冀教版英语七年级上册lesson47教案设计Word文档格式.doc
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2013-01-
课题
Lesson47TheU.K.andAustralia
班级
课时
1
学
习
目
标
1.掌握same,as,tower,thesame...,inthecorner等单词和短语的用法。
2.了解英国和澳大利亚的一些情况
3.能用相关词汇和句型来和别人介绍英国和澳大利亚的相关情况,
学习重难点
same,as,tower,thesame...,inthecorner等单词和短语的用法。
能用所学知识向别人介绍英国和澳大利亚的有关情况。
学生自主学习案
课堂同步导学案
【课前阅读】
IknowalotaboutCanada.Ihavetwofriends.TheyareJillandLucy.TheyliveinCanada.TheyspeakEnglishandFrenchinCanada.ThecapitalcityofCanadainOttawa.TheU.S.isonthesouthofCanada.Canada’sflagistheredandwhite.Ithasaleaf.NiagaraFallsisafamouswaterfallinCanada.It’sgreat!
ThefamousRockyMoutainsaregreat,too.IlikeCanada.
根据短文内容,完成下列各题。
1.WheredoJillandLucylive?
2.WhereisCanada?
3.What’sthecapitalcityofCanada?
4.WhatcolourisCanada’sflag?
5.WhichfallisafamouswaterfallinCanada?
【课前先学】
1.借助音标或在同学的帮助下识记以下单词及短语:
same,as,tower,thesame...,inthecorner
2.在小组长的带领下熟读课文,并理解文章意思。
(疑难的地方可以查阅资料)。
3自主完成“let’sDoIt”part1,part2,part3并将答案写在课本上。
课堂中小组展示答案。
4.回答以下问题:
①WhatlanguagedopeoplespeakinAustralia?
②WhatisthecapitalcityofU.K.?
③WhatisthenationalanimaloftheU.K.?
④WhatcolouristheflagoftheU.K.?
【合作探究】
Step1Leadingin
Step2NewWords
Step3Talkingaboutthemeaningofthetext
Step4Languagepoints
1.IthasthesamecoloursastheflagoftheU.S.
(1)thesameas...意思为,与
意思相反。
(2)thesame...as...意为,这个结构里,thesame可视为形容词,表,as可视为关系代词,译为
E.gYouropinionisthesameasmine.你的意见和我的一样。
Ihavethesamebookasyoudo.我有本和你相同的书。
【练习】JennyisinClass1.DannyisinClass1,too.(同意表达)
2.ThekangarooisoneofthenationalanimalsofAustralia.
“oneof...”后加名词数。
【练习】Sheisoneofthe(student)inourschool.
【随堂检测】
单项选择:
1.ThecapitalcityoftheU.K.is.
A.NewYorkB.WashingtonD.C.
C.LondonD.Ottawa
2.IwearClotheshedoes.
A.thesame;
asB.thesame;
from
C.thesame;
forD.thesame;
with
3.AnAustralianflaghas.Thecolouris.
A.sixwhitestars;
blueB.fivewhitestars;
yellow
C.sevenwhitestars;
redD.sixwhitestars;
;
red
4.WhichkindofanimalsliveinAustralia?
A.TigersB.Kangaroos
C.CowsD.Fish
我的收获:
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