电工电子实习报告10篇Word下载.docx

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　　4、一般室内电气线路的安装

　　1）了解室内电路的原理，掌握各个元件的作用。

　　2）注意电器间的连接，注意安全。

　　3）增强动手、合作潜力。

　　5、常用电子仪器的使用

　　1）了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功功能。

　　2）掌握直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本操作方法，为后续实习打下基础。

　　6、常用电子元器件的认识和检测

　　1）透过实物认识各种常用的电子元器件。

　　2）掌握常用电子元器件参数的识读方法。

　　3）掌握使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。

　　4）透过简单的实验，了解常用电子元器件的功能。

　　7、常用工具的使用

（二）

　　8、焊接工艺焊接训练

　　1）掌握焊接工艺的方法，了解焊接工具的原理。

　　2）安全用电和注意事项

　　9、电子整机产品装配（led节能灯的制作）

　　1）掌握led灯的电路原理、元件的作用。

　　2）学会检测各个元件的好坏、

　　3）独立动手潜力

　　10、印制电路板（pcb）的制作

　　1）了解印制电路板的功能和种类。

　　2）了解pcb板的快速制作方法。

　　3）简单了解专业电路板厂pcb板制作的流程和工艺。

　　11、电路组装及调试

　　1）了解热转印法制作pcb板的工艺流程;

　　2）掌握使用热转印法来制作pcb板的技能。

　　二、实习资料

　　1）安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。

在电子装焊调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危险的高电压，如果不掌握必要的安全知识，操作中缺乏足够的警惕，就可能发生人身、设备事故。

因此，务必在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上，掌握一些安全用电知识，做到防患于未然。

　　2）人体触电，当透过电流的时间越长，愈易造成心室颤动，生命危险性就愈大。

据统计，触电1-5min内急救，90%有良好的效果，10分钟内60%救生率，超过15分钟期望甚微。

　　3）触电保护器的一个主要指标就是额定断开时间与电流乘积小于30mas。

实际产品一般额定动作电流30ma，动作时间0.1s，故小于30mas可有效防止触电事故。

　　4）双相触电是指当人体同时接触电网的两根相线，电流从一相导体透过人体流入另一相导体，构成一个闭合回路，从而发生触电，这种触电形式称为双相触电，如图2-2所示。

两相触电加在人体上的电压为线电压（380v），因此不论电网的中性点接地与否，其触电的危险性都最大。

　　5）目前我国触电保护装置有电压型和电流型两大类。

触电保护装置在对人身安全的保护作用方面远比接地、接零保护优越，并且效果显著，已得到广泛应用。

　　6）电压型：

用于中性点不直接接地的低压供电系统中

　　7）电流型：

用于中性点直接接地的低压供电系统中

　　1）安全用电的重要性

　　2）触电及相关防护措施

　　3）安全用电

　　4）设备用电安全

　　5）实验室的安全操作注意事项

　　1）照明电路是我们日常生活中最常用的，根据使用灯具种类的不同，其一般可分为白炽灯、日光灯、高压汞灯和碘钨灯照明电路等。

本项目主要介绍常用的白炽灯和日光灯照明电路，包含三个资料：

简单的一灯一开关控制的白炽灯照明电路组装、日光灯照明电路的组装和双控照明电路的组装等。

　　1）检查各个元件的好坏，坏掉了找老师在换。

看室内电路的工作原理，红色正电，蓝色负电。

　　2）检查电线的好坏，按照电路图，组装，注意每个元件的使用方法，接好后。

找老师来检查，检查无误后，通电后，一切都正确，实验完成。

断掉电源，把电线拆掉，放回原处，实验结束，签字。

　　1）直流稳压电源：

将交流电转变为稳定的直流电，并为各种电子电路带给其所需直流供电电源的仪器设备。

　　2）三种常用形式：

　　a）作为独立的仪器设备，如下面将要介绍的ss4323直流稳压电源;

　　b）作为电子产品的组成部分并嵌入其硬件之中;

