最新重庆市中考化学模拟试题及答案解析docxWord格式.docx
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A.
点燃酒精灯
B.
过滤
C.
量取液体体积读数
D.
称量NaCl固体
6.氟乙酸甲酯(化学式C3H5FO2)是一种使用广泛的化工原料.下列关于它的说法错误的是( )
A.该物质属于化合物
B.该物质中含有氧分子
C.该物质中碳元素的质量分数最高
D.该物质分子中氢、氧原子个数比为5:
2
7.如图是钠元素在元素周期表中的信息和氯原子的结构示意图.下列有关说法错误的是( )
A.钠的原子序数为11
B.氯原子核外有三个电子层,最外层易得到电子
C.钠元素与氯元素组成的化合物由原子构成
D.钠的相对原子质量是22.99,属于金属元素
8.下列有关“水”的叙述错误的是( )
A.用肥皂水可区分软水和硬水
B.电解水正极可得到氢气
C.水分子由氢原子和氧原子构成
D.自然界的水大都不是纯净物
9.下列说法中正确的是( )
A.二氧化碳和一氧化碳都是无色气体,都有毒性
B.二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红
C.二氧化碳和一氧化碳组成元素相同,化学性质相同
D.二氧化碳在水中的溶解能力随温度的升高而变小
10.小聪为了探究燃烧的条件,设计了如图实验装置.通过用力上下振荡锥形瓶可以看到白磷燃烧水火相容的场景,停止振荡则火焰熄灭.该实验直接说明的燃烧需要的条件是( )
A.必须用力上下振荡B.要有可燃物
C.温度达到可燃物的着火点D.与氧气(或空气)接触
11.为了安全,下列说法或做法正确的是( )
A.家用天然气若泄露,不能立即点火或打开电源开关
B.稀释浓硫酸时,将水沿器壁缓缓注入浓硫酸中,并不断搅拌
C.若氢氧化钠溶液沾在皮肤上,应立即涂上稀盐酸
D.冬天室内用煤火取暖,在炉上放一壶水能防止煤气中毒
12.下列物质因水蒸气不能敞放在空气中的是( )
A.浓盐酸B.食盐C.生石灰D.白磷
13.下列化学方程式正确的是( )
A.4Fe+3O22Fe2O3B.Cu+2HCl=CuCl2+H2↑
C.NaOH+HNO3=NaNO3+H2OD.CO+CuO=Cu+CO2↑
14.下列叙述中正确的是( )
A.地壳中含量最高的金属元素是铁
B.在空气中铝的抗腐蚀性比铁强
C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓
D.氢氧化钙俗称烧碱
15.鉴别下列各组物质,括号中选用的方法或试剂,不合理的是( )
A.澄清石灰水和烧碱溶液(稀盐酸)
B.硫酸铜溶液和高锰酸钾溶液(观察颜色)
C.乙醇和食盐水(闻气味)
D.纯碱溶液和稀硫酸(酚酞试液)
16.下列各组物质放入足量水中,充分搅拌后能得到无色、澄清溶液的是( )
A.氯化钡、硫酸钾B.氢氧化钙、碳酸钠
C.硝酸银、氯化铜D.稀硫酸、氢氧化钠
二、填空题(本大题包括6个小题,共20分)
17.用化学用语填空:
(1)空气中体积含量最多的物质______;
(2)天然气的主要成分______;
(3)澄清石灰水中的溶质______.
18.“五•一”节期间,小冬和几位同学到某景区参加社会实践活动.
(1)出发前,他们准备了熟鸡蛋、苹果、面包、卤牛肉和矿泉水等食物,其中富含糖类的是______;
(2)活动中,他们一边欣赏美景,一边探究橘子汁的某些性质.于是小冬买来柑橘,捣出橘子汁,向其中加入几滴紫色石蕊试液,发现试液呈______色;
(3)返回时,他们看到田间里的农民伯伯忙着给秧苗施肥,小冬上前一看,施的是氯化铵(NH4Cl);
其中氮元素的化合价为______价.
19.碳元素是构成物质种类最多的一种元素,请回答下列问题:
(1)碳元素组成的多种单质中,有一种物质其分子由60个碳原子构成,这种物质的相对分子质量为______.
(2)小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理,并建构了如图所示的转化关系图.
①写出括号内一种含有碳元素物质的化学式______;
②转化关系图中由Na2CO3→CO2的化学反应的基本类型是______反应.
20.化学是造福人类的自然科学,在人体保健、日常生活等方面做出了重大贡献.请用所学的化学知识解答下列有关问题.
(1)食品安全与人的健康密切相关,下列做法:
①蒸馒头时加入适量纯碱;
②聚氯乙烯薄膜用于包装汤圆粉;
③用工业酒精勾兑白酒;
④加入过量亚硝酸钠以保持肉质鲜美.不会危及人体健康的是(填序号)______.
