加强高校机关青年职工思想政治工作的思考.doc
- 文档编号:1527668
- 上传时间:2022-10-22
- 格式:DOC
- 页数:3
- 大小:6.70KB
加强高校机关青年职工思想政治工作的思考.doc
《加强高校机关青年职工思想政治工作的思考.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《加强高校机关青年职工思想政治工作的思考.doc(3页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
【摘要】本文结合当前国际国内形势的新变化,以及高校发展阶段和青年教职工自身需求的新特征,归纳提出了高校机关青年职工思想政治教育存在的阶段性特征和主要差距,并对构建适应新形势、符合机关青年职工自身特点和成长需求的思想政治工作体系、方式和机制进行了探讨。
【关键词】高校机关青年职工思想政治工作
当前,高校机关青年职工思想政治工作有着良好的基础。
但面对世情国情的新形势以及高等教育的新发展,如何进一步加强和改进高校机关青年职工思想政治工作,更好地适应国家和社会的新变化,更好地适应高校机关青年职工的特点和需求,已经成为高校需要迫切解决的重要课题。
一、高校机关青年职工思想政治工作面临的新形势
面对当前国际国内形势的新变化,面对目前高校发展阶段和青年教职工自身需求的新特征,加强青年教职工思想政治工作面临着新的机遇和挑战,也存在着一些不适应,需要我们高度重视。
2.国内改革的全面深化对高校机关青年职工思想政治工作提出了新的要求。
当前,我国正处于全面深化综合改革的开局阶段,所面临的改革险滩藩篱依然存在,一些深层次矛盾相互叠加,社会治理、诚信道德等热点难点问题仍然突出,各类社会思潮更加活跃复杂,作为社会的一个子系统,高等教育领域在国家全面深化改革中具有超前性和重要的导向作用,也必然会受到一些错误思想和言论的消极影响,造成高校机关青年职工不同程度地存在政治信仰迷茫、思想道德失范、育人意识淡薄等问题。
面对我国全面深化改革的新形势和当前面临的新问题,如何凝聚广泛共识、积聚青春力量,如何引导广大机关青年职工牢固树立社会主义核心价值观、积极投身国家和高校改革事业的任务更加繁重。
3.高等教育的激烈竞争和改革发展对机关青年职工思想政治工作提出了新的要求。
当前,我国高等教育正处于由精英教育向大众化教育,由规模扩张向质量提升转变的发展阶段,高校之间的竞争也日趋激烈。
作为推动高校各项事业发展的“火车头”和管理运行的“司令部”,机关青年职工的工作环境发生了根本变化,工作和生活压力也不断增大,造成“重业务、轻思想,重管理、轻育人”的现象相对还比较突出。
从我们调研的情况来看,有68%的机关青年职工认为工作生活压力还比较大,个人职业生涯规划仍然比较缺乏。
因此,如何坚持把解决思想问题和实际问题相结合,注重思想引导、注重人文关怀,让广大高校机关青年职工能够安心工作、体面生活、有所发展,是我们必须研究解决的一项重大课题。
4.高校管理岗位的工作职责对机关青年职工思想政治工作提出了新的要求。
目前,机关青年职工已经成为很多高校管理队伍的骨干力量。
从我们调研的情况来看,目前,高校机关管理人员中35岁以下的青年职工,大都超过了机关职工总数的1/3,并且在一些重点部门、重要岗位和关键环节,承担了重要的岗位工作和管理育人的重要职责。
可以说,在一定程度上,机关青年职工的理想信念、综合素质和业务能力的状况,直接影响和决定着某个工作领域的发展方向和管理效能。
同时,随着管理育人理念的日益深入,机关青年职工的思想政治素质和师德师风,对学生的健康成长也具有越来越重要的示范和引导作用。
如何更好地适应管理岗位的新要求,强化机关青年职工思想政治工作,已经成为摆在很多高校面前的重要课题。
二、高校机关青年职工思想政治工作中存在的主要问题
面对新形势,高校机关青年职工的自身特点和成长需求也呈现出新变化。
高校管理队伍年轻化趋势日益凸显,管理岗位的工作要求不断提升,个人成长发展需求日益强烈,生活工作压力有所增强,但当前,高校机关青年职工思想政治工作与这些新特点相比,与广大机关青年职工的成长发展需求相比,仍然呈现出五个方面的阶段性特征和差距。
1.仍然缺乏具有针对性的指导思想。
当前,国家和高校都十分重视和加强青年师生群体的思想政治工作,针对大学生和青年教师,先后出台了有关加强和改进思想政治工作的文件规定。
但目前,针对高校机关青年职工思想政治工作,在已经制定出台的相应文件中都没有明确表述,只是简单、笼统作为青年教师来进行管理、提出要求,因此,各高校也都没有提出明确的、具有针对的指导思想,更没有制定和出台专门的实施意见和文件要求。