　　c）作为电子产品的组成部分，但其与主机相对独立，透过连接线与主机相连。

　　3）ss4323直流稳压电源

　　按下power自锁按钮，ss4323的电源接通，面板上的指示灯亮、数码管上显示有关参数。

确认output自锁按钮置于弹起（关断）状态。

　　将两个tracking选取按键（也是自锁按钮）弹起，ss4323直流稳压电源工作在独立操作模式。

　　调节面板上右边的voltage（电压）和current（电流）旋钮，使ch1的输出电压和电流分别为5v和0.5a。

　　当需要从ch1的输出端子上输出所需的直流电源时，将output自锁按钮按下（接通）即可。

　　as101eut58d数字万用表

　　函数信号发生器

　　ss-7802a模拟示波器或tds1012数字存储示波器

　　1）电子整机是由一系列电子元器件所组成。

掌握常用元器件的正确识别、选用常识、质量判别方法，这对提高电子产品的质量和可靠性将起重要的保证作用。

　　2）本项目的学习资料包含七个部分，分别是电阻、电位器、电容、电感、二极管、三极管、集成电路芯片等元器件的认识。

　　1）电烙铁是手工焊接的基本工具，根据电流透过发热元件产生热量的原理而制成。

　　2）烙铁头安装在烙铁芯内，用热传导性好的铜为基体的铜合金材料制成。

　　3）烙铁头的长短能够调整（烙铁头越短，其温度就越高），且有凿式、尖锥形、圆面形、圆、尖锥形和半圆沟形等不同的形状，以适应不同焊接面的需要。

　　1）焊接工具

　　2）电烙铁是焊接的主要工具。

要根据不同的焊接对象选取不同功率的电烙铁。

焊接集成电路一般可选用25w的，元器件管脚较粗或印刷板焊盘面积较大时可选用45w或功率更大的。

　　3）焊料是一种易熔金属，我们一般使用锡铅焊料，即焊锡。

通常我们使用直径为0.8mm的焊锡丝。

　　4）焊剂又称助焊剂，可清除焊件表面的氧化膜。

通常我们使用松香作为助焊剂。

　　5）焊接的物理基础是浸润，浸润也叫润湿。

液体在与固体的接触面上摊开，充分铺展接触，就叫做浸润。

　　6）锡焊的过程，就是透过加热，让铅锡焊料在焊接面上熔化、流动、浸润，使铅锡原子渗透到铜母材（导线、焊盘）的表面内，并在两者的接触面上构成cu6-sn5的脆性合金层。

　　1）在拿到元件、电路板后，老师又跟我们讲了一些制作方法和注意事项，电路图也是比较好理解的，我们检查了元件，发现没什么问题，就开始焊接、组装了，我们拿着元件按着电路图一步一步的安装，真是大快人心。

几十个发光二级管，放在一齐，真是揪心，好在我们有很强的观察潜力，什么正负极，我们都很快完成了。

之后把那个led灯的电路板业很快就焊接完了，最后，把它们组装在一齐，拿给邓老师去查试，噢，亮了，还差几个发光二级管没亮，回去检查，原先不留意那个地方没焊紧，焊接后，又拿给邓老师检查，这次就全亮了，收拾好工具，大功告成。

　　1）下午老师让我们观看了pcb板的制作过程，然后老师发给我们没人一块pcb板，之后我们钻孔，打磨，刷防氧化水，一个pcb电路板就制作好了。

　　1）最后一个实验了，大家都很认真，大家老早就到了，把所需的东西都准备好，上午老师发了一组元件，都很好理解，大家看懂了电路图，测试了元件，就开始动手了，在这过程中老师又告诉我们一些技巧，让我们制作更得心应手，更美观。

实验很快就完成了，就拿给邓老师去试，发光二极管闪了，同时也发出滴滴响声，电压越大声音越响，实验就这样在欢声中结束了。

　　三、实习总结

　　一周的实习很快就结束了，在这当中有我们辛苦制作出来的led灯、电路组装的报警器。

在实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，用所学的知识，一步步做。

这次的资料包括安全用电知识、常用工具的使用

（一）、照明电路的组装、一般室内电气线路的安装、常用电子仪器使用、常用电子元器件的认识与检测、常用工具的使用

（二）、焊接工艺焊接训练、电子整机产品装配、印刷电路板（pcb）的制作、电路组装及调试。

本次实习的目的主要是对电子、电器的了解，对电子元件认识及电子元件的组装，对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;

培养和锻炼我们的实际动手潜力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手潜力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后更好的学习。

在这次实验中更多的是要我们去做，有些东西看起来简单，但要在实际操作中就是有许多要注意的地方，只有去做才能感觉到其中的奥秘，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。

但是，透过这个实验我们也发现有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己能够独立组装一个led灯，但是，这次实验给了我们这样的机会，此

　　刻我们能够独立的做出来。

　　我们对这门课是热情高涨的。

第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但总是装不好，这样一来，这东西就给废了。

此刻电工电子实习课正是学习如何把东西装回去。

每次完成一个步骤，我都很开心，并且很有成就感。

第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握必须操作技能自己制作、组装与调试为特色的。

它将基本技能训练，基本工艺知识和大家的动手潜力有机结合，培养我们的实践潜力和创新精神。

作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手潜力是一切工作和创造的基础和必要条件。

　　电工电子实习报告

（二）：

　　电工电子实习的主要目的是培养学生的动手潜力。

对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。

电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮忙我们学习专业的相关知识。

培养理论联系实际的潜力，提高分析解决问题潜力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

　　二、实习器材

（1）电烙铁：

由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。

（2）螺丝刀、镊子等必备工具。

　　（3）锡丝：

由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。

　　（4）两节5号电池。

　　（5）收音机（调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件）。

　　三、实习资料

　　第一部分：

调频、调幅收音机的组装制作。

　　这是本次实习的主要环节。

实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。

先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。

之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过，总是怀有几