教师岗前培训心得体会5篇Word文档下载推荐.docx
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我认为一名好老师要为人师表,表里如一,要尊重每一名学生,对每一名学生要一视同仁,特别是那些学习习惯和功底本来就差的学生,老师决不能言语刺激打击他们,而是善于发现每个孩子的闪光点并因势利导鼓励学生,帮忙他们一步步前进,以走出低谷。
一名好教师应把每个学生都当成自己的孩子一般来用心关爱。
那么,如何做一名为人师表的好老师呢?
此次,在教师礼仪这堂课上,我们也深受王宇晗老师的熏陶,领会到了作为一名教师该如何提升自己的修养。
与此同时,钟梅芳老师的“以德育人”也让我们深刻的理解到了,身为教师应该多注重师德师风的培养,要用爱心与宽容尊重孩子,走进孩子的内心,关注孩子的心灵,做一个言传身教,能够适应多样性角色转变的好教师。
怎样做一个好教师,不仅仅是我们新上任教师要思考的问题,对每位教师都是个永恒的话题,更是我们众生为之追求的奋斗目标。
我们要脚踏实地,从小事做起,从眼前做起,就像简少华老师所教导的那样,奔着“以梦为马,不负韶华”的信念,将此话作为自己不断强大的动力,坚持不懈的学习,不断反思,不断创新,为教育事业做出伟大贡献。
尽管是新教师的岗前培训,我们工作室的一些骨干教师也参加了培训,目的是进一步提高教师驾驭课堂教学的能力与程度,在这短短的几天里,我与来自不同中心学校、不同年龄段的同行们坐在宽敞明亮的教室里一起讨论交换,仿佛又回到了二十几年前的学生时期。
授课老师们以鲜活的实例、丰盛的知识以及精湛的理论论述,给了我强烈的沾染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。
现谈谈我的学习心得。
一、增强自身师德修养教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。
在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较广博的知识,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。
教师应当成为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。
为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展示自身的人格魅力。
教育家苏霍姆林斯基说过:
“教师的人格是进行教育的基石。
”由此可见,教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长,关系到祖国的未来。
所以,作为教师的我们务必不断学习,不断进取,锻炼自己的道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。
二、丰盛的培训内容这次培训授课老师倾泻了很多心血,他们根据要求精心筹备,毫无保留地把他们的所知传授给我们。
这次培训,我们听得津津有味,受益匪浅。
在学习中我们知道了“中小学教师的教学艺术”、“教学,如何有效”等等。
我们又进行了现场教学研讨、且认真写评课稿等。
学员们除了认真完成老师布置的各种作业外,还以小组为单位进行讨论、发言,接着在培训班上轮流发言。
培训内容虽然很多,但结合培训内容重新审视自己,我发现了自身的许多不足,一路走下来,填补了我平时教学中的很多“漏洞”。
三、劳碌而充实的每天培训期间,我们每天上、下午到市道清中学听课,放学后在家完成相关作业。
虽然日子过得很劳碌,但是每位老师的学习的热情以及认真研究的精力带给我一种动力。
我们最开心的事就是坐在教室里分组讨论,遇到问题大家互相交换。
这让我体会到了全体新老教师们俨然一个温暖而奋进的大家庭。
四、培训激励着我培训虽然已经结束,可是留给我的思考却没有那么快就停滞,我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下,我必须以良好的心态看待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用一个优秀教师的标准来要求自己。
教育是全社会的大事,但重担主要落在教师身上。
时期在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地建立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。
虽然我已人到中年,魄力比不上年青人,但我有充分的信念,只要肯努力,相信以后再大的困难都能够克服的。
爱我的职业,爱我的学生,这是我最大的目的。
这次培训,对我来说,是一次难忘的充电机遇。
教育局给我们提供了这个再学习、再提高的平台,让我们凑集在一起相互交换,一起学习,取长补短,共同提高。
我们不仅学到了丰盛的知识,还提高了业务素质。
每当完成一篇作业,一种造诣感油然而生;
每当听到教师们对教材娓娓动人的剖析,一种豪情在心头澎湃。
因此,在今后的工作中,我将建立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。
通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。
为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,我定会更加努力,增强学习,提高素质,完美自己,为教育事业奉献自己的光和热。
感谢新教师培训,使我这个老教师也收获颇丰,希望新老教师越走越好!
