结构化面试类型总结及答题套路.doc
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结构化面试类型总结及答题套路.doc
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计划组织题
(一)答题模式(点题、事前计划、事中实施、事后总结)
1.意义叙述(本次活动的意义——本次活动活跃了干群关系,促进了干群工作积极性等)
2.请示领导确定主题,制定计划草案,确定时间、地点、人员、物资(本着高效、务实、节约的原则,合理安排人财物),将会场安排、会议流程、现场保障、财物预算形成草案,征求同事意见,请领导批示。
联系本市主流媒体,如报纸、广播、电视、网络等参会,并请其对外公布新闻发布会的具体时间和地点,并做好事前的广泛宣传。
3.实施阶段。
注意灯光、音箱、安保工作顺利开展,关注特殊群体的出行安排。
制作一些通俗易懂的新闻短片、幻灯片等,以增强感染力。
4.总结经验教训,向领导汇报。
5.结尾:
我相信,在领导的正确领导下,在同事的帮助下,通过我的努力,本次活动一定能圆满完成。
竞赛类
1.意义叙述。
2.原则:
本着公平、公正、公开的原则,保证竞赛的目的圆满达成。
3.请示领导确定主题,制定计划草案,确定时间、地点、人员、物资,讲参赛人员选拔、比赛规程、赛事宣传、评分标准、评委选聘、经费预算、会场突发应急预案等形成草案,报领导审批。
4.实施阶段:
加强会场保卫。
5.总结经验教训,向领导汇报。
6.结尾。
培训类
1.意义叙述。
2.请示领导确定培训主题,制定计划草案,将聘请专家、培训资料、外来人员接待、活动财物预算等形成草案,报领导审批。
3.实施阶段。
4.总结汇报,归档整理,以供日后举行同类活动的参考。
(若非保密材料,可以刊发)
调查类
1.意义叙述。
2.原则:
本着注重调查有效性、真实性。
3.请示领导确定主题、调研地点、调研方式、调研内容。
制定计划草案,将调查内容、人员安排、统计算法形成草案,报领导审批。
4.实施过程:
协调各方,确保调研顺利进行。
5.统计问卷,汇总、分析并呈交领导审批。
、
6.归档整理,以备日后查验。
沟通协调类
(一)答题要点
1.坚持原则(靠党性干。
按原则办)
2.区分急、重、轻、缓
3.处理问题排序:
生命第一原则、原则第一、工作第一(无论在任何情况下,我都要把工作放在第一位)、尊重领导第一
4.下级对上级(维护领导权威,促进正确领导,完成领导任务)
A.领导之间矛盾(不参与、不介入、不评论、不传播)
B.同事之间矛盾
5.处理原则:
1.群众:
热情,服务,理解、体谅、急人民群众之所急,想人民群众之所想
2.上级:
尊重服从,委婉沟通,大局为重、协助精神
3.下级:
教育,引导、帮助,管理
4.亲朋:
坚持原则,情理兼顾
5.同事:
尊重理解,真诚相处,宽宏大量、沟通帮助,工作为重
(二)答题模式
1.简要叙述:
矛盾是正常的,但不能任其长期存在,在不影响工作的前提下,解决好它。
矛盾、误会、谣言来自于沟通不畅。
2.表态度:
保持冷静,要每临大事有静风。
本着真诚、坦率的态度来解决矛盾。
3.具体步骤:
A.在适当时间、适当的场合、以适当的方式与对方进行沟通。
B.了解产生误会的原因、具体问题具体分析。
C.化解矛盾(生活上、工作上给予对方充分的关心,节假日多问候,多嘘寒问暖,对方遇到问题,要积极协助解决,化解之前的不快)
——开展多种形式、多种沟通管道,让群众的知情权、参政权、表达权、监督权得以保证,保证管理决策的透明度。
4.结尾:
我相信,对方也是善解人意通情达理的,我一定能化解矛盾。
一、与领导相关的问题
第一,要服从和接受领导的安排,对上级布置的任务坚决完成。
在公务员队伍里,服从领导是一个重要原则,必须维护组织的纪律性。
第二,对上级布置的工作有不同的看法。
大事讲原则,小事讲风格,不能当面顶撞。
第三,发现领导之间不团结的现象。