(2)保护环境,人人有责.小江在整理自己的东西时,清理出如下物品:
A.废塑料袋B.烂苹果C.易拉罐瓶D.霉变的方便面E.生锈的铁钉
①应放入“可回收垃圾箱”的是______(填以上物品的序号);
②若用稀硫酸除去铁钉上的铁锈(主要成分是Fe2O3),以重新使用,请写出除铁锈的化学反应方程式______.
21.下列数据是硝酸钾在不同温度时的溶解度.
温度/℃
20
40
60
80
溶解度/g
13.3
31.6
63.9
110
169
(1)20℃时,向l00g水中加入31.6g硝酸钾,充分溶解后得到______(选填“饱和”或“不饱和”)溶液;
(2)20℃时,向l00g水中加入40g硝酸钾,若使硝酸钾完全溶解,可以采用的方法是______;
(3)如图所示,小烧杯中盛放的是上述
(1)中所得的硝酸钾溶液.若将少量的下列物质,分别小心地加入到大烧杯的水中,不断揽祥,一定能够使小烧杯中有固体析出的是______(填字母).
A.冰块B.浓硫酸C.硝酸铵D.氢氧化钠.
22.从海水中得到的粗盐,往往含有可溶性杂质(主要有CaC12、MgCl2、Na2SO4)和不溶性杂质(泥沙等),必须进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活,粗盐提纯的部分流程如图:
其中,滤液一至滤液二之间需进行三步操作:
操作①:
加入过量的X,除去滤液中的SO42﹣
操作②:
加入过量的NaOH,除去滤液中的Mg2+
操作③:
加入过量的Na2CO3,除去滤液中的Ca2+
请回答:
(1)操作①中的物质X的化学式为______;
为最终获得精盐,操作①、②和③后还需增加的实验操作名称是______.
(2)滤液二中加入适量稀盐酸的目的是为了除去操作②、③中加入的过量NaOH和Na2CO3,写出此步骤中发生反应的化学方程式:
______;
______.
三、实验题(本大题包括2个小题,共11分)
23.某校初三期末化学实验考査气体的制取,小刘同学发现实验桌上有图1仪器和药品:
(1)本次实验制取该气体的反应原理为______(用化学方程式表示),制取一瓶该气体,应选用的仪器有______(填字母代号);
(2)小刘另选药品,利用上述仪器组装了一套制取氧气的装置,反应的化学方程式为______;
(3)小李认为在实验室利用图1装置还可以制取氢气,除实验桌上的药品外,还差______(填药品的化学式);
若用图2所示装置采用“排空气法”收集氢气,请在图2中瓶内将导管补画完整.
24.在某些食品的包装袋内,有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成份为生石灰”(如图).小明将其拿出来放置一段时间后,发现纸袋内的白色颗粒黏在一起成为块状.他感到好奇,认为生石灰样品已经变质了.于是他对里面的成分进行实验探究.请你参与讨论并完成以下实验报告.
【提出问题】变质后的生石灰样品中有哪些主要成分?
【作出猜想】样品中除了还有部分没变质的CaO外;
甲同学猜想变质生成Ca(OH)2;
乙同学猜想变质生成CaCO3;
你认为变质得到的物质还可能是______.
【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想:
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量的变质样品于烧杯
中,加足量的水,充分溶解后过滤.
②向滤液中加入适量浓的碳酸
钠溶液.
③向滤出固体中加入适量
步骤②中产生______,
反应的化学方程式:
步骤③中的现象______.
你的猜想正确
【拓展与应用】小组同学反思了生石灰变质的原因,认识到实验室应______保存生石灰.
四、计算题(本大题包括1个小题,共7分)
25.碳捕捉与碳封存技术可以抽离出大气中的CO2,用于储存和生产有用的产品,从而减少碳排放,某化学课题小组,用NaOH溶液“捕捉”CO2模拟处理废气.若废气中CO2的质量分数为88%,其余为水蒸气,当废气通过NaOH溶液时CO2被完全“捕捉”,并恰好消耗20%的氢氧化钠溶液80g(假定废气完全进入溶液),计算:
(1)“捕捉”的CO2的质量;
(2)最后溶液中Na2CO3的质量分数.
参考答案与试题解析
【考点】化学变化和物理变化的判别.
【专题】物质的变化与性质.
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;
据此分析判断.
【解答】解:
A、清洗黄豆过程中没有新物质生成,属于物理变化.
B、捣碎黄豆过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
C、滤除豆渣过程中没有新物质生成,属于物理变化.
D、燃煤煮浆过程中有新物质生成,属于化学变化.
故选D.
【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
【考点】分子的定义与分子的特性.
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.
【分析】重庆山区常细雨绵绵可以增加空气的湿度.空气的湿度增大是因为空气中水分子的含量比较高.
重庆山区常细雨绵绵,可以增加空气的湿度.空气的湿度增大是因为空气中水分子的含量比较高,构成水的水分子每时每刻都在不停的运动,一部分水分子运动到空气中,就会增大空气的湿度.
故选B.
【点评】此题考查的是学生分析问题的能力,我们要能够根据我们所学到的物理知识来分析生活中的物理现象.
【考点】常见碱的特性和用途;
常见气体
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