3.重业务、轻思想的现象依然存在。
在调研中,我们看到,一些高校在具体工作实践中,对机关青年职工参加理论学习要求不够严格,仍然比较注重业务培训、能力提升,对政治理论学习抓得还不够紧;在考核评价过程中,虽然都提出对机关青年职工德能勤绩廉进行综合考评,并且把加强思想政治素质考核置于第一位,但对岗位工作绩效的考核具有量化指标、容易考评,对思想素质的考评体系还比较宽泛、不易操作。
4.机关青年职工思想政治教育模式仍然比较传统、单一。
当前很多机关青年职工思想政治工作仍然停留在过去的说教式、灌输式模式,内容也相对单一,还不能很好地适应广大青年职工的职业发展需要和成长诉求,存在“供需矛盾”。
根据调研结果显示,有些高校机关仍然较多采用开会、读文件的思想政治教育方式,开展参与式、体验式学习,走出校园开展社会实践少;单一传达上级精神多,与青年职工的成长需求结合少;传统平台渠道运用多,新型网络平台使用少。
5.对机关青年职工成长发展关注不够。
根据前期调研情况显示,有72%的机关青年职工,希望学校能够提供更多的培训机会及职业生涯指导;有近50%的机关青年职工,表示学校对自身工作生活压力的关注和解决还有待加强。
这从一个侧面反映出,当前,高校机关青年职工的学习培训、评优评奖、晋升发展机会仍然相对少于其他岗位工作人员,收入待遇也相对低于同级别专任教师。
根本症结在于高校机关青年思想政治教育促进青年职工个人成长发展、与解决青年职工实际困难结合得还不够,甚至产生了脱节。
三、加强和改进高校机关青年职工思想政治工作的实践探索
加强和改进高校机关青年职工思想政治工作,既要整体部署、全面推进,又要突出重点问题、抓住主要矛盾。
重点应从以下五个环节推进工作。
1.要以社会主义核心价值观为引领,加强思想引导。
高校机关青年职工群体基本都出生在改革开放时期前后,成长在思想解放新时代,思想比较活跃,学历层次较高,综合素质也比较强。
因此,针对这种新情况新变化,首先要加强以社会主义核心价值观为引领的思想建设,牢牢把好“三观”这个总开关,牢固树立“三个自信”。
进一步增强国家责任,切实肩负起建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的使命和担当;增强社会公民意识,为建设自由、平等、公正、法治的社会主义社会作出应有贡献;提高个人修养,真正做到爱国、敬业、诚信、友善,按照习总书记提出的好老师标准严格要求自己,增强理想信念、培养道德情操、增长扎实学识、树立仁爱之心。
2.要以牢固树立岗位责任意识为前提,加强爱校爱岗教育。
针对高校机关青年职工作为管理工作骨干、学校运行纽带的重要特点,需要进一步对其加强爱校爱岗教育,增强机关青年职工爱岗敬业的责任感和使命感。
要建立完善持久管用的体制机制,营造更加公平、公正的工作氛围,拓宽机关青年职工职业发展渠道。
健全完善机关优秀青年职工激励机制,表彰在管理服务工作中表现突出的机关青年职工,引导广大机关青年职工全身心投入管理工作。
充分发挥身边先进典型的引领作用,开展多种评优评奖活动,激励广大青年职工爱岗敬业、厚德爱生。
3.要以助力机关青年职工发展为核心,努力搭建成长平台、创造良好条件。
做好高校机关青年职工思想政治工作,必须与促进青年职工个人成长发展、与解决青年职工实际困难紧密结合。
要坚持把加强思想政治工作与岗位胜任力提升相结合,加强对机关青年职工个人职业生涯规划指导,实施全方位培训计划,帮助他们制订切实可行的职业生涯规划,使他们在成长发展的每个阶段都能得到相应的指导和支持。
要坚持把加强思想政治工作与强化社会实践相结合,进一步搭建机关青年职工校外实践平台,引导广大青年职工积极参与社会实践和志愿公益活动。
要坚持把加强思想政治工作与关爱帮扶青年职工相结合,完善机关青年职工人文关怀和诉求表达机制,创建职能部门与青年职工沟通交流平台,关心和解决他们工作生活的实际困难。
总之,当前高校机关青年职工群体思想政治工作面临新形势,高校机关青年职工群体特点呈现新变化,而国家及高校针对机关青年职工群体的管理还存在一定问题。
面对新形势新变化,高校应正视问题,采取五大措施,切实加强和改进机关青年群体思想政治工作,提高高校党建水平,为高校依法治校、建设一流大学提供可靠的思想和政治保障。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 加强 高校 机关 青年 职工 思想政治工作 思考
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)