在校护理系个人计划Word文档下载推荐.docx
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各教研室将按照学院和各自的工作计划认真展开个人教学工作计划:
认真组织”公开课”教学活动,要求每位上公开课的老师通过精心备课上课,达到相互学习,共同提高的目的。
开展”说课”教研活动,本学期学
院要求每位教师都能通过说课,提高讲课水平,计划以全院和教研室两部分分别开展”说课”活动,具体安排另定。
以”护理”专业为龙头,有计划地加强开展精品课程建设,已经上报学校四门课程建设项目,在此基础上,四大教研室由各教研室主任把握方向,做好充分准备,准备申报校级精品课程建设项目。
在抓好学历教育的同时,本学期继续开拓非学历教育项目——《国家注册护士执业资格考试培训》、《专升本辅导培训》;
本学期继续探索建立中外合作学历教育项目和海外招生的可行性,逐步建立较高层次的、不同形式的合作教育项目。
继续准备专业剖析材料。
”护理”专业按评估指标体系进行剖析并增加支撑材料,同时准备”卫管”专业剖析工作。
上文就是给您带来的护理专业个人工作计划,希望可以更好的帮助到您!
!
篇二:
护理学习计划范文
20xx年护理部业务学习计划护理人员是患者接触最多、最早、最密切的工作者,护理人员的素质和形象直接影响医
院形象,故应加强业务学习,注重人才培养,提高护理队伍整体素质。
1、加强爱岗敬业教育。
贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高整体护
士素质。
2、加强业务学习。
护理每月组织全院性业务讲座一次,每月组织护理业务和教学查房一
次;
科室坚持每月一次业务学习,每月一次晨会提问,坚持危重病人护理查房,开展疑难病
例护理会诊,坚持“三基”培训与考核工作。
“三基培训计划”要求人人过关,并将成绩纳入
个人档案,作为个人考评的客观依据,形成一种比、学、赶、帮的氛围,培养护理人员一套
过硬的业务技术。
3、注重人才培养,提高护理队伍综合实力。
①根据护理发展需要,选派护理人员外出进修或参加护理新知识、新技术培训班。
②鼓励在职护理人员参加护理大专、大本的学习,向更高层次冲刺,并鼓励护理人员积
极撰写论文,争取实行护理论文零突破。
③在确保医疗、护理工作正常运转的前提下,加快对三年以下的在岗护士的规范化培训
与重点科室护理人员的培训。
④规范教学,加强对实习、进修、新上岗护士的临床带教工作。
⑤充分培训护理人员组织参与性,操作比赛。
5月12日护士节举办一次护理操作比赛。
4、加强护士职业道德教育和文明礼貌服务,要求护理人员严格执行护士仪表规范,坚持
文明用语,落实到每一个护理岗位。
篇三:
护理学习计划篇四:
2013年护理业务学习计划2013年护理业务学习计划篇五:
2012年护理作计划优秀范文2010年护理部工作计划优秀范文2010年护理部工作计划,在医院领导的指导下,以创二级医院为目标,紧紧围绕医院
工作方针和工作计划,认真履行职能,护理部将认真搞好以下工作:
一、加强护理质量管理,努力提高护理质量。
护理单元实行目标管理,护理部制定相关
质量标准与检查评分细则
1.。
各护理单元认真组织实施,进行考核,通过目标管理促使护理人员观念转变,增强
奉献意识,主动服务意识,质量意识,安全意识,从而促使护理质量提高。
2、以过细、过精、过实、过严的严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,即基础质
量、环节质量、终末质量,其中环节质量是重点。
护理部将深入科室规范各环节管理。
3、加大医院感染控制力度。
严格遵守消毒隔离执行,作好病区环境卫生学监测工作,结
果应达标。
同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。
使用后的物品按处理原则进行
消毒,一次性物品按要求管理、使用、处理。
二、继续开展责任制整体护理,进一步充实整体护理的内涵,推出我院护理理念:
一切
以病人为中心,以病人满意为前提!
选择我院就医,我们将为您呈上一份份精心而温馨的护
理!
