家长教育孩子的征文精选多篇Word格式文档下载.docx

家长教育孩子的征文精选多篇Word格式文档下载.docx

《家长教育孩子的征文精选多篇Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长教育孩子的征文精选多篇Word格式文档下载.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

孩子是祖国的花朵、祖国的明天，他们的教育和成长更是让所有人为之关注。

关于孩子的家庭教育，大家也是仁者见仁智者见智，网络的发达让资源共享，众多的名家教育孩子的方法也是美不胜收，今天就由我抛砖引玉，把教育孩子的一些感受体会同大家分享，不科学之处希望大家能给出你们宝贵的意见，为了孩子的健康成长，我同她一起学习成长！

“望子成龙”、“望女成凤”是每位父母共同的心愿，家庭是孩子的第一课堂，而我们父母就是孩子的第一位老师，在孩子成长过程中，除了接受学校的教育外，父母的影响是最持久、最直接、最有效的，当然也要和学校教育做到密切的配合才能发挥更大更好的效果。

那么作为家长的我是如何教育孩子呢？

我总结为以下几点：

首先，培养孩子良好的学习、生活习惯至关重要。

孩子总体表现还是很不错，这与老师的谆谆教诲密不可分，也得益于较好的学习习惯。

从小就让她明白学习是首要任务，而且是学无止境，为让她养成良好的学习习惯，有一种良好的学习氛围，在孩子做作业时，我们从不看电视、上网，而是陪她看书、看报等，当然由于我们工作是自己开餐馆，有时她的作业我们顾不上陪着做，就让她自己找个安静的环境独自完成，然后我们给她检查和辅导她觉得有难度的部分。

久而久之，她就养成习惯，每天放学自己回家首先完成作

第1页共3页

业，我们检查完签字，陪她做好课文的复习和预习。

在她的生活习惯上，我注重培养她的独立做自己力所能及的事情，自己的事情自己做，今天的事情今天做完，做到“今日是今天毕”。

我就有意识的放手训练她的动手和自立能力，比如用过的东西，读过的书还要放回原处，并与孩子一起感受她劳动后的喜悦，感受整洁带来的舒畅心情。

我们给她买了一个闹钟，她每天早上自己调好定时，六点半起床，自己起床穿衣洗漱、吃早餐，由于家里距离学校是公路，车辆较多，为了安全，也是自己顺便到餐馆，就送她到学校，下午由她自己回家。

孩子的潜能总能让我收获以外的惊喜，不知道什么时候，孩子会洗碗了！

孩子会用洗衣机了！

更让我悟出：

很多事情不是孩子不能做，关键是要放手让孩子自己做。

其次，培养孩子自信心，激发学习热情。

我对于孩子取得的每一点成绩都会及时给予以鼓励和表扬，当然对她做得不好的事情也帮助她分析问题，找出不足，耐心地说服教育，避免对孩子自尊心的损伤。

每次孩子考试拿回考卷，出现成绩不理想的时候，我都是先帮她分析考试失利的原因，勉励今后要加强学习，鼓励下次取得好成绩，最大程度维护孩子的自尊心，培养孩子的自信心，从而激发她的学习热情。

再次，尊重孩子，倾听孩子的心声。

在我的家里没有绝对没有霸权，也从不把任何意见强加于家人，夫妻间互敬互爱，对孩子也实行民主，有什么想法提出来，家人共同探讨。

要讲诚信，答应的事情一定要做到，这些都对孩子的成长起着积极的促进作用。

倾听孩子的心声，我每天都要拿出一定的时间

与孩子进行交流、勾通，及时了解孩子在校学习情况，现在在想些什么，她在学习生活中有什么疑惑、困难，与哪些同学交往，通过与孩子交流和观察，及时掌握孩子的思想动向，以便及时解除她的疑虑，并针对孩子目前的状况适时加以引导。

最后，身体力行，以身作则。

父母与孩子朝夕相处，接触的时间和机会最多，父母的言行无时无刻不在影响着孩子，家长对孩子的教育是潜移默化的。

孩子的性格特点与其说是遗传父母的，不如说是从父母那里学来的。

生活中，我比较注重“言传”与“身教”相结合，为了给她做一个好榜样，我改掉了好多的自己不好的习惯，因为孩子天真的眼睛在观察父母的一言一行，并加以模仿，她的模仿能力也因此被训练起来。

