名师整理生物八年级下册《第八单元第一章传染病和免疫》单元检测试题含答案解析Word文档下载推荐.docx
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C.与乙肝患者的日用品分开使用D.与乙肝患者彻底断绝来往
6.传染病的特点是( )
A.具传染性和可治疗性B.具流行性和可控制性
C.具传染性和可保持性D.具传染性和流行性
7.下列免疫属于非特异性免疫的是()
A.患过麻疹的人以后不再得麻疹B.患过天花的人以后不再得天花
C.淋巴细胞产生特殊蛋白质促进吞噬病原体D.角质层细胞阻止病原体侵入人体
8.近期欧洲一些国家爆发肠出血性大肠杆菌(一种细菌)感染疫情,导致部分感染者中毒甚至死亡。
该疾病主要通过被污染的食物传播。
则下列有关说法正确的是途径()
A.该疾病是一种遗传病
B.肠出血性大肠杆菌是传染源
C.在肠出血性大肠杆菌的细胞内有成形的细胞核
D.对被污染的食物进行有效处理是预防传染病措施中的切断传播
9.大灾之后要防大疫。
救灾人员在灾区喷洒了大量消毒液,从预防传染病的角度分析,此举属于()
A.控制传染源B.切断传播途径C.预防接种D.保护易感人群
10.被狗咬伤的人,应及时注射狂犬抗毒血清,血清中含有的物质和这一预防措施属于( )
A.抗原,保护易感人群B.抗体,切断传播途径
C.抗原,控制传染源D.抗体,保护易感人群
11.人体的第三道防线是(
)
A.皮肤和黏膜B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞
C.免疫器官和免疫细胞D.抗原和抗体
12.下列选项中,不属于免疫器官的是()
A.脾B.骨髓C.淋巴结D.肾脏
13.皮肤能够防止病菌侵入人体,与这种免疫属于同种类型的是()
A、接种卡介苗预防结核病B、青霉素过敏反应
C、白细胞清除病原体D、得过麻疹后不会再得此病
14.班里一名同学得了流感,医生建议他进行隔离治疗.以下分析正确的是( )
A.该同学在流感后期具有更强的传染性
B.流感是一种传染病,具有感染性和严重性的特点
C.对该同学隔离治疗从预防传染病的角度看是为了保护易感者
D.给健康人注射流感疫苗可以有效预防流感,这属于特异性免疫
15.人之所以能在有大量病原体存在的环境中健康生活,是人体的免疫系统在发挥作用,其中呼吸道表面的黏膜和纤毛的作用属于(
A.第一道防线,非特异性免疫B.第二道防线,非特异性免疫
C.第一道防线,特异性免疫D.第二道防线,特异性免疫
16.按照国务院确定的医改近期重点工作,2009年开始启动为15岁以下人群补种乙肝疫苗项目。
下列关于乙肝的叙述不正确的是()
A.乙肝疫苗对儿童来说是抗体B.接种乙肝疫苗是保护易感人群的重要手段
C.乙肝属于血液传染病D.接种疫苗后获得的免疫属于特异性免疫
17.下列属于呼吸道传染病的是()
A.蛔虫病B.肺结核C.出血热D.丝虫病
18.下列各项中属于非特异性免疫的是()
A.患过腮腺炎的人,一般不会再得此病B.6个月以内的婴儿不会得麻疹
C.接种乙肝疫苗可以预防乙肝D.唾液中溶菌酶的杀菌作用
19.下列各项中,属于非特异性免疫的是( )
A.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
B.对刚出生的婴儿接种卡介苗预防结核病
C.患过麻疹的人一般不会再患麻疹
D.给儿童服用脊髓灰质炎糖丸预防脊髓灰质炎
20.下列各项措施中,属于保护传染病易感人群的是()
A.给儿童接种卡介苗B.给医疗器械消毒
C.清扫居民楼内的垃圾D.给儿童注射青霉素
21.下列预防传染病的措施中,属于控制传染源的是()
A.对病人用过的物品严格消毒B.禁止病人亲属到医院探望
C.对病人的排泄物进行消毒D.隔离病人
22.甲和乙是八年级同班同学。
由于甲患了流感向使乙被传染也患了流感,那么乙在患流感前后的身份分别属于()
A.易感者、传染源B.传播途径、易感者
C.传染源、传播途径D.易感者、传播途径
二、填空题
23.有计划地进行预防接种,叫做。
24.计划免疫是根据某些传染病的发生规律,将有关疫苗,按科学的免疫程序,有计划给人群________,使人体获得对这些传染病的________力,从而达到控制,消灭传染病的目的。
25.人体的第一道防线是皮肤和__,第二道防线是体液中的__和吞噬细胞,这两道防线被称为__性免疫,第三道防线是免疫器官和__,免疫器官有胸腺、__和脾脏,它被称为__性免疫.
26.
