人教版小学六年级语文上册单元测试复习教案文档格式.docx
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(
)(
)(
)
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nggāocǎiliè
二四字词语掌握
寒风(
)(
汹涌(
波涛(
自(
)自(
心惊(
)不安
自(
流连(
刻骨(
怒目(
(
)手(
)脚
兴高(
)大吉
十指(
)分文
三课文语言积累运用
1、《穷人》:
“地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。
(侧面烘托桑娜的勤劳与对家人的热爱)
“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.”(表明桑娜非常善良,宁愿自己吃苦也要帮助他人的品质.)
2、《唯一的听众》:
“林子里静极了.沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令.”(表明“我”第一次到林中拉琴时那种兴奋的心情,暗示“我”对拉琴充满信心.)
日积月累:
传统美德名言警句
1、
《老子》
2、
《庄子》
3、
《论语》
4、
《礼记》
5、
《袁氏世范》
课外补充:
父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。
——孔子
孝子之养也,乐其心,不违其志。
——《礼记》
孝子之至,莫大乎尊亲。
——孟子
四重点段落背诵默写(无)
五课文知识点掌握
3、《穷人》出自(俄)国著名作家(列夫•托尔斯泰)的短篇小说.本课的思想内容有两个重点:
(1)
表现沙俄时代穷人的穷困和悲惨
(2)赞颂富于同情,热心助人的美德.
课文在写作上,通过(环境),(心理)和(对话)的描写,刻画了栩栩如生的人物形象.
课文多处运用省略号,主要作用有
(1)表现心理活动的时断时续
(2)表示省略递增的次数
(3)表示语意的跳跃(4)表示说话结巴,欲言又止.
他还有其他的作品:
《童年》、《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》
2、《唯一的听众》课文有两条线索:
一条是“我”的心理,行动的变化;
一条是老妇人的语言变化.
3、《绿山墙的安妮》创作于1904年,作者是(加拿大)作家(蒙格玛丽),还写了另外六部小说《少女安妮》、《女大学生安妮》、《风吹杨柳的安妮》、《梦中小屋的安妮》、《温馨壁炉山庄的安妮》、《彩虹幽谷》.
六课标古诗
1、《元日》----(
)一岁除,春风送暖(
).
千门万户(
),(
2、《泊船瓜舟》----京口瓜舟一水涧,(
春风又绿江南岸,(
)?
3、《书湖阴先生壁》----(
),花木成畦手自栽.
一水护田将绿绕,(
4、《六月二十七日望湖楼醉书》------(
),白雨跳珠乱入船.
卷地风来忽吹散,(
5、《饮湖上初晴后雨》-----(
)晴方好,(
)雨亦奇.
欲把西湖比西子,(
).
6、《惠崇春江晚景》----竹外桃花三两枝,(
),正是河豚欲上时.
7、《题西林壁》-----(
),远近高低各不同.
),只缘身在此山中.
8、《夏日绝句》-----生当作人杰,(
),不肯过江东.
复习教案(四)
小学语文课程标准实验教材第十一册第一组课文基础知识
1掌握本单元18个生字新词,读读记记词语
2学习课文,能从所读的内容想开去,联想到生活实际中去
3感受人类生存与环境的关系,增强环境保护的意识.
4抓住说明方法来表达
5积累关于环境保护的宣传口号和标语,能从课外进行补充.
学习课文,能从所读的内容想开去,联想到生活实际中去
能针对一些形势问题谈自己的看法.
zīyuá
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kūjié
owà
kuà
ngwù
jié
zhì
jīngyí
là
nyò
wēixié
shè
xiǎng
mí
mù
dǔ
ngjié
nmǎ
xió
ngyīng
pò
suì
zhǐwà
ngchá
nchá
n
)(
sōngzhī
bǎoguì
zīyǎng
yīng é
r
juà
nlià
zà
nglǐ
bēijù
)( )
zhì
lǐ
ngyà
lǐngwù
zhǔchí
guīsù
yǔdià
xiè
qiānlǐ
fēnzhì
tà
lá
tāotāobù
jué
shēngmì
ngchuí
wēi
shì
wà
itá
oyuá
có
ngtiāné
rjià
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