顶岗实习个人工作总结最新范文Word格式.docx
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认真,仔细批改学生每天的作业,做好作业讲评工作。
帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解,尽全力做好一名有责任心的好老师。
班主任工作实习
我们高一七班有51位学生,为了准备好自我介绍,我到校第一天晚上,构思和动笔写了一份个人介绍。
初次和同学见面,我与学生们交流了一节课的时间,回答了同学们比较关心的问题。
接下来的时间,我经常和原班主任李老师请教和交流有关学生的基本信息,特别是他们的兴趣爱好及个性特点,很快根据情况制定了工作计划。
交由原班主任刘老师审批。
接下来,我就按计划把一件件事做好。
首先是常规工作方面,每天早起督促学生按时早读、晚读,搞卫生。
晚上下到班里跟班晚自修。
进行一些答疑辅导。
除了常规工作外,我还经常针对学生的个性,兴趣爱好找学生谈心,聊天,倾听他们的心声。
教育调查和教育研究:
每周五我都会积极主动的参加学校组织的调研活动,认真总结各位历史老师提出来的问题与解决办法,并且不断的像各位老师请教关于教学方面的一些问题。
党团活动
我们每个月都会以小组为单位举办团日活动,每一次团日活动都立足现实、重视长远影响。
三月份的时候我们举办了地理知识竞赛活动,还有春游活动,锻炼了学生们的思维能力和坚强意志。
时光飞逝,转眼间,在清中的实习就要结束了。
在这段时间里,我经过不断努力,积极尝试,已经由一名在校大学生成功转变为一位人民教师。
在这个饱含收获的时节,我的实习生活也硕果累累,现将几点归纳如下:
关于教学方面的收获:
首先,讲课的条理要分明。
在讲授的过程中,教师还将难点、重点、考点在授课中传递给学生,使学生有目标的进行学习复习,避免了学习的盲目性,进一步地减轻了学生的学习负担。
其次,尺度适中。
对于理科班,教师在知识的讲授上多倾向于趣味性,使学生了解相关的史实,增加学生的历史修养。
对于文科班,则加深了知识的难度。
不仅要在相关的历史环境中解读知识、记忆知识,而且还要使学生做到活学活用,能自己思考解决一般的历史问题。
再次,注意师生互动。
没有师生互动的课堂就如一潭死水一样毫无生机可言,老师的教学好比一场独角戏,而学生只是记笔记看书,不去思考,久而久之就会在学习上变得麻木。
关于实习班主任方面的收获:
让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,工作很琐碎,很繁杂。
我除了要教好自己的那门功课外,更要增加很多其他方面的工作,比如说课前纪律工作,办理板报等等。
在担任高中年级实习班主任的过程中,由于该阶段的学生都是90后的孩子,基本上都是独生子女,没受过什么挫折,吃过什么苦,心灵都还比较脆弱,但又较早接触网络文化,思想比较早熟,因此作为他们的班主任,必须要用爱去开启学生的心灵,经常与学生进行沟通,另外,我还利用课间休息的时间跟学生交流一些网络上健康新奇的东西,让学生信任老师,才会多与老师谈心,师生间敞开心扉,只有真正了解了学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。
在教育调查与研究方面的收获是:
我们从教学实际出发,针对学生上课不认真听讲、自我约束力、自控能力差等问题开展了“一带一”帮扶活动等一系列活动来解决这些不良习惯,学生们亲自参与到活动中来,极大地调动了他们的积极性,这项活动的进行不仅使教学环境得到优化而且教学成绩也显著提高。
同时,一直以来我都坚持参加每周五的历史教研活动,使我教育教学方面的知识增长了很多。
党团活动方面的收获是:
我们根据实际情况举办了多种形式的团日活动,比如说“浓情五月天,感恩母亲节”活动,“我的青春我做主”主题班会,“爱国主义教育图片展”等一系列的活动,通过举办这些活动,我们的组织能力都得到了锻炼。
在这里的实习,真的很好。
总之,在实习中,每天我都在认认真真的学习着,工作着,虽然忙碌,但很充实。
顶岗实习锻炼了我的意志,促使了我向更加成熟的方向转化,让我明白了“工作就是责任”。
顶岗实习个人工作总结2
转眼间我来到中国电信工作已经五年的时间了。
时光飞逝,不知不觉又迎来新的一年。
在即将过去的20__年里,我在公司领导的引导和关心帮助下,顺利完成了相应的工作,同时也学到了很多东西,努力提高自己不足的地方,为公司做出更大的贡献而努力。
现对20__年的工作做一个总结,同时也说说自己的一些想法,不到的地方还请各位领导与同事不吝赐教。
俗话说:
“火车跑得快全靠车头带”。
我无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足。
但在日常工作中得到了部门领导和同事的正确引导和帮助,使我的工作能力提高,方向明确,态度端正。
从而,对我的发展打下了良好的基础。
一、工作汇报
近几年来,随着电信的几次分营,我局已逐步从垄断走向市场,在市场竞争面前,更认识到“服务就是生命线”的真实含义,我们每年不间断地开展“树电信新风,创优质服务”的活动,使广大干部职工牢固树立全心全意为用户服务的意识,也给企业带来了勃勃生机。
通过多年的努力,使我局建设有了一个较好的基础。
二、工作感想
经过五年的锻炼,是自己对这份工作有了更深的认识。
对于工作或者事业,每个人都有不同的认识和感受,我也一样。
对我而言,则通常会从两个角度去把握自己的思想脉络。
首先,是心态。
套用米卢的一句话“心态决定一切”。
有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。
具体而言,我对工作的态度就是选择自己喜爱的,我一直认为工作不该是一个任务或者负担,应该是一种乐趣,是一种享受,而只有你对它产生兴趣,彻底地爱上它,你才能充分的体会到其中的快乐。
可以说,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期间来不得半点勉强。
其次,是能力问题,又可分为专业能力和基本能力。
对这一问题的认识,我用一个简单的例子说明:
以一只骆驼来讲,专业能力决定了它能够在沙漠的环境里生存,而基本能力包括适应度、坚忍度、天性的警觉等,决定了它能在沙漠的环境里生存多久。
具体到人,专业能力决定了你适合与某种工作,基本能力包括自信力,协作能力,承担责任的能力,冒险精神,以及发展潜力等,将直接决定工作的生命力。
一个在事业上成功的人,必是两种能力能够很好地协调发展和运作的人。
三、工作目标
在今后的工作中,以“微笑服务”为己任,以顾客满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好电信基层装机工作。
在作风上,遵章守纪,团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。
时刻牢记自己的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要努力完成领导交给的任务。
一年的工作虽然快结束了,但学习和思考并没有停止,也不能停止!