从仲夏到初秋,为期五个周的新教师岗前培训在大家的不舍和依恋中圆满结束。
回首整个培训过程,从最初的懵懂无知到现在的昂首坚定,我深知,压力最大的时候往往就是成长最快的时候。
在夏天这个万物生长最快的季节,我们正在悄然地蜕变与成长。
立足新区发展,我们志向坚定第一周的集中通识培训为我们打开了认识新区的大门:
一组组数据展现了新区的跨越式发展,一张张图片描绘了新区的美丽与繁荣,一个个短视频,让我们惊叹于新区的发展前景和壮观蓝图。
通识培训报告也拉近了我们与新区教育的距离:
数说教育,谱写的版图真壮观;
回顾五年,奋斗的故事很精彩;
立足当前,奔跑的脚步更坚定;
展望未来,追梦的目标更清晰„„教育是国之大计、党之大计,我们立志当一名小学语文老师,坚守岗位,甘于奉献,勇于担当,不愧于时代赋予我们每一名人民教师的使命。
恪守职业道德,我们重在传承良好的职业道德是教师专业发展的动力源泉。
名师报告让我们受益匪浅,我们充分认识到师德是老师的灵魂,充满爱与责任的教育才是真正的教育。
良好的师德促使老师不断进取,上下求索、孜孜以求;
良好的师德促使老师看轻个人利益,公正无私、诲人不倦;
良好的师德促使老师们乐于分享,自我发展,共同成长。
打造幸福班级,我们志在必得不当班主任的教师是不完美的教师,班级管理是教师的必备技能。
班主任专项培训教师从不同角度为我们分享了班级管理的秘诀:
班主任就是一位雕塑大师,能将丕才用自己的方法雕塑成一件艺术精品。
热爱学生的情感,是当好班主任的前提;
化解矛盾的能力,是当好班主任的必备素质;
唤醒潜质的能力,是当好班主任的诀窍;
勇于担当的责任心,是当好班主任的动力;
良好的心态,是当好班主任的要素;
包容的胸怀,是当好班主任的根本。
学科专业发展,我们精益求精专业是老师的生命,学科专业的学习也是我们此次岗前培训的重头戏。
从语文学科性质的诠释到语文课程标准的解读,从统编版一年级至六年级教材的学习、教学设计的撰写、研讨与评比到课堂模拟实训,整整一个月的培训,时间安排紧凑、内容精彩纷呈。
为了让我们的教学更贴合学生实际,我们采用小组合作探究方式,集思广益,反复磨课。
这种理论与实践相结合的方式让我们对统编版语文教材有了全面的认识。
无论是指导识字写字、阅读训练,还是习作练习、口语表达,我们对各学段语文教学目标的达成有了明确的定位。
语文基本功训练,我们扎实落地每天清晨的朗读、吟诵,晚间的演讲、模帖练字已经成为一种习惯。
一支钢笔、一本本田字格、一套套字帖成了语文老师的标配。
还记得第一次上交的田字格练习纸,歪歪扭扭的字不忍直视;
再看看最后的作品,工工整整、落笔成章,这厚厚的一摞就是我们的成长足迹。
这一个月的扎实训练我们做到了,时间默默不语,却会给努力的人最好的答案。
夏日清晨怎能少得了郎朗的读书声和悠扬婉转的吟颂旋律?
每当走过小学语文培训班,这美妙的声音定会吸引你停下脚步驻足片刻。
我们正沉浸在传统文化的海洋中,品味经典诗词的魅力。
晚间入睡前又怎么少得了同学们慷慨激昂的演讲?
论点鲜明,引人注目,论据条理清晰,有理有据,不时迎来掌声阵阵。
应急救护技能,我们身体力行危险有时如此迫近,生命又如此脆弱。
青岛西海岸新区红十字会应急救护“第一响应人”培训,讲解了溺水、烧烫伤、电击伤、狂犬病、晕厥等各种类型意外伤害的原因、症状、预防措施和急救方式,兼顾体育游戏和集体活动相结合,让我们难忘。
明确了应急救护的方法和原则后,每位学员亲身体验了一次心肺复苏和人工呼吸的实操和考试,收获颇丰。
目前,我国有良好急救知识储备的人并不多,作为守护学生身心健康发展的新教师,我们更应该增强应急救援的意识,掌握必备的应急救护技能,积极营造人人学急救,急救为人人的氛围,为守护学生的健康贡献出自己的一份力量。
家事国事天下事,我们事事关心关心国家大政方针,了解社会发展近况是成为一名新时代”四有”好老师的必备素质。
每天晚间的新闻联播和焦点访谈,让我们在一天学习后适当放松,转变学习方式,了解时事政治。
中美贸易摩擦、香港动乱、台风利奇马行径、防台风措施,优秀教师退休后坚守一线„„关心时事,关注生活,一个月的时间使我们养成的关心家事、国事、天下事的好习惯。
为期5个周的培训生涯落下了帷幕,回头细思量,心中有太多的,翘首视前方,更有诸多想说。
的是,“事事有着落、件件有回音”,领导们的思深忧远、不辞辛苦。
初来培训时,教育和体育局的领导们尽己所能安排食宿,在将近500人的大部队面前,依然能做到事事有着落、件件有回音,饭菜不合口了、宿舍漏水了,空调坏了,每次反应的问题总能在第一时间得以解决,记得一次吃饭时有一个同学不禁发出感叹:
“安排培训的老师们真是不容易啊。
”我们培训的这5个周是青岛最热的5个周,恰逢啤酒节开幕,新教师们的防暑及安全问题时刻牵动着领导和培训老师们的心,反复强调、嘱咐,他们值得一声发自内心的“谢谢”。
的是,“桃李不言,下自成蹊”,多位专家、名师的身体力行、谆谆教诲。
难忘的是,黄江平老师培训时留下的眼泪和他发自肺腑的那句“要做学生心灵的守望者”,她是这样说的,也是这样做的;
难忘的是,刘树丛老师振聋发聩的“可以没有回响,但不能没有呐喊;
可以没有掌声,但不能没有精彩;
可以没有荣誉,但不能没有事业”,难忘的是李振村老师的关键词:
热爱、努力、规划、机会,他说,只有这样,才能跟上时代的步伐;
当然,还有刘伟老师、牛同和老师„„他们将投身教育工作以来所有的经验毫无保留地传授给我们,他们的眼神里有期盼、有鼓励、还有投身教育事业多年以后仍然保持的那份热情。
的是,“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”,优秀指导老师们的用心聆听、倾囊相授。
今年处在统编版教材正式启用的关键年,对于新教师而言,新教材教什么、怎么教,无疑是我们要面对的
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