三、制定和完善我院各级护理人员的岗位职责。
四、加强护理人力资源的管理,保障护理人力资源的合理配置,做到人人持证上岗。
制
定护理人员的培训计划,抓好护理队伍建设,提高护理队伍素质。
1.对工龄5年以下护士实行轮科,重点抓好基本功的训练。
2.在全院进行普遍的一般训练及全面提高的基础上,抓好骨干队伍的重点培养,要求熟
练掌握护理技术,还要求掌握好难度大的新业务、新技术等方面的护理技术,在护理队伍中
起示范及骨干带头作用。
3.护理部将采取多种渠道,为护理人员提供学习机会。
(1)鼓励在职人员参加护理自考和函授学习,提高学历。
改变护理队伍以中专为主的结
构。
(2)认真抓好继续教育。
选派优秀护理人员到省内短期护理知识培训班学习,以管理知
识、专科知识进展为主。
4、坚持每月在院内举办护理知识,新业务新技术,专业技术培训。
护理部重点要规范护
理查房,提升查房质量,以提高专业知识水平及实践能力。
五、护理安全则是护理管理的重点。
护理安全工作长抓不懈,应做到宏观管理与微观管
理相结合,充分利用二级护理管理体系,各司其职,层层把关,切实做好护理安全管理工作,
减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。
1、护理部做好宏观管理,补充完善护理安全管理措施,抓好各层护理人员岗前培训工作,
定期和不定期检查安全工作。
2、护士长做好微观管理。
坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接,抢救仪器保持功能
状态,保持抢救物品良好率达100%。
抓好护理人员的环节监控,病人的环节监控,时间的环
节监控和护理操作的环节监控。
(1)护理人员的环节监控:
对新调入、新毕业、实习护士以及有思想情绪或家庭发生不
幸的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班,重点查房。
(2)病人的环节监控:
新入院、新转入,危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。
(3)时间的环节监控:
节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班交班时均要加强
监督和管理。
护理部组织护士长进行不定时查房。
(4)护理操作的环节监控:
输液、输血、各种过敏试验,手术前准备等。
虽然是日常工
作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,应作为护理管理中监控的重点。
六、完善各项护理规章制度。
1.护理行政制度。
(1)护理会议制度。
①护士长例会。
每月召开一次,与会者认真记录,并作好传达。
②全院护士大会。
a.业务学术会,每2个月一次,由护理部组织。
b.年终总结表彰会。
每年年终由护理部组织对全院护理人员进行总结,表彰先进。
③科室护士会议。
每月召开一
次,全科护士参加。
④护理早会。
a由护士长主持,时间10-15分钟,全体护理人员均应穿工作服并站立进
行;
b.夜班护士报告夜班的工作情况;
c.护士长总结护理工作情况,进行讲评,明确护理工
作重点,注意事项;
d.护士长向所受护理人员进行有关问题的提问和测试,以提高护理业务
水平;
e.护士长传达院、护理部、临时通知或重要决定,并具体布置落实。
⑤工休座谈会。
a.每月召开一次,由护士长或高年资护士主持召开,病员代表参加;
b.
征求病人对医疗、护理、生活饮食等方面的意见,了解病人的思想情况;
c.组织病人学习报
刊、宣传卫生知识,要求病人自觉遵守病区管理制度等。
(2)护理查房制度。
①科教学查房:
每月组织一次,针对疑难病例或护理问题,预先安排专人准备,提出重
点需要解决的部题,由护士长或责任护士主持,并作好详细记录。
②全院教学查房:
每季度
由护理部组织一次。
③常规查房
a.一般护理查房:
每周一次,由总护士长进行。
b.护士长查房:
每日不少于2次,对病区护理质量、危重病人、护理职责履行、临床护
理、病区管理等工作进行检查、督促和落实。
c.护士长大查房:
由护理部组织,各科护士长参加,每月一次。
对照目标管理各项内容
进行。
d.护士长夜查房:
每周一次,由各科护士长对调进行。
e.节假日查房:
节日、双休日,每日1-2次,由护理部组织对全院或病区进行巡查,
检查节假日期间各科值班人员情况和规章制度落实情况,指导危重病人抢救。
(3)护理训练与护理考核制度。
①岗前培训。
凡从院校分配到医院的新护士,必须进行岗前培训。
内容:
院史教育、医
德医风教育、护理规章制度、护士基本素质及礼仪规范、护士职业道德、护理基本技能操作
等。
②在岗培训。
a.护理部每2月组织一次全院护理人员的三基考试,临聘及参加工作5年
以下护理人员每月考试一次。
b.每2月组织一次全院护理人员的业务学习,科室每月进行一
次业务学习。
c.凡45岁以下护理人员,必须人人掌握常用护理技能操作。
2.护理工作制度。
包括:
分级护理制度、值班交班制度、消毒灭菌与隔离制度、医嘱执行制度、查对制度、治疗室工作制度、换药室工作制度、急救室管理制度等,遵
照2006年度的执行。
3.病区管理制度。
七、护理各项指标完成。
1、基础护理合格率10
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- 在校 护理系 个人 计划