孩子是祖国的未来和希望，教育孩子不仅仅是学校的事情，更多地需要家庭的配合以及社会的关注，教育孩子的过程任重道远，作为家长，我会和孩子一起成长！

第二篇：

初中家长如何教育孩子初中家长如何教育孩子

人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。

家庭教育作为人生接受教育最早，影响时间最长的一种基本形式，在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用，是学校教育不可替代的。

随着知识经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的挑战。

为了让孩子健康快乐地成长，我认为应采取以下方法：

一、消除家长对孩子造成的恐惧初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。

孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待孩子的成长。

有专家说道：

“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。

为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。

”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之

一。

家长不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛打，以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更理想。

二、为孩子建立自信心成功源于自信。

自信心的建立，来自于周围人们的赏识。

对目前发展比较差的孩子，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助孩子树立克服困难的信心。

当孩子需要帮助时，家长的帮助要掌握一个度，绝不可越佾越疱，要留有余地。

如：

孩子问某字怎么写，有的家长会随口报出来，这样做最省力，但十分要不得。

碰到孩子问某字怎么写，倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗？

先查查看，再来告诉爸爸（妈妈）。

”（这样的引导，孩子会欣然去查字典）。

这样不仅省却了家长的许多时间，更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。

而这种能力在人的一生中是非常重要的。

只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。

三、与孩子一起成长，做孩子的知心朋友随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多。

作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给孩子作出榜样。

“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊!

”使孩子明白学习新知，不断进步是伴随人终生的。

其次要经与孩子沟通，努力缩短与孩子心灵的距离愿意听孩子谈知心话，真实地了解自己的孩子，教育孩子健康成长。

在教育孩子时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽，这样会抹杀孩子的自信心，给孩子造成极大的心理压力，阻碍他的成长和进步。

“让孩子有出息”是家长永恒的需求，教育孩子的方法多种多样，孩子的个体情况，家庭环境，家长素质等都是重要的因素，家庭教育要有效地配合学校教育，达到共同教育好孩子的目的，让孩子快乐健康成长。

