幼师国培学员操作作业手册中国教师研修网修改后样本Word下载.docx
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方法二:
在浏览器地址栏输入网址:
,进入“国培计划-农村幼儿教师远程培训项目”首页。
根据国培计划(2011)-农村幼儿教师远程培训项目的考核评价标准要求,参训学员应进行在线课程学习、完成作业、课程学习交流、资源共享等。
那么,应该如何进行学习呢?
让我们一起来熟悉【学习流程】吧(如图1)。
(图1)
通过以上【学习流程】我们了解到,进入学习之前,首先应该认识个人中心是如何应用的,下面将为您做出详细说明。
1、认识【培训专区】
①如何进入“国培计划-农村幼儿教师远程培训项目首页?
②认识【培训专区】
“国培计划-农村幼儿教师远程培训项目”首页(以下简称“培训首页”),就像是我们所有参训老师的校园(如图2)。
在这里您首先看到的是【导航区】,从这里您可以找到考评方案、专题活动等栏目入口;
页面的正中是【动态区】,从这里您可以时时了解培训动态、学情数据和参训学员的心声等;
页面的左侧是我们的【信息发布区】,在这里为您发布最新的培训信息和日程安排等,让您对培训进程了如指掌;
页面的右侧是【用户登录区】和【帮助专区】,您需要从【登录专区】登录后进入您的个人中心和小组学习;
在【帮助专区】有轻松易懂的“小研伴你学”动画演示、详细的用户“操作手册”、还会及时发布您在研修过程中遇到的“常见问题”,如果在学习中遇到哪些操作上的问题,欢迎您第一时间来【帮助专区】寻找答案。
(图2)
进入培训首页右侧的【用户登陆由此进入】
(如图3),输入您的【用户名(学习帐号)】及【密码】
(如图4),点击【登录】,即可进入个人中心页面(如图5)
(图3)
(图4)
(图5)
下面我们就来认识一下个人中心吧:
在个人中心,您可以直接在【我的培训】中开始选课,进行学习,也可以进入到小组班级,还可以发表日志,上传资源等(如图6)。
(图6)
进入个人中心,您可以在【我的培训】【选课】中看到课程的名称、所属课程模块、选修/必修类别、所选状态等信息。
?
在【未选】状态下的课程【操作】区进行选课操作,系统提示“选课成功”,即表示该课程选择成功;
此时该课程的状态会变更为【已选】,同时操作栏会显示【退课】
(如图7)。
(图7)
在【已选】状态下的课程【操作】区中进行退课操作,系统提示“退课成功”,即表示该课程退订成功;
此时该课程的状态会变更为【未选】,同时操作栏会显示【选课】
温馨提示:
①
初次学习时,请先在【我的培训】【选课】中选修课程,否则无法进入【看课】进行学习。
②
课程通常是分阶段推出的,在新的课程上线后您需要再次自行【选课】才可继续学习。
③
【退课】后会同时删除该课程的学习记录,包括已产生的作业、留言等内容。
请您谨慎进行【退课】操作。
【我的培训】【看课】中列出了您选择的所有课程,点击“操作”栏的视频学习>
>
,即可进入相应课程的学习页面(如图8、图9)。
(图8)
在课程学习页面您可以(如图9):
观看【课程视频】,查看课程演示文档;
查看和完成该课程布置的作业;
围绕课程内容发表评论。
【温馨提示】进入课程页面后,须点击【确定】才开始记录学习时间
(图9)
在课程页面下方的课程留言区,您可以对本课程发表评论与感想。
撰写留言标题及留言内容,【提交】即可(如图10)。
(图10)
【作业】管理
步骤一:
进入个人中心,选择【我的培训】【作业】栏目,点击【写作业】即可进入作业编辑页面(如图12)。
(图11)
步骤二:
在编辑页面后可查看作业题目及要求。
在下方的作业编辑区撰写作业题目和内容,撰写完成后选择【保存并提交作业】,系统提示“作业提交成功”即表示该作业【已完成】
(如图12)。
(图12)
①在您撰写作业的过程中系统会进行15分钟的倒计时提示,建议您每15分钟保存一次,选择【保存并继续编辑】即可保存正在撰写的作业内容。
②您也可以先在Word文档内撰写好作业内容,统一“粘贴”在这里,【保存并提交作业】即可。