我将不辜负领导的关心帮助和悉心指导,在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑战。
作为一名电信局装机工作人员,我们要积极投身于工作,在新观念、新思路、新方法的研究和探索中,寻求适应,使自身获得各个方面的提高,更好地促进公司的发展,求得更大的进步和的发展!
最后,再次感谢大家平日对我的照顾与关心,在以后的工作中,我一定会继续努力,争取做出更好的成绩。
预祝大家新年快乐,工作顺利,也祝愿中国电信的事业在新的一年里蒸蒸日上!
顶岗实习个人工作总结3
我是来自__师范大学外国语学院__级英语教育专业_班的__,于_年_月_日到_年_月_日在_省_市__县第一职业中学进行了为期四个半月的顶岗实习。
怀想二月的那个晚上,我们__支队一行人克服交通上的巨大阻碍,来到__,实现自己为人师的梦想。
从那时起,我就清楚地知道,自己已经不仅仅是一名大学生了,我现在应该以一名老师的身份来完成这半年的实习生涯。
大三下学期的顶岗实习是我们踏上工作岗位之前的岗前培训,是学生到教师的角色转变,更是学校到社会的环境转变。
不长不短的四个月实习对我来说,是正式进入职场前的培训和试炼。
在此期间,我充分体验到了作为一名教师的酸甜苦辣,同时我也体会到了当一名教师肩负的重大责任。
因此,脚踏实地,虚心学习,提高自身素质,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。
我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作。
与此同时,作为一名实习生,我努力做到严格遵守实习学校的规章制度,尊敬实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起,团结协作,保质保量的完成实习学校布置给我们的任务,塑造了河北师范大学的良好形象,为__职中的校领导和老师们留下来好的印象。
下面我就自己在实习期间各反面的表现做一简要总结。
首先我想谈谈自己在专业教学工作方面的收获和心得。
来到__职中,教务处为我们每个实习生都安排了相应的教学工作,这也体现了职中校领导对我们的信任与期待。
对此,我们十分感激。
分配给我的任务是初中八年级一班和二班的英语教学工作,每周共十节课。
这样的上课量应该说是比较合适的。
不多不少,既有比较充足的时间准备上课思路和课件制作,又不至于没有足够的机会锻炼自己的教学技能。
由于__职中是一所乡镇中学,学生的素质普遍不高。
加上__县的英语学科本身比较薄弱,所以我带的这两个班级,英语成绩普遍不高,其中一班又比二班次之。
我先是用两周的时间对这两个班级的基本情况做了一个大概的了解,并针对不同层次,不同学情的学生,制定了有针对性的授课计划,分层教学。
在之后的教学实践中,我踏踏实实,向指导教师齐小芳老师虚心请教,并不断取得进步。
我积极参加县教研室组织的听评课活动和__职中组织的校公开课评比活动,并得到了学校领导和老师们的一致好评。
如今,我在各项课堂教学技能方面的水平都有明显提升,这对我今后正是投身教育事业也有很大的帮助。
其次,我想就自己在实习期间担任班主任工作的收获谈谈自己的看法。
班主任工作一方面是基于学校对我们实习工作的要求,另一方面也是为了锻炼自己在班级管理方面的能力。
本学期,我被委任为八年级一班的班主任。
有人说:
班主任是世界上最小的主任。
也有人说:
班主任是学校最苦的岗位。
在我看来,班主任是一个沉重的名词,一旦它变为一个动名词,就意味着自己即将面临学校里挑战性,同时也最为耐久的工作。
学校本着对我们信任的态度,交付给我们下列一些班主任工作:
协助所带班级原班主任处理好各项日常事务,其中包括处理学生间的纠纷,调解矛盾;
班级班风建设和维护;
主持每周的主题班会并做好记录;
定期检察班级卫生工作;
组织好每天下午的阳光体育活动;
班级学生心理健康教育工作等。
经过一段时间,我和班里的学生们熟悉了,对他们每个人的情况也有了基本的了解,也便于我班主任工作的顺利开展。
我的班级管理工作主要围绕着以下四个方面开展:
抓好班主任日常工作,了解学生的思想动态,组织和培养班集体,做好个别情况特殊学生的教育工作。
一段时间下来,我的工作也小有成效。
看着班里同学的进步,再苦再累,我也觉得值得。
接下来,我想谈谈自己在实习期间的思想动态与感悟。
在乡镇中学里的实习生活当然没有在师大校园里的生活安逸舒适。
虽然实习学校的领导尽量照顾我们的日常起居,但初到__,我们还是
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