1、不偏袒哪一方,也不做墙头草,要坚持自己原则,2、注意灵活性。
要具体问题具体分析,分析不团结的原因,如果是由于对工作有不同的看法,应当本着求大同存小异的原则,因为大家的目的都是为人民服务;如果是因为私人恩怨的问题,可以在适当的场合委婉提出自己的意见,争取做领导团结的润滑剂。
3、相信领导是理智和顾全大局的。
第四,发现领导的学历和水平不如自己。
1、金无足赤,人无完人,不能过分苛求领导。
2、不能产生看不起领导的思想,应多看到领导的优点,毕竟他能当领导必定有他人没有的优点和个性,应该努力发现领导的优点,向他学习,3、要认真完成领导布置的任务,维护组织的纪律性。
第五,受到领导的批评时:
1、要端正心态。
尽管领导批评的分寸、口气、方式等不一定适宜,或有偏颇。
但是,上级批评的出发点都是为了工作,其实这是对我们的负责,希望我们在工作上不出纰漏,同时,设身处地站在上级领导的位置上想一想,就会知道,哪一级领导,都要对他的下级负责,领导总喜欢高标准地要求自己的下级,尽善尽美。
所以,我们应体谅上级,努力缓解自己的对抗情绪,积极地面对领导的批评,不能当面顶撞领导,继续完成领导交待的任务。
2、具体问题具体分析,领导误解时,大事讲原则,小事讲风格,可以找适当的时机通过委婉的方式提出;如果批评正确,虚心学习,提高素质,同时积极向领导取经,向老同事学习;即有则改之,无则加勉。
3、工作积极主动:
主动而不越位脱轨:
有四个方面:
一是争取同领导者一样了解和掌握全局性工作;二是争取像领导者一样了解和掌握一个时期的中心工作,能够分清工作的轻重缓急,主动排除干扰中心工作的事项;三是研究领导工作的思路,分析领导的意图,并加以理解、完善和落实,四是积累和储存有关工作资料,该记住的要记熟,该保存的要保存。
工作积极主动,善于领悟的功夫。
在接受任务时,充分听取要求和主张,尽可能的准确理解和把握领导的意图。
第六,如发现领导有性质比较严重的问题:
1、要详细分析,仔细核查,不能胡加推测。
2、如果问题比较严重,要坚持为人民服务的原则,表明自己态度和立场,甚至可以越级反映。
3、相信领导者有很高的觉悟,会认识到问题。
第七,1、尊重领导。
每一个成功的领导都有其成功的理由。
2、理解领导。
看问题每个人的角度都不一样,“横看成岭侧成峰”,自己的想法是正确的,但领导的也未必错。
3、帮助领导。
帮助领导出谋划策,没有采用也是正常,如果领导违法违背原则,坚持自己的意见,其实这也是帮助领导避免错误。
4、适应领导。
适应其领导方式,并用自己的影响力慢慢改正其缺点。
5、服从领导。
二、与同事相处的问题
第一、马克思曾经说过:
“人是社会的动物”。
由于每个人的观点、立场、经验阅历,看待和分析问题的方式不同,发生争执再所难免。
我会端正心态,保持冷静,换位思考,多从自己身上找原因,看看是不是因为自己……
第二、谦虚谨慎、理解、尊重对方。
1、学会倾听,我会认真而耐心的倾听同事的意见,重视同事的建议,不背后议论。
2、积极主动的肯定对方的正确的观点和工作业绩、工作价值,这样才能调动同事的积极性,发挥团队合力。
第三、反思、检讨自己。
1、同事之间由于经历、立场等方面的差异,对同一个问题,往往会产生不同的看法。
许多时候,双方的分歧只是看问题的角度不同而已。
因此,我的看法是正确的,并不表明别人的看法一定是错误的。
因此我要仔细分析对方观点中的可取之处,反思自己观点考虑不周的地方,从而完善自己的观点。
2、委婉的向同事请教在单位工作,自己需要注意那些事情、抓住自己的薄弱环节、有针对性的改进和提高。
表达诚意的方法:
如果对方是性格开朗的类型,我会采用直言建议的方式;如果对方是内向严肃的性格,我会通过委婉的方式或者通过第三方来间接表达自己的看法。
第四、进行有效的沟通。
工作上:
1、虚心向同事请教业务知识、或者在工作中应注意的问题,给同事留下虚心学习、真诚相处的印象。
2、主动承担一些力所能及的事务,整理、归档等工作。