③如作业内容含有公式、图形等,建议以截图保存为图片JPEG的形式插入作业编辑器中。
进入【作业】列表,在已完成的作业【操作】区选择【修改】,即可进入作业编辑页面进行修改;
修改完成后选择【提交】即可保存修改结果(如图13)。
(图13)
提交后已被指导老师评阅后的作业不可【修改】。
进入【我的培训】【作业】栏目,您可以看到自己【已完成】的作业,选择其中最满意的一篇,点击我要推荐(如图14)。
(图14)
步骤二:
填写【自荐理由】,进行【自我推荐】
(如图15、16)。
(图15)
(图16)
①每位学员只能自我推荐1篇作业;
②作业一旦自荐成功即不可收回再修改。
查看学习情况
在【统计】中可查看您的学习情况记录,包括学习时间、发表的日志篇数、发布的资源数量、发起的沙龙话题数量、留言数量和、提交作业数(如图17)。
这些学习统计数据和学员考评息息相关,是班指导教师统计学员成绩的重要依据。
(图17)
①【学习时间】指学员在课程页面学习培训课程视频、文档资料的时间;
②【留言】数量包含学员发表的课程留言数量和在沙龙话题下的留言数量,以及在作业内容下的评论数量;
③培训期间【学习统计】每日更新一次;
即,您今天的学习记录,明天才能够查看。
【班级沙龙】是小组成员讨论交流的平台。
在这里您不仅可以管理自己发起的话题,还可以参与他人的话题讨论。
根据考核要求,学员需要在班级沙龙中进行课程学习交流,那么我们如何在班级沙龙下跟帖留言呢,下面我们先来认识一下班级沙龙。
1、进入班级沙龙
首先,登陆进入个人中心后,在左侧选择您的班级小组,点击进入(如图18)
(图18)
,在页面中间,既是班级沙龙讨论区(如图19)
(图19)
2、在沙龙下跟帖留言
进入班级小组后,点击班级沙龙中某一话题的标题(如图20),即可进入该话题详细内容页面,在话题内容右下方,点击参与讨论(如图21)
(图20)
(图21)
,填写您需要跟帖留言的内容,点击确定即可(如图22)
(图22)
联系客服
如果您对上述操作说明有不明白的地方,可以和我们的客服小研、教务人员联系,通过培训首页的留言板、客服小研在线、客服热线400-7799-010都可以得到帮助。
学员远程培训的考核与评价力求贯彻以下原则:
(1)网上自学与网上交流相结合:
既注重引导学员网上自学,也要求学员积极参与网上交流活动;
(2)学习过程性与实践性考核相结合:
既要考查学员网上学习过程的情况,也要考查学完之后,学员在岗实践中应用所学知识技能,改进工作、转变行为、解决实际问题等情况;
(3)合格评价与激励性评价相结合:
既依据制定的基础项进行合格评价,也要依据加分项作为激励性评价;
(4)自我评价与专家评价相结合:
学员作业既依据自我评价的情况,也要结合班级管理与指导教师和专家的评价。
基础项考核总分为一百分,成绩由研修网项目组评定,六十分及以上为合格。
加分项考核总分为十分,成绩由班级管理与指导教师评定,作为学员评优依据之一。
考核细则如下:
考核项目
考核标准
课程学习时间
包括观看课程视频、阅读课程文本资料的时间,由系统自动统计,达到900分钟,此项可得满分40分。
作业
按学习安排完成专题作业,每个模块提交1篇即可记15分;
从完成的课程作业中选出自己最为满意的一篇,自荐给班级管理与指导教师批改考核记20分。
资源共享
上传“资源库”资源(每篇3分,≥5篇都计15分)
互动交流
主持发起研讨沙龙每条记3分;
参与沙龙讨论每留言1条记1分;
合计满分25分为止。
加分项
1.提交专家答疑征集问题,参与课程专家或指导团队集中答疑与学情会等指导活动加分5分。
2.参与沙龙研讨并撰写研讨总结,加分5分。
注:
发沙龙数、留言数由系统自动统计,活动出勤情况由班级指导教师记录。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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