语文版二年级语文上册看图写话专项强化训练Word文档下载推荐.docx
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用几句话写一写。
4.我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?
他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?
请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂
捞
搬
滑梯
开心
5.看图写词语,再写一两句话。
(不会写的字写拼音)
词语:
________________________
写话:
6.看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?
它还会用树叶做什么事情呢?
看图想一想,把它的经历写下来。
7.看图写话。
提示:
下面的图上都有谁?
他们在做什么?
想一想,他们会说些什么?
写一段通顺的话下来吧!
8.看图想一想他们在干什么,再照样子写下来。
例:
9.看图写话。
仔细观察图画,看图划伤都有谁?
他们在哪?
在做什么?
把你看到的、想到的,用一段通顺、连贯的话写下来。
10.仔细看图,用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来,不会写的字写拼音。
11.我会看图编故事。
提示:
红红在上学路上遇到了一件什么事?
她又是怎么做的呢?
请仔细看图,展开合理的想象,编个小故事写下来吧。
别忘了给故事定个题目哦!
12.看图写话。
(10分)
图上有谁?
他们在哪儿?
在干什么?
用两三句话写一写。
附加题品读经典·
弘扬传统文化
13.图中什么天气?
有哪些动物?
它们之间发生了什么事?
请发挥想象写一段话。
14.看图写一句话。
15.看图写话。
先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号,再按图序各写几句话。
A.
B.
C.
D.
16.看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。
仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?
请编一个小故事写下来吧!
17.我会看图写话。
提示:
请认真观察下面这幅图,图上有谁?
它们在干什么?
又会说些什么呢?
请你大胆想象,写一写吧。
注意:
字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。
18.图中的孩子的做法对吗?
你想对他们说些什么?
把你要说的话写下来。
19.看图写话。
图中什么天气?
小兔子做什么去了?
发生了一件什么事?
仔细看图写一写。
20.看图写话。
认真观察下面的图画,想一想:
他们的做法对吗?
如果你在场,你会对他们说些什么?
21.仔细看图,什么时间?
有谁在什么地方干什么?
他们分别是怎么做的?
22.看图写话。
图中的人物是谁和谁?
他们都说了什么话?
仔细观察图片,写一写吧!
23.看图写话。
什么时候?
谁在哪里?
在干什么?
请你写下来吧。
词语宝库:
倒茶
小心烫
24.看图写话。
看图,小猫正在干什么?
是谁喊它?
它们在一起干什么?
小猫回到家后发现了什么?
按照这四幅图的顺序写一写。
可以用上这些词:
吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心
25.仔细看图,说说图上都有谁?
发生了什么事?
把你看到的,想到的写下来.
26.图上都有谁?
蛋糕上有几支蜡烛?
他们准备给谁过生日?
他们的心情怎样?
会说些什么?
仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
27.做事有计划。
星期天,和大人计划一次秋游吧!
想一想:
你们要准备带哪些物品呢?
和大人商量一下,再写下来。
28.我会看图写话。
(提示:
请认真观察图片,发挥想象写一写。
)
29.看图,试着把下面的句子补充完整,不会写的字可以写拼音。
(1)妹妹在______。
(2)水里有______。
30.这是在哪里?
发生了什么事?
请你根据图意,发挥想象,写一段连贯的话,注意标点符号地使用。
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