在象征着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下,走进这样一所特别的教育学校,走进一个可爱的群体,感受特教孩子坚强不屈、发奋学习的勇气,感受苏稽特教教师甘为人梯默默奉献的精神,让社会都来关注他们,支持特殊教育事业。
3、提高团队意识,努力把成都理工大学工程技术学院的青志协办得更好,提高志愿者的影响力。
4、现在孩子许多安全知识缺乏,希望通过此次活动提高孩子的安全意识。
四、活动目的、意义与目标:
(一)目的:
奉献我们的爱心,为特教孩子带去我们的真心,为他们带去关心,带去灿烂的阳光。
(二)意义:
奉献我们的爱,让孩子体会到爱的力量,同时锻炼大学生的奉献精神。
(三)目标:
a、每个人的生命都有特殊的意义,不管你现状如何。
通过此次长期的活动让孩子体会到他们是社会的一部分,他们的天赋让他们自豪,让他们生活得更好。
b、让童真的孩子明白世界永远为他们敞开,树立远大的梦想,最终会开启成功的大门。
c、通过此次活动诠释我们对孩子们的爱,了解安全知识,保护自己。
d、锻炼大学生的能力,丰富大学生活。
五、活动时间:
XX年10月29日周六。
六、活动地点:
乐山市苏稽镇特殊教育学校
七、活动参与者(50人):
10月29日院青志协全体成员+其他人员。
八、活动宣传:
1、向特殊教育学校申请一些关于特教孩子的电子资料,把图片放在展板上宣传特教的孩子,让大学生了解特教孩子的生活及他们的才艺。
2、在校园上宣传此次活动。
3、青志协成员可以向自己的朋友宣传我们的活动。
九、活动所需物品:
1、展板。
2、笔+本子。
3、塑料剪刀+较软的彩色纸。
4、较硬的彩色纸。
5、橡皮泥。
6、购买铅笔+橡皮(作为礼物).7、绑腿的绳子。
8、卡通人物的衣服。
十、前期准备:
1、召开会议,确认此次活动的主要内容,并讨论活动的流程。
2、与特教的负责人申请一些关于特教孩子的电子版照片资料,用于前期宣传。
3、负责1~3年级的志愿者必须学习一到两种剪纸并且会泥橡皮泥,学做贺卡。
4、准备关于安全知识的相关资料(视频、宣传海报等)。
5、联系特教,邀请一些特教的老师向较小的孩子讲解安全的相关知识。
6、租借卡通人物的衣服。
十一、活动流程(7:
10~12:
00)
1、7:
10学院成功广场集合。
2、7:
30从学校出发。
3、8:
20到达特教(分批到达,注意安全)。
4、8:
20~8:
30所有参与人员在特教门口集合,清点人数后排对依次进入特教校园。
5、8:
30~8:
45做准备(例如:
张贴海报等)。
6、9:
00~9:
30与特教的孩子玩耍,熟悉环境。
7、9:
40~10:
30向孩子介绍安全
知识(a、1~3年级的学生到教室观看相关资料,并由特教的老师负责介绍,每个志愿者在孩子的旁边辅助孩子了解。
b、4年级及以上的孩子由志愿者介绍相关知识,但是必须注意用语)。
8、10:
40~11:
30与孩子做游戏(a、较小的孩子可以与他们做手工工艺品。
穿着卡通衣服的志愿者与孩子们一起做游戏。
例如:
剪纸、做贺卡、橡皮泥等b、较大的孩子先宣传安全知识,然后一起进行篮球比赛,最后玩游戏。
“3人4腿”游戏。
鼓励他们展现自己的才艺,我们也可以与他们互相学习。
)。
9、11:
30~12:
00与孩子们告别、留影。
十二、活动路线:
8路车终点站(苏稽镇)
十三、活动注意事项:
1、孩子的心灵是纯弱的,所以每个志愿者要注意自己的语言和行为,不能说有伤孩子的话语。
2、注意纪律,我们代表的不仅仅是青志协,也代表着学校更代表了整个青年志愿者团体,所以必须有组织性、纪律性、秩序性。
3、由于路程较远,所以要注意安全,出现特殊状况应该与负责人联系。
4、天气多变,如遇特殊天气可另行安排。
5、献出自己的爱心,付出自己的真心,用手说爱,用心沟通。
十四、活动经费:
十五、活动负责人:
成都理工大学工程技术学院院青志协XX年10月29日附件:
活动签到表
青志协:
其他部:
成都理工大学工程技术学院院青志协XX年10月29日
篇四:
特教中心爱心之行策划书
特教中心爱心之行策划书
一、活动背景
特教学生作为社会的一份子,由于生理或身体上的缺陷,他们缺少与外界的沟通与交流,但是他们就在我们的身边,我们可以深切的感受到他们对爱的渴望,我们大学生能做的,就是把快乐带给他们,让他们感觉到自己并不孤单,他们并没有被冷落,因为还有一批批愿意奉献爱心的志愿者,我们应当给予他们尊重与关爱!
二、举办部门
城市与环境学院启爱
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