在不强占同事的工作任务的同时,委婉的征得领导或者同事同意为他们做些基础性和临时性、辅助性的工作。
在积累实践经验的过程中,同时尽快和同事建立起友谊,尽快取得领导同事的信任和支持。
生活中:
注重八小时之外的沟通交流,让同事尽快了解自己。
1、多参加单位举办的集体活动,寻找共同的兴趣所在,促进相互了解,增加彼此的认同感。
2、在自己的能力范围内、为同事提供热忱而又真诚的帮助,关心同事的家人。
即使同事暂时不了解我,我也不会急躁。
相信路谣知马力,日久见人心,时间会证明我的诚意和能力。
第五、岗位意识和责任意识、我是一个有高度责任感的人,我们部门遇到这种问题,我不会推诿责任或者埋怨,我会积极主动的承担责任,多从自身找原因,多与同事沟通交流。
第六、团队意识和集体观念:
古人云:
人心齐,泰山移。
我们也常说:
“团结就是力量”。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
成功的工作背后往往凝结着领导和同事的心血和汗水。
总之,我会摆正心态,戒骄戒躁,恪守本分,脚踏实地,认认真真的把本职工作做好。
同时,我会抱着谦虚谨慎的态度,积极主动与领导、同事沟通、交流,求大同存小异,大事讲原则,小事讲风格,不斤斤计较个人得失,坚持以工作为重,从大局出发,保持团队和谐,通力协作,密切配合,营造良好的办公室氛围,提高本部门的工作效率。
我还会从琐碎的小事做起,在点滴实践中完善提高自己,早日得到领导和同事们的信任和支持。
尽快完成从象牙塔到政府机关、从大学生到国家公务员这种环境和角色的双重转变和适应。
三、与群众的关系
1、最根本的就是全心全意为人民服务,把自己看成是人民的公仆,急人民之做急,想人民之所想。
2、既要代表机关和领导接待群众,解答问题,又不能以机关代表自居。
3、和群众打交道应热情、谦虚、平易近人,决不能指手画脚,盛气凌人。
要晓之以理,动之以情,耐心细致地做解释工作,坚持原则性和灵活性相结合。
4、耐心地听取群众的意见、情绪、愿望、问题,如实向领导汇报。
突发事件题
(一)出题类型
1.自然灾害
2.社会突发事件
(二)答题模式
1.第一时间赶到现场并通知领导,途中计划处理方案。
在赶往现场的途中通知相关部门,如消防部门、医疗机构。
以人为本,抢救生命和保护国家和人民财产。
2.疏导各方情绪,迅速控制局面,确保事态不再进一步恶化,采取以下措施解决:
A.成立突发事件应急指挥部。
B.协调多部门,开展应急措施,维持现场秩序,保持当地稳定。
3.征得领导同意,联系媒体,通报许可范围内的信息。
4.按照突然事件条例要求,及时向上级行政机关领导汇报。
5.认真总结经验教训。
自我认知能力
(一)出题类型
1.从自己出发
2.从外物出发
3.别人评价我
(二)答题模式
1.本着谦虚、谨慎、严于律己的原则答题。
2.德:
常怀律己之心、常念民生之苦、常修为政之德、常思贪腐之害。
3.能:
组织协调能力。
4.勤:
5.绩:
自身工作业绩结合。
社会现象分析
(一)答题要点
1.步骤:
是什么、为什么、怎么办、将会怎样
2.原因
3.对策
(二)答题模式
1.意义
2.分析原因:
A.国家原因(立法、监督原因)
B.社会原因(观念、道德层面)
C.主体(个人责任、道德方面原因)、
3.对策:
A.加强立法监督
B.加强舆论监督,确保权力在阳光下运行
C.加强精神文明建设
4.结尾:
我坚信/我相信,这一问题能够得到社会各界理解,圆满得以解决。
结构化面试答题头尾经典用语总结
一、开篇话
1、对于题目中的情况,我会按如下步骤来解决:
2、我觉得应该辩证的看待这个问题,不能一概而论。
3、如果发生题目中假设的情况,我会保持冷静,寻找妥善的解决方法,时刻从大局出发,维护单位的整体利益。
4、领导把这项任务交给我来完成,是对我工作能力的信任,同时也是锻炼能力提升个人素质的一个机会,
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