第三篇：

家长对孩子的教育方法家长对孩子的教育方法时流飞逝，转眼间孩子已经成为了一名初中生，感慨的事情太多太多...有时候看到孩子埋头苦读，背负很多的压力。

也许孩子也想在自由的天国里遨游，但是面对现实，今后的路还很长，困难也会有很多。

面对困难，我和孩子都不能逃避，直面现实并微笑的去面生活中遇到的一切。

只有这样才能走出精彩的人生。

一、心理准备：

1、作为家长在物质准备的同时，心理准备更需重视：

（1）给孩子清晰的心理暗示和一定的心理刺激，让孩子能明确地意识到：

我和过去不一样，我长大了，我是中学生了。

要达到这样的效果，不妨刻意为孩子做一件事：

如安排一次旅行、一次聚会或送一件礼物等，赋予孩子一定的仪式感。

这样能激发孩子对新生活的无限向住，对孩子的自我定位和良好发展有积极作用。

（2）及时调整心态，要把对孩子的管理和教育，做到收放自如。

在小学升入初中这一时段，大多数家长认为孩子不经事，仍然事事关心，无微不至。

其实家长应该明白，这一时段孩子的心理变化会很明显，觉得自己已经长大，希望家长能给自己成长的空间，许多事可以自己拿主意了。

但事实上，这一时段的孩子自控能力还是非常欠缺，对事物的看法和判断力还不够成熟。

鉴于此，家长的管理和教育应该作适当调整，既要放手让孩子自行完成力所能及的事，又要在关键处提点孩子。

譬如准备让孩子寄宿的话，家长可以放手让孩子独立完成洗涤清理和整理内务等事情。

寄宿的头几天，家长不要一天几个电话关心，动不动自己抽空或托熟人到学校探望，或只要孩子一个电话就会大惊小怪赶到学校嘘寒问暖。

家长要做到“该放手时要放手”。

另一方面，家长还需密切关注孩子，尤其要对孩子的日常细节仔细观察，从小处留意孩子的心理动态，并及时疏导。

还是以寄宿为例，如果孩子谈及寄宿，不耐烦或故意回避，家长要认识到这是孩子对寄宿生活的畏惧，应该重视，要认真开导，帮助孩子消除心理上的障碍。

孩子能否快速适应初中的学习生活，家长的作用很重要，家长要做个有心人，大处宏观掌控，小处仔细入微。

2、孩子在这一时段，应作的心理准备：

首先，要有角色转变的意识。

孩子可以利用课余时间改变一下自己的学习方法，可以主动阅读优秀文学作品，尝试着学会预习一些初中的功课。

初中阶段的学习强调主动性，要学会善于学习，而不是被动地学。

自觉而合理安排时间，培养自控能力。

学生如能认识到自己角色的转变，就能尽早做好思想准备，以适应即将到来的新生活。

其次，要对新的环境怀有憧憬之情。

其实就是拥有积极的心态。

心态积极，就会主动接受新事物，踏进中学校园，自然会带着愉悦的心情去熟悉新的环境，这样不仅会消除因身处陌生环境而产生的孤寂和不自在，还能以友好的态度对待身边的小伙伴，有利于学生融入新的集体生活，并能让他们在新的学习环境中感觉轻松自如。

总之，孩子应该收拾心情，将过去的成绩珍藏，把过去的失败封存，用自信的微笑面对新的初中生活，一切从头开始，好的开始等于成功的一半。

二、家庭教育：

1、十二岁，一个小大人样的孩子本不应该承受很多很多，但是在竞争激烈的市场经济条件下，任何人都无法让自已置身世外。

只有努力，好好学习，天天向上，才有可能让自已立于不败之地，生活过的更好，人生更美。

浓烈的兴趣和强烈的好奇心是良好的学习基础和最佳学习手段。

能很好的解决问题，兴趣广泛是关键，兴趣同时也是一个人获得快乐与真正幸福的源泉。

在以后教育孩子的问题上我会更加注重培养孩子的兴趣，给孩子更多自由的空间，让兴趣引导他走向正确的方向，走向美好的明天。

2、家庭教育效果好坏的一个重要因素，就是要求孩子做到的，家长首先做到，努力给孩子最好的影响，让他养成好的生活习惯和学习习惯。

要求孩子像爸爸妈妈一样爱清洁、讲卫生、爱学习。

只要孩子做得好，就赞美他；

不好的习惯慢慢改正，逐渐形成良好的行为习惯。

做孩子的榜样，榜样的力量是无穷的。

卢梭曾触事立言：

“真正的教育不在于口训而在于实行。

”教育孩子，如果仅仅靠“口训”，而自己并不“实行”，那“口训”即使句句是真理，也不过是正确的废话。

古有“以读书成材之志责于子”，却“以市井之心利于身”的人，如今家长尤要防止二重人格。

《红楼梦》里有个贾政，他说的一套，做的一套，言不由衷，口

是心非。

他表面上装得十分清高，一会儿说“你想做官有什么趣的呢”，一会儿又说“未免勾起我归农的意思”，似乎把功名看得透了，可当着他儿子宝玉的面，却要他“日后混得个功名才好”。

这一阴一阳的面孔，在宝玉的面前难怪就有“威”而无“信”了。

要求孩子做的，作为家长自已要做的更好，所谓言传身教就是这个理吧！

3、严格与慈爱并行。

现在的孩子真是幸福，享受了许多现代文明的产物。

我们既想办法为他提供优越的环境，也不忘对孩子进行艰苦奋斗、自力更生的教育；

我们会给他各式新奇的玩具，我们也会常常给他讲红军长征过草地吃草根树皮的故事。

我们关心孩子的成长，但绝不仅看分数：

当检查家庭作业发现错误时，我们会严格地指出来，但绝不会对他喝斥嘲讽；

当他与同学发生纠纷时，我们爱他，但绝不袒护他。

我们在努力地塑造他，我们希望他自尊自爱、自强自立，做一个坚强、勇敢的生活中的强者。

三、课业学习：

语文：

在课余时间，应该大量的阅读。

至少应