(1)一旦发现传染病患者立即进行隔离治疗,目的是_____________________________________;
(2)对病猪、病牛等动物进行深埋处理,目的是_________________________________________;
(3)对餐具、玩具、水源、厕所、帐篷等场所喷洒消毒药物,目的是_______________________;
(4)指导儿童养成正确的洗手习惯等、保持室内通风,目的是_____________________________;
(5)注射乙脑、麻疹、甲肝等疫苗,目的是_____________________________________________;
(6)多锻练身体、注射免疫球蛋白,目的是_____________________________________________。
三、连线题
27.请将措施及其所属方法用序号和字母连起来。
将症状和处理方法用序号和字母连接起来
①喷洒消毒液A.控制传染源①毛细血管出血A.创可贴
②加强体育锻炼B.切断传播途径②小静脉出血B.止血带或绷带压迫
③隔离病人C.保护易感人群③大动脉或大静脉出血C.纱布绷带
1,①————(________)②-——--(_______)③-——--(_______)
2,①————(________)②-——--(_______)③-——--(_______)
28.请将右侧生理现象与相关的免疫类型用直线连接起来
29.导致人类疾病的原因有很多,将以下的各种疾病和病因联系起来
四、判断题
30.控制传染源或切断传播途径,或保护易感人群,都可预防传染病的流行。
()
31.日本血吸虫通过皮肤感染人体。
32.
(1)传染病具有传染性和流行性,在发病初期传染性最强。
(2)人患的各种疾病,都是由病原体引起的。
(3)泪液和唾液中的溶菌酶有杀菌作用,这类免疫属于非特异性免疫。
(4)胸腺、淋巴结、脾都属于人体的免疫器官。
(5)用指压止血法救治较大动脉出血的伤员时,应压迫伤口的远心端。
(6)不慎烧伤需要进行皮肤移植时,用自身皮肤能有效避免排异反应。
(7)保持愉快的心情是心理健康的核心。
33.传染病只有传染性没有流行性。
34.预防传染病的措施是控制传染源。
五、综合题
35.阅读材料,回答下列问题:
[材料一]巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内,兔患狂犬病而死,他将死兔的脑和脊髓通过处理,弱化成疫苗,注射到正常狗的体内,狗获得了对该病的免疫力。
后来,有一男孩被狂犬咬伤,不治必死,在狂犬病发病潜伏期内,巴斯德多次对其接种弱化病毒,男孩果然平安无事。
[材料二]狂犬病是由狂犬病病毒引起的,他和传染性非典型性肺炎、艾滋病、禽流感等同属于乙类传染病,发病后几乎全部死亡。
[材料三]湖南浏阳某乡3岁幼女被恶狗严重咬伤,当日在诊所注射狂犬病疫苗,但20天后仍不幸死亡。
专家分析,对创伤深广、严重者,除按要求注射狂犬疫苗外,还应在24小时内注射高效抗病毒血清一剂,才能有效防治。
(1)引起动物患狂犬病的病毒特点是________________。
(2)巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒,从免疫的角度分析,弱化病毒疫苗属于__________,男孩获得免疫力的方式属于___________________免疫。
(3)从免疫角度分析,材料三中所用的抗毒血清,与巴斯德给男孩接种的弱化病毒的不同是__________________。
(4)大力整顿病犬,这是预防传染病流行措施中的(_______)
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
(5)根据某些传染病(如麻疹、肺结核)的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种做法叫_________。
36.传染病是威胁人类健康的大敌,人类与传染病进行了长期不懈的斗争。
(1)早在3世纪,一旦某地瘟疫流行,人们便会背井离乡外出避疫。
这说明人们很早就意识到了传染病具有__性和流行性的特点。
(2)北宋时期,我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花;
1796年,爱德华•琴纳发明了牛痘接种法来代替人痘接种法。
这两种方法都属于_____免疫。
(3)19世纪,巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”,它们统称为_____。
(4)新中国成立初期,我国就开始了预防接种工作,这属于传染病预防措施中的_____。
(5)近些年,全球艾滋病患者大大增加。
图中情形不会传播艾滋病的是:
____(填序号)。
37.分析资料,回答相关问题:
资料一:
手足口病卷土重来,该病是近几年临床上较多见的一种由肠道病毒引起的传染病,而且易感人群不再局限为幼儿,已成年患者的不断出现,使得手足口病再次引发人们的关注.
材料二:
近年流行的甲型H7N9流感是由甲型H7N9流感病毒引起的急性传染病.甲型H7N9流感的传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏等空气媒介.
(1)从传染病流行的基本环节来看,患手足口病的儿童属于________。
(2)在传染病的传播途径中,甲型H7N9流感主要是通过________传播。
(3)接种甲型H7N9流感疫苗后获得的免疫属于________免疫。
38.科学家在研究结核病时,利用小白鼠作为实验材料,进行了如下实验.分析回答问题.
第一次处理
第二次处理
组别
方法
结果
甲组小白鼠
注射脱毒结核菌
没有患结核病
注射强毒结核菌
乙组小白鼠
不注射脱毒结核菌
患结核病
(1)乙组小白鼠在实验中的作用是_____.
(2)结核菌属于细菌,它与真菌在结构上相比最大的区别是没有成形的_____.
(3)该实验说明可利用脱毒结核菌作为疫苗预防结核病,从免疫的角度来说,注射的脱毒结核菌属于_____,它能刺激淋巴细胞产生抵抗强毒结核菌的蛋白质.
(4)今年进入春季后,枣阳城区流感盛行.从预防传染病措施看,枣阳卫生部门对患者及时隔离治疗,这属于_____;
对公共场所进行严格消毒,这属_____.
(5)小白鼠繁殖和哺育后
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